Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Бакалавры связи жур литер. 1курс 2семестр 2011-...doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
08.05.2019
Размер:
352.26 Кб
Скачать

7. Литературное движение 1880-х - 90-х годов.

7.1. Завершение пути крупнейших русских писателей. Новые силы русской прозы. «Средний человек» в произведениях восьмидесятников. Господство малых жанров в прозе. Поиски путей обновления художественного языка. Натурализм в литературе. П.Боборыкин. К.Станюкович. Д.Мамин-Сибиряк. В.М.Гаршин. Трагическое восприятие писателем социальной действительности. Вопрос о необходимости борьбы с общественным злом. Новое качество реализма рубежа веков. Обновление языка прозы и драматургии в творчестве А.П.Чехова. Литературная и общественная деятельность В.Г.Короленко. Всемирное признание русской классической прозы и драматургии.

7.2. Антон Павлович Чехов (1860-1904).

Личность. Жизненный и творческий путь. Становление творческого метода. Сотрудничество в юмористических журналах. Особенности поэтики ранних рассказов: краткость, очерковость, анекдотичность фабулы, мастерство диалога, функция детали. Ранние рассказы о народной жизни. Повесть «Степь». Поиски философской, этической и эстетической позиции в контексте современной общественно-политической ситуации и идейных споров и их отражение в творчестве («Скучная история»). Социально-философская и нравственная проблематика повестей («Дуэль», «Палата №6», «Дом с мезонином» и др.). Тема пошлой жизни, духовного оскудения личности и проблема человеческого счастья в поздней прозе («Попрыгунья», «Анна на шее», «Ионыч», «Человек в футляре», «Учитель словесности», «Дама с собачкой», «Невеста», «Черный монах» и др.). Изображение русской деревни в 1900-е годы («Мужики», «В овраге»). Проблема положительного идеала Чехова, его представление о путях достижения человеческого счастья. Особенности драматургии Чехова («Чайка», «Дядя Ваня», «Три сестры», «Вишневый сад»). Изображение бытовой стороны жизни, своеобразие конфликта и развития действия. Единство чеховского художественного мира. Связь прозы и драматургии: общность проблематики, широта обобщений, роль выразительной детали, соотношение текста и подтекста.

ТЕМАТИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

Тема

Лекции

Практ

Неделя

1

Общая характеристика литературного процесса в России XIX века. Периодизация русской литературы XIX века. Литературное движение первой четверти XIX века. Романтизм в России

ЛК

2 часа

2

В.А.Жуковский. Лирика Жуковского как роман души. Элегичность и этико-психологическая сущность романтизма Жуковского.

ЛК

2 часа

3

Эволюция балладного жанра в творчестве Жуковского. Достижения Жуковского в области стиха и их значение для развития русской поэзии. Жуковский – переводчик.

И.А.Крылов – баснописец. Новаторство крыловских басен

ЛК

2 часа

4

Басни И.А.Крылова

Практ

2 часа

5

К.Н.Батюшков. Жизнеутверждающий пафос ранних стихов, прославление земных благ и наслаждений. Кризис мировоззрения Батюшкова. Нарастание трагических противоречий. Элегии Батюшкова. Своеобразие романтизма. Своеобразие художественной формы поэзии Батюшкова, его роль в развитии русской поэзии

ЛК

2 часа

6

Литературная деятельность декабристов: Ф.Н.Глинка, В.Ф.Раевский, В.К.Кюхельбекер, К.Ф.Рылеев, А.А.Бестужев, А.И.Одоевский.

Творчество А.С.Грибоедова

ЛК

2 часа

7

А.С.Грибоедов и его комедия «Горе от ума»

Практ

2 часа

8

А.С.Пушкин – родоначальник новой русской литературы. Периодизация творчества Пушкина.

