Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
English_for_Correspondence_Students.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
04.05.2019
Размер:
327.68 Кб
Скачать

III. Имя существительное.

1. Множественное число существительных.

Образование множественного числа существительных

a cat – cats a boy – boys

a dog - dogs a story - stories

a car – cars

a chair – chairs a tomato - tomatoes

a hero - heroes

a bus – buses

a box – boxes a leaf - leaves

a dish – dishes a wolf - wolves

a bench – benches

Но: a piano – pianos

a photo – photos

a roof – roofs

a safe – safes

a handkerchief - handkerchiefs

Упр. 11. Поставьте следующие существительные во множественное число (не забудьте, что перед множественным числом неопределённый артикль нужно опустить).

A pen, a class, a city, a road, a day, a bush, a desk, a table, a plate, a fox, a room, a lady, a knife, a dress, a potato, a match, a way, a house, a family, a flag, a town, a wife, a country, a lion, a park, a play, a shelf, a dictionary, a roof, a key, a photo, a sandwich, a window.

Запомните форму множественного числа

следующих существительных:

a man – men

a woman – women

a child – children

a foot – feet

a tooth – teeth

a mouse – mice

a goose – geese

an ox – oxen

Запомните также:

an Englishman – Englishmen

a Frenchman – Frenchmen

Но: a German – Germans

Запомните три существительных, имеющих во множественном числе ту же форму, что и в единственном:

a sheep – sheep

a deer – deer

a swine - swine

Упр. 12. Поставьте следующие существительные во множественное число (обратите внимание на артикли: неопределённый артикль во множественном числе опускается, а определённый артикль сохраняется).

A baby, a plant, a lemon, a peach, a banana, a brush, a star, a mountain, a tree, a shilling, a king, the waiter, the queen, a man, the woman, an eye, a thief, a fox, the city, a boy, a goose, the fish, a mouse, a dress, a toy, the sheep, a tooth, a child, the ox, a deer, the life, a tomato, a secretary, a crowd, the airport, an Englishman, a theatre, the German, the tornado, a tragedy, a shop.

Запомните:

this is – these are

that is – those are

there is – there are

it is – they are

Упр. 13. Поставьте следующие словосочетания во множественное число.

This magazine, that sticker, this stamp, that factory, this teacup, this egg, that wall, that picture, this foot, that mountain, this deer, this game, this lady, that window, this man, that match, that child, this knife, this book, this family, that pie, this tooth, that teacher, this hobby, that mouse.

Упр. 14. Поставьте следующие предложения во множественное число.

1. This is a spider. 2. That is a snail. 3. This is a space film. 4. That is a cartoon. 5. This is a star. 6. This is a girl. 7. This is a baby. 8. That is a plate. 9. That is a flower. 10. That is a bookshelf. 11. Is this a sofa? 12. Is this a bookcase? 13. Is this a man? 14. Is that a ball? 15. Is that a train? 16. That is not a king. 17. That is not a queen. 18. This isn’t a mouse. 19. This isn’t a goose. 20. There is a cup on the table. 21. There is a house in the street. 22. There is a tree in the garden. There is a child in the yard. 23. It is a dog. 24. It isn’t a boy. 25. It is not a bad egg. 26. It is a good city.

2. Притяжательный падеж существительных.

Единственное число

Множественное число

The child’s toys

The boy’s books

The children’s toys

The boys’ books

Упр. 15. Перефразируйте следующие словосочетания и предложения, употребляя притяжательный падеж.

1. The ball of the dog. 2. The skateboard of that man. 3. The songs of the children. 4. The umbrella of my grandmother. 5. The room of my friend. 6. The question of my son. 7. The wife of my brother. 8. The table of our teacher. 9. The poems of Pushkin. 10. The voice of this girl. 11. The new club of the workers. 12. The car of my parents. 13. The life of animals. 14. The handbags of these women. 15. The flat of my sister is large. 16. The children of my brother are at home. 17. The room of the boys is large. 18. The name of this girl is Jane. 19. The work of these students is interesting. 20. The computer of my son is modern.

Упр. 16. Вспомните слова, называющие членов семьи и заполните пропуски подходящими по смыслу существительными в притяжательном падеже.

1. My aunt is my … sister. 2. My cousin Jane is my … daughter. 3. Their … parents are their grandparents. 4. His … children are his grandchildren. 4. Your mother’s mother is your … . 5. Her … father is her father-in-law. 6. Our … husband is our brother-in-law. 7. My mother has a sister, her son is my … nephew. 8. My father has a brother, his daughter is my … niece.

Упр. 18. Переведите на английский язык, употребляя притяжательный падеж существительного.

1.Это семья моего друга. Отец моего друга – инженер, мать моего друга – учитель. 2. Глаза у кошки зелёные. 3. Игрушки детей – в большом ящике. 4. День рождения моего отца – в мае. 5. Как зовут того молодого человека? 6. Это любимый торт моей мамы. 7. Я люблю книги этого писателя. 8. Это бабушкино кресло. 9. Дайте мне тетради ваших учеников. 10. Ответы этих студентов отличные. 11. Платье этой девушки очень красивое. 12. Это машина моих родителей.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]