- •Введение
- •Глава 1. Процесс коллективного решения проблем (Основные понятия)
- •1.1 . Преимущества и недостатки решения проблем в группах
- •1.2 . Работа в группе
- •1.3 . Стереотипы мышления
- •1.4. Личностные барьеры творческого мышления
- •56 Фраз, способных убить творчество
- •1.5. Организационные барьеры творческого мышления
- •1.6. Группы по решению проблем
- •Глава 2. Алгоритм процесса решения проблем
- •Глава 3. Методы коллективного решения проблем
- •1. Метод проб и ошибок
- •2. Методы психологической активизации творчества
- •3. Методы систематизированного поиска
- •4. Методы направленного поиска
- •Глава 4. Принципы «мозгового штурма»
- •4.1. Условия проведения мозгового штурма
- •4.2. Правила проведения мозгового штурма
- •4.3. Этапы проведение мозгового штурма
- •4.4. Методы, основанные на принципе (технологии) мозгового штурма Брейнрайтинг
- •Вопросник для генерирования идей
- •Глава 5. Постановка и формулирование проблемы
- •5.1. Введение
- •5.2. Формулирование проблемы
- •5.3. Метод «Бритва Оккама»
- •Тема 2
- •Тема 3
- •5.4. Диаграмма сродства
- •Общий заголовок
- •Увеличение продаж услуг сотовой связи в условиях присутствия на рынке крупных конкурентов
- •5.5. Древовидная диаграмма
- •Формулировка проблемы
- •Глава 6. Анализ проблемы
- •6.1. Диаграмма «рыбьи кости»
- •Молчуны Крикуны Не придерживаются
- •6.2. Диаграмма шести слов
- •6.3. Диаграмма связей
- •Глава 7. Сбор данных
- •7.1. Порядок сбора информации
- •7.2. Правила составления контрольных листков
- •7.3. Критерии сбора информации
- •7.4. Примеры заполнения форм контрольных листков
- •Глава 8. Интерпретация данных
- •8.1. Диаграммы Парето
- •8.2. Гистограммы
- •1. Чтение гистограмм
- •Несимметричное распределение
- •2. Вариабельность процесса
- •3. Анализ нормального распределения
- •Глава 9. Поиск решений 9.1. Пути решения
- •9.2. Анализ силового поля
- •С за против илы и факторы,
- •9.3. Модифицированный метод Дельфи
- •9.4. Обмен мнениями
- •9.5 Коллажи и фантазии
- •Если результат не удовлетворяет, взять другой лист бумаги и сделать еще один рисунок, а потом еще - столько, сколько понадобится.
- •Записать первое пришедшее на ум слово относительно каждого образа, символа, каждой закорючки, линии или структуры.
- •9.6. Матричная диаграмма
- •Глава 10. Анализ эффективности решений
- •10.1. Основные закономерности в проведении анализа
- •10.2. Среда принятия решений
- •Критерии оценки идеи
- •10.3. Этапы проведения анализа эффективности решений
- •Глава 11. Представление (презентация) решений руководству
- •1 Этапы
- •Глава 12. Процесс реализации решения
- •12.1. Введение
- •12.2. Планирование работы над проектом
- •12.3. Начало работ и непосредственное исполнение проекта
- •12.4. Завершение проекта
- •12.5. Мониторинг и оценка результатов
- •Задания на самостоятельную работу
- •Список вопросов стимулирования генерации идей по а.Ф.Осборну
- •Основные правила проведения презентаций [3]
- •Заключение
Вопросник для генерирования идей
Ищите другие пути использования. Где бы это еще применить? Новые пути использования того, что есть. Какие еще применения исследуемого объекта возможны, ей его модифицировать?
Что приспособить? Что есть похожего, что можно скопировать? На какие еще идеи наводит этот объект? Проведите параллели между идеями, фактами, вещами, процессами.
Что увеличить? Что добавить? Больше времени? Увеличить частоту? Размеры? Добавить к составляющей еще одну часть? Продублировать? Умножить?