Поэтическое наследие Пушкина. Жизнеутверждающий пафос лицейской лирики. Петербургский период в творчестве (стихотворения «Вольность», «К Чаадаеву», «Деревня»). Поэма «Руслан и Людмила». Период южной ссылки. Южные поэмы, их самобытность, особенности романтизма. Михайловский период в творчестве. Утверждение реализма Пушкина. Петербургский период (1826-1830 гг.). Любовная лирика. Роман в стихах «Евгений Онегин». Творчество Пушкина 30-х годов. Развитие реалистического метода. Усиление социально-философских обобщений

ЛК

2 часа

9

Проза А.С.Пушкина. «Повести Белкина» как цикл. Повесть «Пиковая дама»: тема карт и карточной игры. Роман «Капитанская дочка». Своеобразие историзма. Социальный и моральный аспекты решения вопроса о крестьянском восстании. Образ Пугачева. Петр Гринев – нравственный идеал писателя. Роман как духовное завещание художника

ЛК

2 часа

10

«Повести Белкина» А.С.Пушкина

Практ

2 часа

11

Поэты пушкинской плеяды: Е.А.Баратынский, Д.И.Давыдов, Н.М.Языков, А.А.Дельвиг, Д.В.Веневитинов, П.А.Вяземский.

Творчество М.Ю.Лермонтова

ЛК

2 часа

12

М.Ю.Лермонтов и его роман «Герой нашего времени»

Практ

2 часа

13

Реализм как литературное направление и художественный метод. Главные черты реалистического искусства. Своеобразие и типология русского реализма.

Развитие идей реализма в русской эстетике и критике 1830-х гг. Сочетание романтических и реалистических тенденций в творчестве Пушкина, Лермонтова, Гоголя

ЛК

2 часа

14

Н.В.Гоголь и его комедия «Ревизор»

Практ

2 часа

15

Эпоха 1840-х в литературе. Переход ведущей роли в организации литературного движения и формировании общественного сознания от салонов (1810-20-е годы) и кружков (1830-е годы) к журналам («Отечественные записки», «Современник» и др.). Литературно-критическая деятельность В.Г.Белинского. «Натуральная школа», ее роль в развитии русского реализма. Проблемы исторических судеб России в споре славянофилов и западников

ЛК

2 часа

16

Н.А.Некрасов и А.А.Фет – две школы русской лирики

Практ

2 часа

17

Эпоха 1860-х в литературе. Дальнейшее развитие реализма. Расцвет романного жанра. Богатство тематики и мастерство психологического анализа романов И.С.Тургенева.

ЛК

2 часа

18

Проза И.С.Тургенева

Практ

2 часа

19

Эпоха 1860-х в литературе. Романы И.А.Гончарова как разновидность жанра реалистического социально-психологического романа. Творческие достижения А.Н. Островского в области драматургии

ЛК

2 часа

20

Драматургия А.Н.Островского

Практ

2 часа

21

1870-е годы. Ф.М.Достоевский. Своеобразие творческого метода Достоевского. Психологический и сюжетный гиперболизм в образной системе романов Достоевского. Особенности типизации. Романы Достоевского как романы идей

ЛК

2 часа

22

Лирика Ф.И.Тютчева

Практ

2 часа

23

1880-е годы Л.Н.Толстой. Художественный метод Толстого. Сила и своеобразие психологического анализа в его произведениях. Развитие толстовского реализма. Особенности стиля Толстого. Значение его творчества для истории русской и мировой литературы

ЛК

2 часа

24

1890-е годы. А.П.Чехов. Проблема положительного идеала Чехова, его представление о путях достижения человеческого счастья. Изображение бытовой стороны жизни. Единство чеховского художественного мира. Связь чеховской прозы и драматургии

ЛК

2 часа

25

Итоговая контрольная работа

Практ

2 часа

ИТОГО:

30

часов

20

часов

17 недель

1 курс 2 семестр

031300.62 – Журналистика

031600.62 – Реклама и связи с общественностью

Отечественная литература XIX века

ПЛАНИРОВАНИЕ КУРСА

Всего аудиторных часов: 50

в том числе лекций: 30

практических занятий: 20

Тематика практических занятий:

1. Басни И.А.Крылова

2. А.С.Грибоедов и его комедия «Горе от ума»

3. «Повести Белкина» А.С.Пушкина

4. М.Ю.Лермонтов и его роман «Герой нашего времени»

5. Н.В.Гоголь и его комедия «Ревизор»

6. Н.А.Некрасов и А.А.Фет – две школы русской лирики XIX века

7. Проза И.С.Тургенева

8. Драматургия А.Н.Островского

9. Лирика Ф.И.Тютчева

10. Итоговая контрольная работа

Домашняя контрольная работа по теме: Нравственно-философская проблематика отечественной литературы второй половины XIX века.

