Министерство общего и профессионального образования РФ
Министерство культуры РФ
Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств
Кафедра теории и истории культуры
И С Т О Р И Я М И Р О В О Й
Х У Д О Ж Е С Т В Е Н Н О Й К У Л Ь Т У Р Ы
Программа курса
для студентов факультета культурологии и социологии
Санкт-Петербург
2011
Программа утверждена на заседании
кафедры теории и истории культуры
16 сентября 2011 года
Составители:
С. Т. Махлина, доктор философских наук, профессор (Часть 1)
В. Д. Лелеко, доктор культурологии, профессор (Часть 2)
И. К. Москвина, кандидат философских наук, профессор (Часть 2)
Г. В. Скотникова, доктор культурологии, профессор (Часть 2)
Пояснительная записка
Курс лекций и семинарских занятий по "Истории мировой художественной культуры" является необходимой частью художественного образования. Знакомство с основными памятниками художественной культуры, закономерностями ее исторического развития, основными направлениями и стилями является одной из основ гуманитарного, прежде всего – художественного образования, позволит студенту ориентироваться в особенностях культуры и искусства стран мира, что особенно важно в настоящее время, время интенсивных культурных контактов народов Земли, время глобализации.
Цель курса:
* изучение основных памятников искусства от первобытности до ХХ века;
* изучение основных школ, течений, направлений, стилей искусства в их историческом развитии и социокультурном контексте;
* выявление и освоение студентами логики исторического развития художественной культуры в разных регионах мира
Задачи курса:
* знание основных, наиболее репрезентативных памятников искусства и творцов произведений искусства;
* освоение терминов и приемов искусствоведческого описания и анализа произведений искусства;
* овладение навыками культурологического анализа художественных произведений;
Формы самостоятельной работы:
* выступления на семинарских занятиях
* ответы на предлагающиеся к каждой теме контрольные вопросы
* выполнение контрольных заданий
Введение
Искусство является не только неотъемлемой частью любой культуры, но может пониматься как зеркало культуры, ее самосознание.
Обращение к художественной культуре любой страны и эпохи дает необходимый, а часто и уникальный материал для понимания сути культурных процессов вообще.
История искусства - учебный курс, призванный дать современному студенту-гуманитарию понимание общих закономерностей процесса исторического развития искусства в контексте культуры от ее зарождения до современности. В предлагаемом курсе рассматриваются основные виды искусства в их взаимосвязи, а также в связи с важнейшими духовными устремлениями эпохи, религиозными, философскими и эстетическими идеями. Искусство, его темы и образы, его выразительные особенности берется в контексте культуры. Авторы обращают внимание, в тех случаях, когда это позволяет сделать уровень современных знаний, на проблемы социального функционирования искусства, положение художника в обществе, систему социального заказа, взаимоотношения искусства и публики.
В ХХ веке человечество пришло к осознанию уникальности земных цивилизаций, всеобщей их взаимосвязи и взаимозависимости - при всем их своеобразии и непохожести. Наиболее наглядно, убедительно, а часто и наиболее полно особенности той или иной культуры воплощаются в художественных образах, в предметах искусства. Не случайно некоторые современные ученые называют искусство "кодом культуры". Поэтому обращение к миру искусства, художественной культуры дает возможность понять и почувствовать осязаемо и конкретно как своеобразие различных культур, так и их взаимосвязь и общность. Предлагаемый курс призван формировать необходимый современному специалисту широкий кругозор, эрудицию, современный, "планетарный" уровень мышления. Он дает возможность оформить в систему знаний об отдельных видах искусства, осмыслить те или иные произведения искусства в контексте художественной культуры и культуры в целом.
Настоящая программа предназначена для студентов вузов культуры и других гуманитарных вузов.
Художественная культура античности
Искусство Эгейского мира. Место эгейской культуры в ряду одновременных ей культур Востока. Районы распространения эгейской культуры. Культурные центры Крита. Развитие центров эгейской культуры на материке. Культура микенского периода. Влияние критского искусства на микенское. Распространение микенского стиля на острова Эгейского моря.
Искусство Древней Греции. Гомеровский период (ХI-VIII века до н. э.). Значение греческого эпоса как исторического и художественного памятника. Сложение греческих мифов о богах и героях. Мифология и искусство. "Геометрический стиль" греческого искусства. Появление изображения человека и животного. Аттические "дипилонские вазы".
