- •Основные проблемы макроэкономики Методическое пособие
- •Оглавление
- •Программа курса
- •Тема 1. Спрос на деньги
- •Тема 2. Предложение денег
- •Тема 3. Рынок труда и безработица
- •Тема 4. Анализ совокупного предложения
- •Тема 5. Динамические аспекты взаимосвязи инфляции, производства и уровня занятости
- •Тема 6. Теория делового цикла
- •Тема 7. Теория экономического роста
- •Тема 8. Бюджетный дефицит и государственный долг
- •Тема 9. Проблемы инфляции
- •Тема 10. Модели экономической политики
- •Планы семинарских занятий Тема 1. Спрос на деньги Вопросы и задания
- •Тема 2. Предложение денег Вопросы и задания
- •Тема 3. Рынок труда и безработица Вопросы и задания
- •Тема 4. Анализ совокупного предложения Вопросы и задания
- •Тема 5. Динамические аспекты взаимосвязи инфляции, производства и уровня занятости Вопросы и задания
- •Тема 6. Теория делового цикла Вопросы и задания
- •Тема 7. Теория экономического роста Вопросы и задания
- •3. Факторная модель экономического роста.
- •Тема 8. Бюджетный дефицит и государственный долг Вопросы и задания
- •Тема 9. Проблемы инфляции Вопросы и задания
- •Тема 10. Модели экономической политики Вопросы и задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Учебное пособие
- •Основные проблемы макроэкономики
- •630090, Новосибирск-90, ул. Пирогова, 2.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Экономический факультет
Кафедра экономической теории
Основные проблемы макроэкономики Методическое пособие
Новосибирск
2010
В методическом пособии изложены программа, задачи и вопросы для семинарских занятий по курсу «Макроэкономика», предназначенном для студентов 2-го курса экономического факультета НГУ (отделений менеджмента, социологии и юриспруденции) в IV семестре.
Составители:
д-р экон. наук А. О. Баранов,
канд. экон. наук Т. О. Тагаева,
канд. экон. наук В. М. Гильмундинов
Новосибирский государственный
университет, 2010
Оглавление
ПРОГРАММА КУРСА 4
Тема 5. Динамические аспекты взаимосвязи инфляции, производства и уровня занятости 5
Тема 8. Бюджетный дефицит и государственный долг 6
Тема 1. Спрос на деньги 8
Тема 2. Предложение денег 11
Тема 3. Рынок труда и безработица 13
Тема 4. Анализ совокупного предложения 15
Тема 5. Динамические аспекты взаимосвязи инфляции, производства и уровня занятости 16
Тема 6. Теория делового цикла 17
Тема 7. Теория экономического роста 18
Тема 8. Бюджетный дефицит и государственный долг 21
Тема 9. Проблемы инфляции 23
Тема 10. Модели экономической политики 27
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 29
Программа курса
Курс «Макроэкономика (Основные проблемы макроэкономики)» читается на экономическом факультете для студентов отделений менеджмента, социологии и юриспруденции в IV семестре. Объем курса 72 часа (36 часов лекций и 36 часов семинаров). В неделю проводится одна лекция и одно семинарское занятие.
Тема 1. Спрос на деньги
(3 ч лекций, 3 ч семинаров)
1. Деньги и их функции. Рынок денег, спрос на деньги. Составные элементы денежной массы.
2. Теория спроса на деньги по Дж. Кейнсу. Использование денег для реализации сделок: формула Баумоля Тобина. Предупредительный мотив спроса на деньги. Спекулятивный мотив спроса на деньги.
3. Скорость денежного обращения и классическая теория денег.
Тема 2. Предложение денег
(4 ч лекций, 4 ч семинаров)
1. Цели регулирования экономики с использованием инструментария Центрального банка.
2. Факторы, определяющие объем денежной массы. Соотношение наличных и депозитных денег. Резервное соотношение. Деньги повышенной эффективности или монетарный базис.
3. Понятие и механизм действия денежного мультипликатора.
4. Способы создания монетарного базиса.
5. Условие равновесия на рынке денег.
6. Контроль за кредитом с использованием возможностей Центрального банка.
2.7. Монетарная политика в период экономических реформ в России.
Тема 3. Рынок труда и безработица
(2 ч лекций, 2 ч семинаров)
1. Неоклассическая модель рынка труда.
2. Показатели и виды безработицы. Закон Оукена.
3. Модель естественного уровня безработицы.
4. Макроэкономическая политика борьбы с безработицей.
5. Причины и масштабы безработицы в России.