Психологічні (патохарактерологічні) діагностичні дослідження підлітків.
Клінічна діагностика типів психопатії і акцентуацій характеру , навіть при повних відомостях і тривалому спостереженні, нелегка справа.
Спроби використати для діагностики типів характерів при психопатіях і акцентуаціях характеру експериментально-психологічні методи (тести) - нелегка справа. Такий підхід дозволив би класифікувати отримані результати і визначити рівень їх достовірності.
Сучасна експериментальна психологія не багата методами оцінки типів характеру. Певну уяву про них дають деякі особистісні опитальники - ММРІ, опитальник Айзенка, опитальник H. Schmischek, для - визначення типів акцентуацій по K. Leonhard (1968). Всі вони - складені для дорослих, націлені на їх проблеми і інтереси, відносини. Спеціальні опитальники для підлітків були розроблені в США- SPA, опитальник Оффера. Але вони служать для орієнтування в сімейних, соціальних, сексуальних і інших проблемах підлітків для оцінки моральних установок. Патохарактерологічний діагностичний опитальник для підлітків О. Личко (1976)- опитальник (ПДО) служить для визначення в підлітковому віці (14-18 років) описаних типів характеру при конституціональних, органічних психопатіях, психопатичному розвитку, а також при акцентуаціях характеру.
При роботі з ПДО досліджуваному пропонується свобода вибору одного чи декількох (до трьох) відповідей з наборів по 10-20 речень на кожну проблему. Дозволяється відмовлятися від вибору на деякі проблеми. В другому дослідженні пропонується аналогічним шляхом вибрати відповіді, які не влаштовують підлітка. Вважається, що свобода вибору краще розкриє систему відносин, ніж альтернативні відповіді “так” і “ні”., які пропонуються в більшості опитальників. Розроблена система оцінок дозволяє вияснити, яким свій характер бачить чи хоче показати сам підліток (шкала суб’єктивної оцінки) і до якого типу він в дійсності відноситься (шкала об’єктивної оцінки). Правильність діагностики - 85%.
ПДО має додаткові шкали, що дозволяють оцінити схильність до диссимуляції рис характеру і ставлення до проблем, виявити негативне ставлення до обстеження, ступінь відвертості, конформності, вираженість реакції емансипації, можливість зміни характеру в результаті органічного пораження мозку (В- індекс), психологічну схильність до деліквентності, алкоголізації. Крім того, є ознаки, які дозволяють відрізнити психопатії і акцентуації характеру одного й того ж типу.
Гіпертимний тип
Відомості отримані від родичів свідчать, що з дитинства підліток відрізнявся рухливістю, товариськістю, говірливістю, надмірною самостійністю, схильністю до пустунства, недотриманням почуття дистанції у ставленні до дорослих. З перших років життя такі діти всюди вносять багато шуму, люблять компанії ровесників і намагаються керувати ними. Вихователі дитячих садків скаржаться на їх невгомонність.
Перші труднощі виникають при поступленні в школу. Дитина має добрі здібності, живий розум, вміння все “схвачувати на льоту” , але при цьому вона непосидюча, часто відволікається і недисциплінована. Тому вона вчиться дуже нерівно - то п’ятірки, то двійки. В пубертатному віці рухова активність дещо згладжується, але особливості характеру виступають яскравіше.
Головна риса гіпертимних підлітків - завжди добрий, припіднятий настрій. Лише іноді ненадовго цей сонячний настрій змінюється спалахами подразливості, гніву і агресії. Причиною такого є протидії зі сторони навколишніх, прагнення з їх сторони притиснути бажання і наміри підлітків, підкорити їх чужій волі. Іноді приводом для дратування стає усвідомлення своїх власних промахів і невдач. Спалахи дратування і гніву частішають і підсилюються в ситуації строгого регламентованого, дисциплінарного режиму, який гіпертимні підлітки погано переносять, а також коли вони опиняються на самоті, без суспільства, контактів з ровесниками, можливості кудись потратити свою енергію.
Хороший настрій гармонійно поєднується з прекрасним самопочуттям, високим життєвим тонусом, квітучим зовнішнім виглядом. У них завжди добрий апетит і здоровий сон. Сплять вони мало, але зранку завжди встають бодрими. За умови важких фізичних навантажень, недосипання, в напруженій ситуації, яка вимагає активності, енергії, винахідливості, вони довго зберігають свої сили. Але душевна напруга в поєднанні з вимушеним неробством переноситься погано.
Акселерація по відношенню до загального фізичного і статевого розвитку буває різко виражена. До 15-16 років часто можна бачити добре сформовану фігуру дорослої людини.
Специфічна підліткова поведінка у гіпертимних підлітків виражена сильно. В силу реакції емансипації, з батьками, педагогами, вихователями, легко виникають конфлікти. До цього призволить дріб’язковий контроль, повсякденна нав’язлива опіка, безперервні “навчання” в сім’ї. Ці міри викликають “підсилення боротьби за самостійність”, непослух, порушення правил і порядку. Намагаючись вирватися з-під опіки сім’ї, підлітки охоче їдуть в літній лагер, ідуть в туристичні походи, але і там стикаються з встановленим режимом і певною дисципліною. Як правило вони схильні до самовільних відлучок, іноді тривалих. Справжні втечі з дому у гіпертимних підлітків зустрічаються рідко. Але коли вони вирішують втікти, то схильні підбивати до втечі своїх товаришів, щоб мати супутника. Під час втечі стають невтомимі, здатні не губитися в незнайомих місцях і ситуаціях, швидко встановлюють контакти з незнайомими людьми, вміло уникають труднощів. На ставлення до правил і законів не впливає реакція емансипації. Вона більше визначається легкодумністю, ніж наміром їх порушити. Є межа між дозволеним і недозволеним. “Заманливе” з їхньої точки зору оправдує дрібні сутички з законом.