Что модифицировать? Измените значение, цвет, движение, порядок, форму, объем; что и как еще можно изменить?
Что уменьшить? Сжать? Разделить? Миниатюризировать? Исключить? Сделать меньше, легче, медленнее? Расщепить?
Что заменить? Что использовать вместо этого? Другой инструмент? Другой процесс? Другой вид энергии? Изменить место? Время? Другой подход к проблеме?
Как реорганизовать? Поменять местами компоненты? Другая последовательность? Порядок? И можно ли заменить какую-то часть объекта? Ввести другую планировку? Поменять местами стоимость и эффективность?
Реверсировать? Поменять местами положительные и отрицательные факторы? Применить метод, поменяйте роли. Включите в обратном направлении.
Комбинировать? Что, если использовать сплав, смесь, ассорти? Комбинируйте цели, подходы, идеи!
Глава 5. Постановка и формулирование проблемы
5.1. Введение
Несколько очень умных людей, собравшихся для обсуждения новых идей, вряд ли смогут начать обсуждение, если никто из них ничего не предложит. Как выбрать проблему, заслуживающую внимания? Кто определит точку его фокусировки? Как определить цели?
Прежде чем выискивать идеи, необходимо уяснить задачи, требующие решения. Возникновение проблемы разумнее всего воспринимать как шанс решить ее в рабочем порядке. Именно так и поступают опытные руководители и специалисты. Увидев, что возникла конкретная проблема, они рассматривают ее как повод решить, стоит ли вообще заниматься этим делом. Если да, то возникшая проблема становится производственной задачей.
Чтобы решить, есть проблема или ее нет, лучше всего попробовать ответить на следующие вопросы [12]:
Какую цель вы преследуете?
Над какими идеями вы хотели бы работать?
Что вы ожидаете от вашей работы?
Что в деловых отношениях вы хотели бы улучшить?
Что вообще вы хотели бы улучшить?
На какие дела вам не хватает времени?
Что еще вы ожидаете от своей работы?
Каковы не достигнутые вами цели?
Что вам нравится в вашей работе?
Что вас в ней раздражает?
Какие проблемы вы связываете с непониманием?
На что вы жалуетесь?
Какие изменения к худшему вы отмечаете в деятельности вашей фирмы?
Что вы ожидаете от сотрудников?
Какие перемены вы хотели бы реализовать?
На что уходит слишком много времени?
Что делается впустую?
Что слишком проблематично?
Каковы «узкие места»?
В каких случаях вы работаете неэффективно?
Что вас утомляет?
Что в вашей работе выбивает вас из колеи?
Что надо организовать лучше?
Как еще можно делать деньги на работе?
Вслед за этим идут типичные рабочие задачи:
Какие можно внести творческие предложения, связанные с производством?
Как снизить затраты и повысить производительность?
Каким образом сделать так, чтобы ваша продукция выгодно отличалась от продукции конкурентов?
Какой новый продукт требуется на рынке? Как расширить продукцию, представленную на рынке?
Каким образом увеличить уровень продаж на 20 процентов?
Какие новые способы сбыта можно придумать? Реально ли снизить затраты при существующих способах сбыта продукции?
Каким образом стать незаменимым для фирмы человеком?
Как лучше отвечать на жалобы клиентов?
Как повысить роль сервиса при сбыте изделий?
Какими способами можно улучшить качество рекламы товаров и услуг?
Как настроить сотрудников на более активный поиск путей продвижения производимых товаров на рынке сбыта?
Какие процедуры следует ввести, чтобы сократить «бумажную» работу?
Какие виды поощрений более значимы для сотрудников?
Как в большей мере ориентироваться на потребителя?
Возможно ли изменить к лучшему впечатление от вашей фирмы?
Как превзойти конкурентов?
Какое ваше изделие может стать «серебряной пулей»? («Серебряная пуля» это главный продукт или основная услуга в данной области производства) [12].