Вариант 1. Роман Л.Н.Толстого «Анна Каренина»

Вариант 2. Роман Ф.М.Достоевского «Идиот»

Вариант 3. Проза А.П.Чехова 1890-х годов.

Срок сдачи домашней контрольной работы – 30 апреля.

Рейтинг

Проставление первой контрольной точки - после пяти практических занятий на 33 неделе.

Максимальное количество баллов – 30.

Проставление второй контрольной точки – на 40 неделе семестра.

Максимальное количество баллов – 30

Домашняя контрольная работа – на 35 неделе.

Итоговая контрольная работа – на 39 неделе.

К каждому практическому занятию должно быть выполнено домашнее задание. Вовремя и правильно выполненное домашнее задание – 3 балла.

На каждом практическом занятии проводится аудиторная письменная проверочная работа в форме ответа на вопрос, творческого задания или теста, за которые начисляется до 3 баллов.

Премиальные баллы (до 30) начисляются перед экзаменом за индивидуальную работу в семестре.

Итоговая форма контроля – экзамен.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА

В течение семестра студент должен выполнить следующие виды самостоятельной работы:

К первой контрольной точке рейтинга:

Выучить наизусть басню Крылова – 3 балла

Подготовиться к проверочной работе по басням Крылова – 3 балла

Написать конспект статьи о комедии Грибоедова – 3 балла

Подготовиться к тесту по творчеству Грибоедова – 3 балла

Написать конспект статей о Пушкине – 3 балла

Подготовиться к тесту по творчеству Пушкина – 3 балла

Написать конспект статьи о романе Лермонтова – 3 балла

Подготовиться к тесту по творчеству Лермонтова – 3 балла

Написать реферат о жизни и творчестве Гоголя – 3 балла

Подготовиться к тесту по творчеству Гоголя – 3 балла

Первая контрольная точка рейтинга на 33 неделе - 30 баллов

Ко второй контрольной точке рейтинга:

Выучить наизусть стихотворение Некрасова или Фета (по выбору студента) – 3 балла

Сделать письменный сравнительный анализ стихов Некрасова и Фета – 3 балла

Написать конспект статьи о прозе Тургенева – 3 балла

Подготовиться к проверочной работе по творчеству Тургенева – 3 балла

Подготовиться к проверочной работе по драматургии Островского - – 3 балла

Выучить наизусть стихотворение Тютчева – 3 балла

Написать домашнюю контрольную работу – 6 баллов

Подготовиться к итоговой контрольной работе – 6 баллов

Вторая контрольная точка рейтинга 40 неделя - 30 баллов

Тема

Самостоятельная работа студента

Контрольные мероприятия

Количество баллов

И.А.Крылов

Выучить наизусть одну из басен

Проверочная работа

6

А.С.Грибоедов

Конспект

Тест

6

А.С.Пушкин

Конспект

Тест

6

М.Ю.Лермонтов

Конспект

Тест

6

Н.В.Гоголь

Реферат

Тест

6

Первая контрольная точка на 33 неделе 30 баллов

Н.А.Некрасов и А.А.Фет

Сравнительный анализ стихов

Выучить наизусть стихотворение

одного из поэтов

6

И.С.Тургенев

Конспект

Проверочная работа

6

А.Н.Островский

Проверочная работа

3

Ф.И.Тютчев

Выучить наизусть одно из стихотворений

3

Домашняя контрольная работа

6

Итоговая контрольная работа

6

Вторая контрольная точка на 40 неделе 30 баллов

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