Архаическая культура (конец VIII-VI века до н. э.). Образование греческих городов-государств (полисов) и их значение для художественной культуры. Связь Греции со старыми культурами Востока. Значение восточного искусства в формировании греческого искусства. "Ориентализирующее" направление гнеческого искусства в конце VIII-VII веках до н. э. Главные художественные центры. Сложение дорического и ионического стиля в архитектуре. Взаимосвязь ионической архитектуры с архитектурой Востока. Раннеархаическоя пластика. Физическое воспитание и искусство. Связь пластики с архитектурой. Роль раскраски в пластике. Возвышение Афин в VI веке до н. э. Развитие поэзии. Запись поэм Гомера. Утверждение земледельчесеого культа Диониса. Театрализованные празднества в честь Диониса. Основные художественные школы (аттическая, пелопонесская, ионийская). Акрополь. Чернофигурная и краснофигурная техники вазовой росписи.
Художественная культура классического периода. Афины времен Перикла. Расцвет греческой драматургии. Ведущая роль аттического искусства. Творчество Мирона, Фидия. Поликлет как представитель пелопоннесской школы. Живописец Аполлодор Афинский. Начало экономического и политического кризиса греческих городов-государств. Расцвет аттической политической комедии. Первые планировки городов. Появление коринфского ордера. Художественная культура IV века до н. э. Развитие ионического и коринфского ордеров. Новый тип круглого в плане здания. Архитектура греческих театров. Мавзолей Галикарнасский. Скульптура и живопись периода поздней классики (Кефисодот, Тимофей, Скопас, Пракситель, Лисипп, Леохар, сикионская и фиванско-аттическая школы живописи).
Художественная культура эллинизма (конец IV-I века до н. э.). Отмирание мифологического отношения к природе и выражение нового восприятия мира в искусстве в связи с развитием науки и техники. Религиозный синкретизм. Александрийская поэзия. Особенности эллинистической архитектуры. Тип греческого жилого дома и его декоративное оформление. Архитектура дворцов монархов. Расцвет торевтики и глиптики в художественном ремесле. Основные школы эллинистического искусства (александрийская, пергамская, родосская). Развитие ландшафтной живописи.
Искусство Древнего Рима.
Художественная культура Этрурии. Основные периоды развития этрусского искусства. Формирование этрусской культуры (VII-VI века до н. э.). Развитие и расцвет этрусской культуры (V-IV века до н. э.). Культурные связи Этрурии с Востоком и Грецией. Переработка этрусскими мастерами влияний иных культур. Связь этрусского искусства с культом. Значение этрусской художественной культуры для развития римского искусства.
Искусство Рима республиканского периода и периода ранней империи. Влияние этрусского и греческого искусства на римское. Усиление греко-эллинистических влияний при Цезаре. Культура времени Августа. Поэзия "золотого века" (Вергилий, Гораций). Роль искусства в утверждении авторитета императорской власти. Классицистическое направление в искусстве I века до н. э. - начала I века н. э. Памятники архитектуры Рима и провинций. Особенности римской архитектуры, ее отличие от греческой. Эллинистические тенденции в искусстве второй половины I века н. э. Тема побед римского оружия в искусстве.
Художественная культура времен расцвета Римской империи. Греко-римское и "варваризирующее" течения в искусстве II века н. э. Усиление влияния эллинистической архитектуры. Черты эклектизма. Образ варвара в римском искусстве. Искусство римских провинций (Галлии, Греции, Сирии, Африки).
Художественная культура периода разложения Римской империи III-IV веков н. э. Распространение христианства, его роль в художественной жизни. Варваризация римской культуры. Повышенная декоративность и монументально-репрезентативный характер архитектурных сооружений III века. Арка Септимия Севера. Термы Каракаллы, Диоклетиана. Константин и его религиозная политика. Искусство времени Константина.
Искусство греческих северо-причерноморских поселений (Ольвия, Боспор, Херсонес). Два направления в искусстве: общеантичное и местное. Значение искусства причерноморских городов для последующего развития искусства в средние века на территории нашей страны.
Контрольные вопросы и задания
к теме "Художественная культура античности".
1. Назовите центры протодревнегреческой культуры.
2. Имя героя, победившего минотавра?
3. Имя дочери греческого царя Акрисия - героини шедевров Тициана, Рубенса?
4. Имена братьев-близнецов, сыновей Зевса и Леды? Есть ли в Петербурге их скульптурные изображения?
5. Какие здания в Санкт-Петербурге имеют форму периптера?
6. Имя греческого героя, сына Данаи, героя известного произведения П. Рубенса?
7. Имя циклопа, влюбленного в нимфу Эхо, героя эрмитажного пейзажа Н. Пуссена?
8. Перечислите памятники греческой скульптуры, содержащие названия городов, островов.
