Гігієнічні вимоги до земельної ділянки школи.

Санітарний благоустрій школи передбачає забезпечення гігієнічних умов як в самому приміщенні школи, так і на її земельній ділянці. Земельна ділянка – це органічна частина школи, так як вона призначена не тільки для перебування учнів на свіжому повітрі у вільний час, а і для проведення частини навчально-виховної роботи. Земельна ділянка повинна знаходитись на відкритому, сухому місці, доступному сонячному опроміненню, декілька підвищеному для можливості стоку води. Вона повинна бути якомога дальше від магістральних вулиць, промислових підприємств, базарів, кіно та других місць з перебуванням великої кількості людей.

Земельні ділянки шкіл мають бути в середині кварталів з розрахунком, щоб відстань до місця проживання дітей не перевищувала 1,5 км. В сільській місцевості ця відстань буває значно більша: для учнів І ступеня навчання - до 2 км пішки і не більше 15 хв. при транспортному обслуговуванні; для учнів ІІ і Ш ступені навчання радіус обслуговування пішки не повинен перевищувати 4 км, і не більше 30 хвилин при транспортному обслуговуванні. Розмір земельної ділянки залежить від типу школи та кількості учнів. Для початкових шкіл з кількістю учнів до 40 ділянка повинна становити 0,3 га; для шкіл з кількістю учнів до 80 – 0,5 га; для неповних середніх шкіл з кількістю учнів до 300 – 1,7 га; для середніх шкіл на 600 учнів – 2,2 га; для середніх шкіл до 800 учнів – 2,5 га; для найбільших середніх шкіл на 1960 учнів – 4,0 га. Для шкіл-інтернатів на 280 учнів земельна ділянка повинна бути площею 2,0 га, на 340 учнів – 2,2 га. Земельна ділянка має бути огороджена, мати захисну зелену зону із дерев та кущів. Зелені насадження розміщуються по периметру земельної ділянки шириною не менше 1,5м, а з боку вулиці – 6м.

На земельній ділянці повинні бути функціональні зони:

1. Учбово-дослідна зона (сад, огород, метео- і географічна площадки).

2. Спортивна зона: площадки для спортивних ігор, гімнастики, легкої атлетики. Вони розміщуються подалі від вікон учбових приміщень, відділяються полосою зелених насаджень.

3. Зона відпочинку з площадками для ігор та тихого відпочинку.

4. Господарська зона розміщується з боку входу до виробничих приміщень, повинна мати окремий в’їзд з вулиці.

5. Зелені насадження: повинні займати 40 – 50% земельної ділянки школи.

Гігієнічні вимоги до будинку школи і його розташуванню на земельній ділянці.

Будинок школи повинен мати не більше 3 поверхів, достатню кількість виходів на земельну ділянку. Тільки за таких умов можливе проведення перерв на відкритому повітрі. Найкращими з гігієнічних вимог є одно- або двоповерхові школи. Збільшення кількості поверхів (4, 5) ускладнює зв’язок будинку з пришкільною ділянкою, загально шкільними приміщеннями, негативно позначається на серцево-судинній системі дітей. Тому чотирьохповерхові школи дозволяється будувати тільки у містах з великою щільністю забудови.

Кількість учнівських місць в школах передбачається:

* для начальних шкіл 40 – 80;

* для неповних середніх шкіл – 192, 320;

* для середніх шкіл – 392, 464, 624, 784, 1176, 1568, 1960.

Вимогам сучасної школи досить повно відповідає блочно-секційна забудова, коли будинок школи (до 50 класів) складається з окремих блоків або будівель з опалювальними переходами між ними. З метою диференціювання за віком режиму навчальних занять, відпочинку, виховної роботи у блоках виділяють навчальні секції ( для однієї або двох суміжних вікових груп. Кожна секція має рекреацію, санвузол.

Загальна архітектурна композиція будинку школи, його конструктивні особливості мають відповідати педагогічним і гігієнічним вимогам і забезпечувати:

* високий санітарний благоустрій приміщень – освітлення, мікроклімат, звукоізоляція;

* диференціацію навчально-виховного процесу відповідно до вікових особливостей учнів;

* наближення навчальних приміщень, особливо для молодших класів, до пришкільної ділянки, санітарних вузлів;

* зручні зв’язки між навчальними кабінетами для учнів середніх і старших класів;

* віддалення навчальних приміщень від приміщень загально шкільного призначення ( спортивний і актовий зали, приміщення трудового навчання, адміністративно-господарські, харчоблок), які можуть бути джерелом забруднення повітря та шуму;

* можливість ізоляції окремих груп дітей і підлітків у разі виникнення інфекційних захворювань.

Будівля школи повинна розміщуватися на відстані 25 м від червоної лінії, між школою та сусідніми будовами необхідний розрив не менше, ніж 3 висоти найвищої будівлі. Головний фасад школи в нашій місцевості повинен орієнтуватись на південь, або південний схід.

Школа повинна бути забезпечена центральним опаленням, водопостачанням та каналізацією.