Тема 6. Овладение грамматическими закономерностями языка

Обязательная

Задание 1.1. Глоссарий.

Понятие	Определение
словоизменение
словообразование
грамматическое структурирование
морфология
синтаксис
аграмматизм
морфологический аграмматизм
структурный аграмматизм

Задание 1.2. Доклад на тему «»

Введение.

Основная часть.

Заключение.

Список литературы:

1.

2.

3.

Дополнительная

Пороговый уровень

Задание 2. Реферат на тему «».

Введение.

Основная часть.

Заключение.

Список литературы:

1.

2.

3.

Задание 2. Аннотация литературного источника.

Название литературного источника:

Автор:

Издательство:

Год издания:

В какой библиотеке (электронном ресурсе) имеется, библиотечный шифр:

Краткое содержание:

Задание 2. Конспект научного издания.

Автор:

Название:

Конспект:

Повышенный уровень

Задание 2. Презентация на тему «»

Вид (формат) презентации:

План презентации:

Краткое описание:

Задание 2. Видеоролик «Грамматический строй речи ребенка от 2 до 5 лет»

Имя, возраст ребенка:

Период речевого развития:

Демонстрируемые речевые реакции:

Задание 2. Текст консультации для родителей по теме «».

Используемые понятия:

Цель консультации:

Форма проведения (индивидуальная, групповая):

Текст консультации:

Тема 7. Развитие связной речи

Обязательная

Задание 1.1. Глоссарий

Понятие	Определение
диалогическая речь
монологическая речь
ситуативная речь
контекстная речь
вопросно-ответная речь
сопряженная речь
отраженная речь
ритмизированная речь
внутренняя (эгоцентрическая) речь
речевая мотивация
речевой замысел
программа речевого высказывания
моторная реализация высказывания
речевой самоконтроль
стиль речи

Задание 1.2. Доклад на тему «»

Введение.

Основная часть.

Заключение.

Список литературы:

1.

2.

3.

Задание 1.3. Итоговая аналитическая таблица «Развитие речи в онтогенезе».

Возрастные периоды		Состояние языковых и речевых компонентов
		Звукопроизношение (артикуляция)	Фонематические процессы	Лексика	Грамматика	Связная речь
0-1 год	0-2 мес.
	2-6 мес.
	6-12 мес.
1 – 1,5 года
1,5 – 2 года
2 – 3 года
3 – 4 года
4 – 5 лет
5 – 6 лет
6 – 7 лет
7-11 лет
11-15 лет
15-17 лет

Дополнительная

Пороговый уровень

Задание 2. Реферат на тему «».

Введение.

Основная часть.

Заключение.

Список литературы:

1.

2.

3.

Задание 2. Аннотация литературного источника.

Название литературного источника:

Автор:

Издательство:

Год издания:

В какой библиотеке (электронном ресурсе) имеется, библиотечный шифр:

Краткое содержание:

Задание 2. Конспект научного издания.

Автор:

Название:

Конспект:

Повышенный уровень

Задание 2. Презентация на тему «»

Вид (формат) презентации:

План презентации:

Краткое описание:

Задание 2. Видеоролик «Связная речь ребенка»

Имя, возраст ребенка:

Период речевого развития:

Демонстрируемые речевые реакции:

Задание 2. Текст консультации для родителей по теме «».

Используемые понятия:

Цель консультации:

Форма проведения (индивидуальная, групповая):

Текст консультации:

18