9. Перечислите названия полуостровов Средиземного и Черного морей, входивших в состав древнегреческой цивилизации.
10. Назовите крупнейшие центры культуры эллинистического периода.
11. Назовите чудеса света Древнего мира, созданные греками.
12. Имя греческого бога, покровителя искусств?
13. Кто из муз не имеет отношения к искусству в современном смысле этого слова?
14. Назовите общегреческие религиозно-спортивные и художественные фестивали.
15. Назовите наиболее известные памятники богов греко-римского пантеона.
16. В каком случае победителям общегреческих религиозно-спортивных праздников устанавливались бронзовая золоченая статуя?
17. Греческий скульптор эпохи классики, автор "Дорифора"?
18. Как назывался трактат о законах скульптуры, написанный этим скульптором?
19. Греческий скульптор эпохи классики, автор "Дискобола"?
20. Назовите наиболее известные произведения Фидия.
21. Какой сюжет избран для скульптурного убранства:
22. а)восточного фронтона и фриза Парфенона;
23. б)фриза алтаря Зевса в Пергаме;
24. Греческий скульптор, автор Афродиты Книдской?
25. Назовите имя Героя эпической поэмы Гомера, взятое в качестве названия известного романа ХХ века.
26. Копии каких известных памятников античной скульптуры установлены в вестибюле Эрмитажа?
27. Назовите имя греческого рапсода, героя одноименного диалога Платона.
28. Какой из диалогов Платона посвящен богу любви Эроту?
29. В какой комедии Аристофана высмеивается Сократ?
30. Как называется сочинение Аристотеля, посвященное анализу литературы?
31. Какой из видов искусства наиболее полно воплощает дух
32. античной культуры?
33. Название усыпальницы царя Карии (4 в. до н.э.), архитектурное убранство которой создавалось Скопасом, Леохаром, Тимофеем?
34. Назовите имя греческой поэтессы 7 в. до н.э.
35. Назовите имя древнегреческого лирика, поэзией которого увлекался Пушкин.
36. Кто из греческих героев считался родоначальником династии первых римских императоров?
37. Назовите имя римского воина-великомученика, принявшего христианство и казненного, героя многочисленных произведений эпохи Возрождения.
38. Римский сатирик, автор нескольких книг эпиграмм?
39. Римский драматург и философ, учитель императора Нерона?
40. Имя сподвижника императора Августа, покровителя поэтов Вергилия, Горация, Проперция?
41. Римский поэт, автор "Ars Amandi" и "Метаморфоз"?
42. Какая из римских триумфальных колонн сохранилась до настоящего времени? Каковы ее конструктивные особенности и художественные достоинства?
43. Какие Вы знаете триумфальные колонны в Петербурге? Каковы из особенности?
44. Какое отношение к древнеримской культуре имеет памятник А.В. Суворову на площади Суворова?
45. Какой конный памятник древнеримской эпохи сохранился до нашего времени? Есть ли в Петербурге памятник, его напоминающий?
46. Какие виды жипописной техники существовали в античности?
47. Название романа римского писателя Петрония? Кто из известных итальянских режиссеров экранизировал этот роман?
48. Назовите характерные конструктивные элементы римской архитектуры.
49. Храм всех богов в Древнем Риме? Его архитектурные особенности?
Литература
Основная
Акимова Л. И. Искусство Древней Греции: классика. СПб., 2007.
Акимова Л.И. Искусство Древней Греции: Геометрика, архаика. СПб., 2007
Античная цивилизация. - М., 1973.
Виппер Б.Р. Искусство Древней Греции. - М., 1972.
Златковская Т.Д. У истоков европейской культуры. Троя, Крит. Микены. - М., 1961.
Мировая художественная культура. В 2 томах. / Под редакцией Б. А. Эренгросс. – М.: Высшая школа, 2005. – Т. 1 – 448 с., Т. 2 - 512 с
Соколов Г.И. Искусство Древнего Рима. - М., 1971.
Соколов Г.И. Искусство Древней Греции. - М., 1980.
Дополнительная
Боннар А. Греческая цивилизация. - М., 1992.
Бычков В.В. Эстетика поздней античности. - М., 1981.
Гаспаров М.Л Занимательная Греция. - М., 1996.
Дюрант В. Жизнь Греции. - М., 1997.
Кнабе Г.С. Древний Рим - история и повседневность. - М., 1986.
Кун Н.А. Легенды и мифы Древней Греции. - Минск, 1989.
Лосев А.Ф. Античная мифология в ее историческом развитии. - М, 1957.