Реакція групування проходить не лише під знаком постійного прагнення компанії ровесників, але і прагнення до лідерства в компанії. Їх вміння бути попереду, готовність в будь-який момент до опору, вступити в бійку, ризикувати, грати з небезпекою - цінується ровесниками. Вони бувають на висоті і в організації розваг, в будь-яких ситуаціях, де вимагається швидкість, сміливість і винахідливість - все це створює сприятливі можливості до розкриття позитивних стоорін характеру.
Нестримна цікавість до всього робить підлітків нерозбірливими в виборі знайомств. Контакт з випадковими зустрічними людьми для них - не проблема. Прагнучи туди де “кипить життя”, вони іноді можуть опинитися в несприятливому середовищі, попасти в асоціальну групу. Всюди вони адаптуються швидко. Переймають манери, звичаї, поведінку, стиль одежі, модні “хоббі”. Але енергія і емоційність не дозволяють підліткам замкнутися в рамках інтересів і життя однієї групи. Їх характер побуджує звертати увагу багато на що, що відбувається навколо. Тим не менше, з приятелями вони розважаються випивкою, сумнівними походженнями.
Підлітки схильні до групових форм деліквентної поведінки. Часто вони стають побуджувачами групових правопорушень, на які їх штовхає жадоба розваг чи бажання отримати засоби для задоволення - елемент ризику також приворожує їх. Ще більше значення має престиж серед асоціальних ровесників.
Алкоголізація - являє собою серйозну небезпеку з підліткового віку. Випивають вони завжди в компаніях з приятелями. Віддають перевагу ейфоричній стадії оп’яніння, легко стають на шлях частих і регулярних випивок.
Коли трапиться випадок, можуть виявити цікавість до інших “дурманячих засобів”, особливо до “модних сурогатів”, заспокоюючи себе думкою, що “алкоголіком чи наркоманом від цього не станеш”. І дійсно, вони довго утримуються на “рівні групової психічної залежності”, що не досягає ступеня токсиконамії, як у відношенні алкоголю, так і інших наркотичних речовин.
Реакція захоплення відрізняється багатством і різноманітністю проявів, але головне - крайньою непостійністю хоббі. Колекції змінюються азартними іграми, одне спортивне захоплення іншим, один кружок на інший. Хлопці захоплюються технікою, дівчата - художньою самодіяльністю. Не дивлячись на бажання керувати, хоббі лідера (роль офіційних організаторів, фізоргів, культоргів, старост) також захоплюють ненадовго. Офіційне лідерство в формальних групах поєднано з командними функціями, необхідністю виконання повсякденної дріб’язкової роботи, що вимагає акуратності і старанності, яка рідко вдається підліткам.
Акуратність не притамання підліткам ні в заняттях, ні в виконанні обіцянок, ні в грошових справах. Розраховувати вони не вміють і не хочуть, охоче беруть в борг і відсувають подалі думку про віддачу. Люблять “шикувати”, легко пускаються в сумнівні авантюри. Незаконна справа, дрібна кража в їхніх очах не є серйозним проступком.
Реакції, пов’язані з формуванням сексуального захоплення проявляються досить яскраво. Статеве почуття рано пробуджується і буває досить сильним. Це, а також відсутність сором’язливості і легкість контактів штовхають їх на ранні сексуальні зв’язки. Хоча романтична закоханість і зустрічається, вона нетривала. Швидко виникає бажання статевого зв’язку. Коли це не вдається, закоханість зникає, а потяг задовільняється через випадкові знайомства.
Онанізм не оминає хлопчиків цього типу, не стороняться вони спільної мастурбації з ровесниками. Але не схильні задовільнятися цією формою сексуальної активності і шукають повноцінних стосунків. До транзиторного підліткового гомосексуалізму і інших девіацій статевого потягу схильності не відмічаються.
Завжди добрий настрій і високий життєвий тонус створює сприятливі умови для переоцінки своїх здібностей. Надмірна впевненість в своїх силах, побуджує показати себе, представити себе навколишнім у вигідному світлі, похвастати. Але вони дійсно впевнені в своїх силах, а не “хочуть показати себе більшими, ніж є насправді”. Обман - риса для них нехарактерна. Їхній обман - необхідність вивернутися в важкій ситуації. Все нове - нові люди, нові місця, нові предмети - привертають увагу і бажання перевірити свої можливості. Погляд на власне майбутнє повний оптимізму, навіть коли основи для цього відсутні. Невдачі здатні викликати аффективну реакцію, але довго з колії не вибивають.
Самооцінка відрізняється достатньою щирістю. Більшість рис характеру підлітками добре підмічаються. Але навіть при психопатії зберігається здатність бачити в себе основні характерні риси - товариськість, припіднятий настрій, непереносимість самотності і критичних зауважень у свою адресу, схильність малювати своє майбутнє в райдужних кольорах, пристрасть до ризику, до першої ролі в ситуації. Підлітки зізнаються в легкості, з якою можуть порушувати суспільні правила і навіть закони для “цікавих” і “заманливих” справ. Добросовісно відмічають деякі риси, що поєднують їх з типом нестійких - випивки в веселій компанії, прогулянки з метою розважитися. В оцінці грошових справ виявляється намір показати себе правильнішим, ніж це є насправді.
Гіпертимність не досягає ступеня явної психопатії (за даними П.Б. Ганнушкіна). За даними О.Личко, гіпертимні акцентуації і психопатії зустрічаються часто. (8% підлітків чоловічої статі і 3% - жіночої).