Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
term_po_sots_polnostyu.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
06.05.2019
Размер:
157.7 Кб
Скачать

Семинар №1.

  1. Наука - это сфера человеческой деятельности, имеющая своей целью сбор, накопление, классификацию, анализ, обобщение, передачу и использование достоверных сведений, построение новых или улучшение существующих теорий, позволяющих адекватно описывать природные (естественные науки, естествознание) или общественные (гуманитарные науки) процессы и прогнозировать их развитие.

  2. Теория (греч. «рассмотрение», «исследование») - систематизация знаний, схема, обладающая предсказуемой силой в отношении какого-либо явления.

  3. Система (греч. «составленный») – множество взаимосвязанных объектов, организованных некоторым образом в единое целое и противопоставляемые среде.

  4. Объект (лат. «предмет») – то, на что направлено действие.

  5. Предмет – всякое материальное явление или вещь.

  6. Субъект – человек, как носитель каких-либо свойств.

  7. Метод (греч. «способ») — систематизированная совокупность шагов, действий, которые необходимо предпринять, чтобы решить определенную задачу или достичь определенной цели.

  8. Понятие – логически оформленная общая мысль о предмете, идея чего-либо.

  9. Категория – научное понятие, выражающее наиболее общие свойства и связи явлений действительности.

  10. Проблема – сложный вопрос, задача, требующие разрешения, исследования.

  11. Гипотеза – научное предположение, выдвигаемое для объяснения каких-либо явлений.

  12. Аксиома – исходное положение, принимаемое без доказательств и лежащее в основе доказательств истинности других положений, а также вообще положение, принимаемое без доказательств.

  13. Анализ – метод научного исследования путем рассмотрения отдельных сторон, свойств, составных частей чего-либо.

  14. Синтез – метод исследования какого-либо явления в его единстве и взаимной связи частей, обобщающее сведение в единое целое данных, добытых анализом.

  15. Индукция – способ рассуждения от частных фактов, положений к общим выводам.

  16. Дедукция – способ рассуждения, при котором новое положение выводится чисто логическим путем от общих положений к частным выводам.

  17. Парадигма (греч «пример», «образец») – строго научная теория, воплощенная в системе понятий, выражающих существенные черты действительности.

  18. Сциентизм (лат. «наука») – абсолютизация роли науки в системе культуры, в идейной жизни общества.

  19. История - (от греч. рассказ о прошедшем, об узнанном). 1) процесс развития природы и общества. 2) Комплекс общественных наук (историческая наука), изучающих прошлое человечества во всей его конкретности и многообразии. Исследуются факты, события и процессы на базе исторических источников, которыми занимаются источниковедение и ряд вспомогательных исторических дисциплин.

  20. Антропология – наука о происхождении и эволюции человека, образовании человеческих рас и о нормальных вариациях физического строения человека.

  21. Психология – наука, изучающая процессы и закономерности психической деятельности.

  22. Политология – наука, изучающая политическую систему и политическую жизнь общества, проблемы внутренней политики и международных отношений.

  23. Этнология – наука об этносах (народах), изучающая и х происхождение, расселение, быт и культуру.

  24. Концепция – система взглядов на что-либо; основная мысль.

  25. Доктрина - учение, научная или философская теория.

  26. Эпистемология – теория познания, раздел философии, в котором изучаются закономерности и возможности познания, отношение знания к объективной реальности, исследуются ступени и формы процесса познания, условия и критерии его достоверности, истинности.

  27. Социология – наука, изучающая функционирование и развитие общества как социальной системы в целом через ее составные элементы: личности, социальные группы, институты, их отношение и взаимодействие.

  28. Культурология – наука о духовной культуре народа.

  29. Философия – форма общественного сознания, направленная на выработку мировоззрения, системы идей, взглядов на мир и на место в нем человека, и исследующая познавательное, ценностное, этическое, эстетическое отношения человека к миру. (научная дисциплина, изучающая наиболее общие законы развития природы, общества и мышления)

  30. Теология – совокупность религиозных доктрин о сущности и бытии Бога.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]