Львова Е. П. и др. Мировая художественная культура. От зарождения до XVII века (Очерки истории). СПб., 2008.
Мифологический словарь. - М., 1991.
Мифы в искуссте страом и новом (по Рене Менару). -- СПб., 1993.
Полевой В.М. Искусство Греции: Древний мир. Средние века. Новое
время. - М., 1984.
Рим: эхо имперской славы. - М., 1997.
Соколов Г.И. Искусство Древнего Рима. - М., 1971.
Соколов Г.И. Искусство Древней Греции. - М., 1980.
Словарь античности. - М., 1989.
Татаркевич В. Античная эстетика. - М., 1977.
Художественная культура западноевропейского средневековья
Европа после падения Западной Римской империи. Возникновение варварских королевств, их христианизация. Римско-католическая церковь как великий интернациональный центр феодальной системы. Образование. Литература. Античная и "варварская" традиции, проникновение декоративных мотивов искусства востока. Источники и археологические данные об архитектуре и монументальном искусстве. Начало строительства храмов. Расцвет книжного искусства. Художественные ремесла. Музыка в храмовом богослужении. Особенности художественной культуры и важнейшие памятники искусства в Италии, Франции, Англии, Ирландии.
Художественная культура Каролингской империи. Новые школы. Реформа письменности. Изучение античных рукописей. Обращение к античной раннехристианской традиции в области архитектуры и изобразительного искусства. Влияние искусства Востока и Византии. Термин "Каролингский ренессанс" и его смысл. Придворный характер каролингского ренессанса. Архитектура. Тип "франкского дома". Бурги и укрепленные поселения. Пфальц Карла Великого в Аахене. Базилики. Аббатства и монастыри. Монументальная живопись. Мозаики. Каролингская книжная миниатюра: основные школы и центры (Аахен, "Придворная школа", "Реймская школа" и др.). Скульптура. Художественные ремесла.
Искусство Европы Х - начала ХI века. Угасание Каролингского ренессанса. Оживление художественной жизни за границами империи Каролингов (Ипания, Франция, Германия). Возвышение Германии при Оттоне 1 (962 г.) Понятие "Оттонский ренессанс". Образование. Литература. Архитектура. Императорский пфальц в Госларе. "Саксонская школа" в архитектуре. Монументальная живопись. Книжная миниатюра.
Художественная культура Романского периода. Европа в период зрелого феодализма. Роль церкви в политической и общественной жизни, ее влияние на формирование культуры. Паломничество и его роль в развитии культурных контактов. Крестовые походы. Рождение светской культуры. Поэзия вагантов. Первые литературные редакции эпических поэм на национальных языках. Расцвет куртуазной литературы - лирика провансальских трубадуров, миннезанг. Появление рыцарского романа.
Искусство романского периода. Общность стилистических признаков романского искусства для всех стран Западной Европы и различия локальных школ. Церковное и светское искусство. Стилистические черты романской архитектуры. Замок. Планировка и застройка городов. Типы романских храмов, новые конструкции. Изобразительное искусство романского периода. Подчиненность скульптуры и живописи архитектурным формам.
Готическое искусство. Европа в XIII-XIV столетии. Расцвет средневековых городов. Городские коммуны, возникновение школ и скрипториев. Университеты. Монашеские ордена. Учреждение инквизиции. Расцвет светской национальной литературы на национальных языках. Куртуазная повесть и роман. Лирическая поэзия. Сборники дидактических притч. Аллегорическая поэзия - "Роман о розе". Городская литература - фаблио, зачатки светской драмы, фарсы, сатирическая литература.
Искусство готики. Готика - искусство средневекового города. Ведущая роль архитектуры и ее влияние на другие виды искусства. Городской собор XIII-XIV веков, его культовое и общественное значение, грандиозные размеры. Конструктивные особенности готического собора. Типы сводов, контрфорсы, витражи. Символическое значение элементов архитектуры готического собора. Представление готической эпохи о роли художника и художественном творчестве. Изобразительное искусство. Скульптура. Появление круглой пластики. Иконографическая программа. Готическая книга. Особенности готического искусства разных районов Европы.
Музыкальная культура западноевропейского средневековья. Церковная музыка. Григорианский хорал. Литургическая драма. Ars antiqua. Ранние формы многоголосия: органум, дискант. Cantus firmus. Школа Нотр-Дам, Леонин, Перотин. Гвидо д,Ареццо. Реформа нотного письма.
