- •Учебно-методический комплекс дисциплины ен.В.01 Документирование управленческой деятельности
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Лист - вкладка рабочей программы учебной дисциплины ен.В.01 Документирование управленческой деятельности
- •Дополнения и изменения в рабочей программе учебной дисциплины
- •Примечания:
- •1 Пояснительная записка
- •1.1 Место курса в профессиональной подготовке выпускника
- •1.2 Особенности изучения дисциплины, формы контроля
- •1.2 Требования к уровню усвоения дисциплины и формы контроля
- •2 Учебно-тематический план дисциплины
- •3 Содержание дисциплины
- •Тема 1 Документ и системы документации. Понятие делопроизводства
- •Тема 2 Управленческая документация: требования к составлению
- •Тема 3 Современные способы и техника создания документов
- •Тема 4 Составление и оформление организационных, распорядительных и официально-личных документов
- •Тема 5 Деловые и коммерческие письма
- •Тема 6 Корреспонденция, связанная с проведением периодических мероприятий
- •Тема 7 Правила и формы коммерческой переписки с зарубежными партнерами
- •Тема 8 Организация документооборота
- •4 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Методические указания студентам очной формы обучения по самостоятельному освоению курса «Документирование управленческой деятельности»
- •График организации самостоятельной работы студентов очного отделения
- •Финансы и кредит
- •Самостоятельное изучение теоретического материала (оформление конспектов)
- •Методические указания студентам заочной формы обучения по самостоятельному освоению курса «Документирование управленческой деятельности»
- •Финансы и кредит
- •Финансы и кредит
- •Материалы, определяющие порядок и содержание проведения промежуточных и итоговых аттестаций
- •8. Темы контрольных работ для студентов заочного обучения
- •Порядок выполнения контрольной работы
- •Методические рекомендации преподавателю по организации аудиторной и внеаудиторной деятельности студентов при изучении курса «Документирование управленческой деятельности»
- •Рекомендации преподавателю по подготовке и проведению лекций
- •Рекомендации преподавателю по проведению тестирования
- •Как формы итогового контроля
- •Лист - вкладка рабочей программы учебной дисциплины
- •Тема 1 Документ и системы документации. Понятие делопроизводства
- •Тема 2 Управленческая документация: требования к составлению
- •В результате изучения темы студент должен
- •Тема 3 Современные способы и техника создания документов
- •4. Таблицы и библиографические описания. В результате изучения темы студент должен
- •4. Перечислите основные требования, предъявляемые к библиографи-ческим описаниям.
- •Тема 4 Составление и оформление организационных, распорядительных и официально-личных документов
- •8. Основные организационные документы нфи КемГу в результате изучения темы студент должен
- •Тема 5 Деловые и коммерческие письма
- •В результате изучения темы студент должен
- •Тема 6 Корреспонденция, связанная с проведением периодических мероприятий
- •В результате изучения темы студент должен
- •Тема 7 Правила и формы коммерческой переписки с зарубежными партнерами
- •В результате изучения темы студент должен
- •5. Особенности оформления реквизитов.
- •Тема 8 Организация документооборота
- •В результате изучения темы студент должен
- •Тема 1 Документ и системы документации. Понятие делопроизводства
- •Тема 2 Управленческая документация: требования к составлению
- •В результате изучения темы студент должен
- •Тема 3 Современные способы и техника создания документов
- •4. Таблицы и библиографические описания. В результате изучения темы студент должен
- •4. Перечислите основные требования, предъявляемые к библиографи-ческим описаниям.
- •Тема 4 Составление и оформление организационных, распорядительных и официально-личных документов
- •8. Основные организационные документы нфи КемГу в результате изучения темы студент должен
- •Тема 5 Деловые и коммерческие письма
- •В результате изучения темы студент должен
- •Тема 6 Корреспонденция, связанная с проведением периодических мероприятий
- •В результате изучения темы студент должен
- •Тема 7 Правила и формы коммерческой переписки с зарубежными партнерами
- •В результате изучения темы студент должен
- •5. Особенности оформления реквизитов.
