МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Пензенский государственный университет»

Факультет экономики и управления

Кафедра «Экономическая теория и мировая экономика»

Домашние задания

по дисциплине « Экономика»

Выполнил:

студент

гр. 11ВВ1

И.И.Иванов

Проверил:

к. э. н., доцент

Т. В. Ровенская

Пенза 2012

ЗАДАНИЕ 1 (2,5 балла)

1.1. (1,5 балла) При полной занятости всех ресурсов в экономике страны можно одновременно произвести два товара: X (потребительский товар) и Y (производственный товар) в следующих комбинациях:

Х, тыс. шт.	У, тыс. шт.
27	2
12	6
30	0
21	4
0	8

Выполните задания:

а) перестройте порядок расположения данных так, чтобы получить таблицу производственных возможностей экономики страны;

б) по данным полученной таблицы постройте линию производственных возможностей и объясните ее расположение на графике;

в) определите альтернативные издержки производства потребительских товаров для каждого интервала кривой производственных возможностей экономики и дополните этими данными таблицу в пункте «а»;

г) объясните, какова и чем определяется динамика альтернативных издержек;

д) обозначьте точку Н правее кривой производственных возможностей. Что показывает эта точка? Объясните, что должно произойти, прежде чем экономика сможет достичь уровня производства, который показывает точка Н;

е) обозначьте точку Р левее кривой производственных возможностей. Объясните, что показывает эта точка;

ж) первоначально правительство данной страны запланировало выпустить 4 тыс. единиц товара Y и 21 тыс. единиц товара X. Впоследствии было решено выпустить 6 тыс. единиц товара Y и 12 тыс. единиц товара X. Определите альтернативные издержки такого решения правительства. Объясните, какими целями руководствовалось правительство, изменяя первоначальный план, и как это изменение отразится в будущем на производственных возможностях страны. Дайте графическое изображение.

1.2. (1 балл) Программист Петрова за час зарабатывает 200 руб. Ее мать на пенсии. В магазине «24 часа» около дома Петровой говядина продается по цене 250 руб. за 1 кг. На рынке, который работает в рабочее время Петровой и куда дорога составляет в оба конца 2 ч (проезд на автобусе с оплатой 15 руб. и на метро с оплатой 10 руб. в один конец), говядина стоит 150 рублей за 1 кг.

Определите:

а) при каком объеме покупки рационально приобретение более дешевой говядины для программиста Петровой;

б) при каком объеме покупки рационально приобретение более дешевой говядины для ее матери;

в) при каком объеме покупки рационально приобретение более дешевой говядины для программиста Петровой, если говядина будет стоить на рынке не 150, а 200 руб.

Задание 2 (5 баллов)

2.1. (0,5 балла) Определите общую денежную выручку, тип эластичности и коэффициент эластичности, заполнив соответствующие строки в приводимой ниже таблице:

Показатели	Куртки		Автомобили		Видеомагнитофоны
Цена, тыс. руб.	4	3	200	100	10	6
Количество, тыс. шт.	10	12	1	3	3	4
Денежная выручка, млн. руб.
Тип эластичности
Коэффициент эластичности

2.2. (1 балл) Студентам экономических специальностей предложили приобрести учебник по экономической теории. Трое студентов готовы приобрести его по цене не дороже 150 рублей, 9 студентов – не дороже 120 рублей, 8 студентов – не дороже 100 рублей, 6 студентов – не дороже 80 рублей, остальные 10 человек – не дороже 70 рублей.

Выполните задания:

а) составьте таблицу рыночного спроса студентов на учебник;

б) изобразите графически кривую спроса студентов на учебник;

в) определите, выгодно ли предпринимателю, распространяющему учебник, снизить его цену со 120 до 100 рублей, если его целью является увеличение выручки (стоимостного объема продаж). Свой вывод подтвердите расчетом коэффициента ценовой эластичности спроса и выручки предпринимателя.

г) определите с помощью таблицы и графика, сколько студентов купят учебник, если его цена составит 90 руб.

2.3. (0,5 балла) Отметьте в таблице галочкой, как влияют перечисленные в таблице изменения на спрос?

Изменения (при прочих равных условиях)	Сдвиг кривой спроса		Движение по кривой спроса
	вправо	влево	вверх	вниз
1.Цены конкурирующих товаров повысились 2. Данный товар стал особенно модным в этом сезоне 3. Доходы потребителей резко упали, а данный товар высшей категории 4. Цена на нормальный товар резко возросла 5. Цены на бензин снизились и это привело к изменению спроса на автомобили 6. В ожидании новой мощной волны инфляции многие потребители изменили свой спрос на продовольственные товары 7. Доходы потребителей увеличились, и это привело к изменению спроса на товары низшей категории

2.4. (1 балл) В таблице представлены данные о различных товарах, которые продаются на различных рынках.

Показатели	Рынок А	Рынок Б	Рынок В	Рынок Г
P0	10 дол.	400 дол.		25 дол. за 1 шт. тов. X
Q0	1 5 млн. шт.	600 тыс. шт.	16 шт.	160 шт. товара Z
P1	16 дол.	800 дол.		35 дол. за 1 шт. тов. X
Q1	10 млн. шт.	1 800 тыс. шт.	40 шт.	160 шт. товара Z
I0			20 тыс. дол.
I1			40тыс. дол.

На основании приведенных данных определите:

а) какой вид эластичности можно установить для товаров, представленных на каждом рынке;

б) коэффициенты эластичности для каждого товара;

в) тип эластичности для товаров, продающихся на рынках А и Б;

г) к какому виду товаров относится товар, представленный на рынке В;

д) какими по отношению друг к другу являются товары, представленные на рынке Г.

2.5. (1 балл) В городе работают четыре завода по переработке и упаковке молока. Первый завод закончил реконструкцию, установил новое производительное оборудование, которое позволило ему предлагать в продажу ежедневно 10 тысяч пакетов молока по цене 8 руб. за пакет. Второй завод располагает возможностями поставлять 10 тысяч пакетов молока в день по цене 10 руб. за штуку. На третьем заводе стоят две линии мощностью по 5 тыс. пакетов в день: старая и новая. Цена пакета со старой линии – 12 руб., а с новой – 9 руб. Четвертый завод совсем старый и может производить только 4 тыс. пакетов в день по 13 руб. каждый.

Выполните задания:

а) составьте таблицу рыночного предложения пакетного молока в день;

б) постройте на графике кривую рыночного предложения пакетного молока в день;

в) определите рыночную цену одного пакета молока, если местные жители хотят покупать только 25 тысяч пакетов молока в день. Объясните, на какие действия это подтолкнет производителей молока.

2.6. (0,5 балла) На основе данных, приведенных в таблице, определите:

Цена, руб.	Объем спроса, млн. шт. в год	Объем предложения, млн. шт. в год
80	9	3
100	8	5
120	7	7
140	6	9
1 60	5	11

а) Равновесную цену товара и равновесный объем продаж;

б) Каков будет объем продаж при цене 100 руб.? Как можно назвать такой рынок?

в) Каков будет объем продаж при цене 140 руб.? Как можно назвать такой рынок?

2.7. (0,5 балла) Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: Q = 335 – 2,7Р и Q = 100 + 2Р, где Q — количество обедов в день, Р — цена обеда в рублях.

а) Определите параметры равновесия на данном рынке.

б) Допустим, что цена в студенческой столовой установилась на уровне равновесной, но администрация университета проявила заботу и установила цену за обед в 40 рублей. Охарактеризуйте последствия такого волевого решения администрации для студентов и столовой, учитывая, что столовой не были выделены никакие дотации. Определите реальные потери для студентов и столовой.