Устный музыкально-поэтический профессионализм. Менестрельная культура. Искусство трубадуров, труверов. Миннезанг. Мейстерзингеры. Латиноязычная поэзия вагантов ("Кармина бурана"). Студенческий гимн Gaudemaus. Странствующие музыканты: шпильманы, жонглеры, хоглары, гистрионы.
Философско-эстетическое самосознание средневековой культуры и музыка. Августин Блаженный, Боэций, Псевдо-Дионисий-Ареопагит, Фома Аквинский.
Месса. Гийом де Машо. Ars nova. Ф. Линдонс.
Контрольные вопросы и задания
к теме " Художественная культура западноевропейского средневековья".
2. Каковы социальные слои средневекового общества и соответствующие типы субкультуры?
3. Приведите примеры из области искусства, в которых воплотился символизм средневекового миросозерцания.
4. Назовите имя первого министра остготсткого короля Теодориха, автора трактатов по разным отраслям знания,. ставших основой средневековой системы образования.
5. Назовите примеры искусства романского стиля.
6. Назовите примеры искусства готического стиля.
7. Есть ли в Петербурге образцы искусства этих стилей или подражания им?
8. В каких памятниках запечатлены идеи идеалы феодальной, светской культуры Средневековья?
9. Как называются: здание прямоугольной формы, основа романского или готического собора?
10. Арка романского собора?
11. Арка готического собора?
12. Поперечный неф собора?
13. Алтарная часть собора?
14. Вход в храм?
15. Круглое витражное окно над входом в храм?
16. Совокупность церковных христианских песнопений, собранных и канонизированных в 7 в. н.э.?
17. Ежедневная церковная дневная служба?
18. Театрализованная праздничная служба в 9-13 вв.?
19. Средневековое католическое песнопение (секвенция), ставшее в музыке 19-20 вв. эмблемой (символом) смерти?
20. Назовите "семь свободных искусств", изучавшихся на "артистическом" факультете средневековых университетов.
21. Название жанра западноевропейской средневековой религиозной драмы 14-16 веков?
22. Название поэта-певца, исполнителя рыцарской лирики: в Южной Франции конца 11 - начала 14 вв?; в Северной Франции конца 12-13 вв.?; в Германии 12-13 вв.?
23. Назовите оперу Р. Вагнера, главным героем которой является миннезингер?
24. Название поэта-певца из цеховых ремесленников в Германии 14-16 вв.?
25. Назовите оперу Р. Вагнера, посвященную искусству таких певцов.
26. Имена наиболее известных поэтов?
27. Какую из национальных культур представляют следующие эпические поэмы: "Сказание о Беовульфе", "Старшая Эдда", "Младгшая Эдда", "Песнь о Роланде", "Песнь о моем Сиде", "Песнь о Нибелунгах"?
28. Название тетралогии Р. Вагнера, литературной основой которой является немецкий средневековый эпос?
29. Назовите имя первопечатника и время появления первой печатной книги.
30. Популярный жанр литературы, отвечавший духовным запросам массового сознания средневековья?
31. Название популярного среди горожан средневекового романа, герои которого - животные, сцены из которого в виде скульптурных изображений встречались даже в храмах?
32. Название популярного у современников средневекового романа о любви?
33. Назовите автора и название романа-бестселлера ХХ века, посвященного средневековому монастырю и его библиотеке.
34. По М.М. Бахтину, народная культура средневековья и Ренессанса - "смеховая культура". В чем смысл такого определения?
35. Назовите роман, считающийся М.М. Бахтиным воплощением значительного количества сторон "смеховой культуры".
36. Назовите работы наиболее известных современных исследователей, посвященные античной культуре; средневековой культуре?
Литература
Основная
Арган Дж. История итальянского искусства. В 2 т. Т. 1. - М., 1990.
Данилова И.Е. От средних веков к Возрождению. - М., 1975.
Дворжак М. Очерки по искусству средневековья. - М., 1934.
Дмитриева Н.А. Краткая история искусств: Очерки. - 2-е изд. Вып. 1. - М., 1969.
История искусства зарубежных стран: средние века, Возрождение : учеб. для высш. учеб. заведений искусства и культуры / ред. Ц. Г. Нессельштраус. – М. : Сварог и К, 2003. – 380 с.
Коптерева Т.П. Искусство Испании: Очерки. Средние века. Эпоха Возрождения. - М., 1989.
Львова Е. П. и др. Мировая художественная культура. От зарождения до XVII века (Очерки истории). СПб., 2008.
Мировая художественная культура. В 2 томах. / Под редакцией Б. А. Эренгросс. – М.: Высшая школа, 2005. – Т. 1 – 448 с., Т. 2 - 512 с