- •Тема 8 Организация документооборота
- •В результате изучения темы студент должен
- •Тема 1 Документ и системы документации. Понятие делопроизводства
- •Тема 2 Управленческая документация: требования к составлению
- •Тема 1 Документ и системы документации. Понятие делопроизводства
- •Тема 6 Корреспонденция, связанная с проведением периодических мероприятий
- •Тема 7 Правила и формы коммерческой переписки с зарубежными партнерами
- •Тема 8 Организация документооборота
1.2 Особенности изучения дисциплины, формы контроля
Курс «Документирование управленческой деятельности» предполагает изучение особенностей оформления служебных документов и организации документооборота.
Теоретические занятия проводятся в форме лекций. Практические занятия проводятся в формах – групповое и индивидуальное выполнение заданий по темам курса, сквозных задач по блокам тем. Самостоятельная работа студентов осуществляется в форме выполнения индивидуальных и общих заданий по основным темам курса, составлении студентами тестов, задач, кроссвордов по блокам тем.
По дисциплине осуществляется текущий, промежуточный контроль на дневном отделении и итоговый контроль в форме зачета на дневном и заочном отделениях.
По учебному плану для дневного отделения предусмотрен объем лекционного курса –16(8) часов. Лекции проводятся с использованием методического пособия «Документирование управленческой деятельности», содержащего необходимый иллюстративный материал.
Объем практических занятий – 16 (8) часов, основные методические модели обучения – моделирование и анализ конкретных управленческих ситуаций, анализ документов («реальных» и составленных обучающимися, беседа, наблюдение, тестирование, экспресс-опрос, самостоятельная работа по индивидуальным заданиям.
1.2 Требования к уровню усвоения дисциплины и формы контроля
В результате изучения курса студенты должны:
знать:
нормативно-правовую базу организации работы со служебными документами в России;
технологии создания управленческого документа;
принципы построения документа на основе формуляра-образца;
состав документальной базы предприятия.
уметь:
построить документ на основе формуляра-образца;
размещать реквизиты документа в соответствии с действующими правилами;
конструировать основные виды организационно-распорядительных документов;
осуществлять основные делопроизводственные операции с готовыми документами.
иметь представление:
о принципах организации документооборота предприятия;
об основных направлениях организации и совершенствования управления документооборотом предприятия в современных условиях.
Общий объем лекционного курса –16 (8) часов. Лекции проводятся с использованием методического пособия «Документирование управленческой деятельности», содержащего необходимый иллюстративный материал.
Внеаудиторные занятия и самостоятельная работа предполагают подготовку к практическим и семинарским занятиям с использованием методического обеспечения, действующих нормативных актов в сфере документационного обеспечения управления, а также самостоятельное оформление отдельных видов документов (формирование зачетной «папки документов»).
Текущий контроль осуществляется по результатам выполнения практических заданий, включающих индивидуальное оформление документов, анализ образцов документов, анализ конкретных управленческих ситуаций.
Итоговый контроль усвоения курса предусматривает зачет.
Виды и формы контроля знаний и умений студентов
|
|
|||
Виды контроля |
Формы контроля для ДО |
Формы контроля для ЗО |
||
Текущий |
Тестовые опросы по блокам тем, устные и тестовые опросы, выполнение индивидуальных практических заданий |
Выполнение контрольной работы |
||
Промежуточный |
Оформление «папки документов» |
- |
- |
|
Итоговый |
зачет |
зачет |
зачет |
Знания и умения студентов проверяются при текущем, промежуточном и итоговом контроле оцениваются на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно», зачтено или не зачтено в соответствии с указаниями ГОС (по всем дисциплинам и практикам, включенным в учебный план высшего учебного заведения, должна выставляться итоговая оценка по шкале - отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно или зачтено - не зачтено).
Выполнение контрольной работы на заочном отделении оценивается на «зачтено», «не зачтено». «Зачтено» ставится за все правильно выполненные задания контрольной работы, возможны незначительные недочеты по оформлению.
Критерии оценки знаний студентов по дисциплине:
«зачтено» - выставляется студенту, если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, умеет применять полученные знания на практике, допускаются в ответе или в решении задач некоторые неточности;
«не зачтено» - выставляется студенту, который не знает большей части основного содержания учебной программы дисциплины, допускает грубые ошибки в формулировках основных понятий дисциплины и не умеет использовать полученные знания при решении типовых практических задач.