- •Содержание
- •1. Оформление графических (гр) и лабораторных (лр) работ 6
- •2. Начертательная геометрия. Задания к графическим работам 15
- •3. Инженерная графика. Задания к графическим работам 49
- •4. Компьютерная графика. Задания к лабораторным работам 123
- •Введение
- •1. Оформление графических (гр) и лабораторных (лр) работ
- •1.1. Порядок оформления гр по начертательной геометрии
- •1.2. Порядок оформления гр по инженерной графике
- •1.3. Порядок оформления лр по компьютерной графике
- •1.4. Основная надпись на чертежах
- •2. Начертательная геометрия. Задания к графическим работам
- •2.1.Графическая работа №1 стандарты чертежа. Взаимное положение двух плоскостей
- •2.1.1. Стандарты чертежа. Титульный лист
- •Порядок выполнения работы
- •2.1.2. Взаимное положение двух плоскостей
- •Порядок выполнения работы
- •Варианты индивидуальных заданий гр № 1 (Часть 2)
- •2.1. Данные к задаче I (координаты, мм)
- •2.2. Данные к задаче II (координаты, мм)
- •2.2. Графическая работа №2 способы преобразования чертежа
- •Порядок выполнения работы
- •2.3. Графическая работа №3
- •2.3.1. Пересечение многогранника плоскостью. Развертка пирамиды
- •Порядок выполнения работы
- •Ответить на вопросы при защите гр 3 (Часть 1)
- •2.3.2 Взаимное пересечение поверхностей вращения. Развертка конуса
- •Порядок выполнения работы
- •2.4. Позиционная задача
- •2.5. Вопросы по начертательной геометрии
- •3. Инженерная графика. Задания к графическим работам
- •3.1. Графическая работа №4 геометрическое черчение
- •3.2. Швеллеры гост 8240-72 (рис. 3.14)
- •3.3. Балки двутавровые гост 8240-89 (рис. 3.15)
- •3.2. Графическая работа №5 проекционное черчение. Аксонометрия
- •3.4 Обозначения графические некоторых материалов в сечениях
- •3.3. Графическая работа №6 линии «среза», «перехода»
- •3.4. Графическая работа №7 Соединения деталей
- •3.6. Соединение труб муфтой (Рис. 3.52)
- •3.5.Графическая работа №8 эскизы и рабочие чертежи деталей
- •Порядок выполнения работы
- •3.6. Графическая работа № 9 сборочный чертеж изделия
- •Порядок выполнения работы
- •3.7. Графическая работа № 10 чтение и деталирование сборочного чертежа изделия
- •Порядок выполнения работы
- •Спецификация
- •3.8. Вопросы по инженерной графике
- •4. Компьютерная графика. Задания к лабораторным работам
- •4.1. Лабораторная работа №1 организация работы пользователя на пэвм в системе AutoCad
- •Последовательность выполнения задания на компьютере
- •4.2. Лабораторная работа №2 проекционное черчение. Масштабирование
- •Последовательность выполнения задания на компьютере
- •4.3. Последовательность выполнения задания на компьютере
- •4.1. Корпус (рис. 4.7)
- •4.2. Варианты индивидуальных заданий к лр № 3
- •4.3. Корпус (рис. 4.11)
- •4.4. Корпус (рис. 4.12)
- •4.5. Корпус (рис. 4.13)
- •4.6. Корпус (рис. 4.14)
- •4.7. Крышка (рис. 4.15)
- •Поршень, деталь 3
- •4.9. Поршень (рис. 4.17)
- •4.10. Поршень (рис. 4.18)
- •Крышка задняя, деталь 4
- •4.11. Крышка задняя (рис. 4.19)
- •4.12. Крышка задняя (рис. 4.20)
- •4.4. Лабораторная работа №4 сборочный чертеж изделия. Спецификация
- •Последовательность выполнения задания на компьютере
- •4.13. Гидроцилиндр (рис. 4.24)
- •4.14. Гидроцилиндр (рис. 4.25)
- •4.15. Гидроцилиндр (рис. 4.26)
- •4.16. Гидроцилиндр (рис. 4.27)
- •4.19. Сальниковые войлочные кольца по гост 6418-81
- •4.5. Вопросы по компьютерной графике
- •Список литературы
Порядок выполнения работы
Упражнение 1. Начертить наиболее распространенные типы линий: основную толстую, штриховую (длину штрихов принять 4 мм, просвета 1 мм), штрихпунктирную тонкую (длину штрихов принять равной 15 мм), сплошную тонкую и волнистую, разомкнутую. Сведения о линиях и их назначении установлены ГОСТ 2.303-68.
Упражнение выполнить на формате А4 (210 × 297 мм) карандашом. Основная надпись рис. 1.1. Толщина линий обводки выбирается по ГОСТ в зависимости от величины и сложности изображения, назначения и сложности чертежа. В чертежах ГР при обводки карандашом толщину S основной линии следует выбирать в пределах от 0,8 до 1,0 мм. Очень важным в графическом оформлении чертежа является правильно подобранное и выдержанное на всем листе соотношение толщин различных линий.
Упражнение 2. Выполнить в нижней половине формата А4. Для написания шрифта по ГОСТ 2.304—81 следует разлиновать строчки на расстоянии 10 мм друг от друга для прописных букв и цифр. Остальную разлиновку - согласно следующему пояснению. Размер шрифта есть высота прописных (заглавных) букв и цифр, например 14; 10; 7; 5; 3,5 мм. Ширина большинства букв и высота строчных букв для каждого размера шрифта, например, соответственно, 10; 7; 5; 3,5; 2,5. Ширина букв Д, Ж, Ф, Ш, Щ, Ъ равна их высоте (буква М) немного уже). Расстояние между буквами приблизительно равно разности между соседними размерами шрифта, например 10-7 = 3 мм. Отростки строчных букв р, б, в, и других выступают на такую же высоту. Провести наклонные линии под углом, равным 75°. Рекомендуется, кроме того, проводить ориентировочные наклонные линии через 10-15 мм, писать на глаз, тщательно доводя каждую букву до разлиновки. Если рядом стоят буквы Г и Д или Г и Л просвет между ними не делается. Расстояние между словами равно высоте букв. Подробные сведения о шрифте наглядно представлены на рисунках в учебниках.
Надписи на чертежах (в том числе и в основной надписи) рекомендуется выполнять шрифтом размером 7; 5; 3,5; 2,5; размерные числа - шрифтами размером 5 и 3,5.
Упражнение 3. Выполнить на формате А3 (297 × 420 мм), сложенным пополам по линии сгиба до формата А4. Буквы вычертить по сетке с наклоном к строке под углом 75° карандашом. Шрифт прописных букв принять размером 10; 7; 5. Вычертить рамку.
Проработать по учебнику [2, с. 22 - 34], по справочнику [3, с. 21 - 38] и изучить основные требования стандартов ЕСКД [8]:
ГОСТ 2.303-68. Типы линий; ГОСТ 2.304-81. Шрифты чертежные.
Варианты индивидуальных заданий ГР № 1 (Часть 1)
Задание ГР № 1 (Часть 1) является общим для всех студентов.
Рис. 2.1
2.1.2. Взаимное положение двух плоскостей
(Примеры выполнения приведены на рис. 2.3, 2.4)
Цель работы: Закрепление знаний при решении позиционных задач.
Задание
Задача I. В плоскости, заданной тремя точками А, В, С (табл. 2.1) построить треугольник, образованный горизонталью, фронталью и профильной прямой. Начертить полученный треугольник в натуральную величину.
Построить плоскость, параллельную заданной и отстоящую от нее на расстоянии 50 мм.
Задача II. Построить линию пересечения LK двух непрозрачных треугольников ABC и DEF (табл. 2.2) и показать видимость их в проекциях. Определить и записать координаты точек LиK.