- •Размещение производительных сил
- •Размещение производительных сил и регионалистика
- •Содержание
- •1. Пояснительная записка
- •2. Структура и трудоёмкость дисциплины
- •Тематический план изучения дисциплины
- •Модуль 1. Теоретические основы курса
- •Модуль 3. Управление региональной экономикой
- •Продолжение таблицы 3.
- •Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •Содержание дисциплины модуль I. Теоретические основы курса
- •Тема 1.1. Предмет, методология и задачи курса, его связь с другими науками.
- •Тема 1.2. Основные категории и понятия курса. Методы исследования.
- •Тема 1.3. Закономерности, принципы, факторы и общие условия рпс.
- •Тема 1.4. Природно-ресурсный потенциал России.
- •Тема 1.5. Население и трудовые ресурсы России.
- •Модуль 2. Современный характер размещения и территориальной организации производительных сил россии
- •Тема 2.1. Экономика страны, ее структура и особенности развития в условиях реформ.
- •Тема 2.2. Промышленность: особенности структуры и территориальной организации.
- •Тема 2.3. Размещение отраслей топливно-энергетического комплекса.
- •Тема 2.4. Развитие и размещение металлургического комплекса.
- •Тема 2.5. Размещение отраслей машиностроительного комплекса.
- •Тема 2.11. Транспортный комплекс.
- •Тема 3.1. Региональная экономика и региональная политика России.
- •Тема 3.2. Экономическое районирование.
- •Содержание семинарских занятий
- •Тема: «Размещение отраслей машиностроительного комплекса»
- •Тема: «Региональная экономика и региональная политика России»
- •Основные показатели для определения уровня социально – экономического развития экономических районов и регионов России, их анализ.
- •Тема: «Экономическое районирование»
- •7. Учебно – методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •7. 1. Тесты для самопроверки
- •7.2.Темы рефератов
- •Методические указания по написанию реферата
- •7.3. *Вопросы для написания эссе
- •7.4. Перечень вопросов к экзамену
- •8. Обазовательные технологии
- •9. Учебно – методическое обеспечение дисциплины
- •9.1. Основная литература
- •9.2. Дополнительная литература
- •9.3. Программное обеспечение и Интернет - ресурсы
- •10. Технические средства и материально – техническое обеспечение дисциплины
- •Валентина Алексеевна Ермолаева размещение производительных сил и регионалистика
- •Подписано в печать __________ г. Тираж _______экз. Объем __2_____ п.Л. Формат 60х84/16 Заказ № ________
- •625003, Г. Тюмень, Семакова, 10
Тема: «Экономическое районирование»
1. Значение экономического районирования в территориальном управлении народного хозяйства и в повышении эффективности РПС.
2. Теоретические основы экономического районирования:
а) территориальное разделение труда – основа формирования экономических районов;
б) определение понятия «экономический район», его объективная основа;
в) принципы экономического районирования;
г) типы и системы экономических районов;
д) задачи и проблемы территориального управления и экономического районирования на современном этапе развития страны;
3. Современная сетка экономических районов России.
Литература:
1. 4. Гохберг М.Я. Федеральные округа Российской Федерации: анализ и перспективы экономического развития. М.: Финансы и статистика, 2002.
2. Козьева И.А., Э.Н. Кузьбожев Экономическая география и регионалистика. М., НОРУС, 2009.
3. Колосовский Н.Н. Теория экономического районирования. М., 1969.
4. Морозова Т.Г., С,С.Шишов, Г.Б. Поляк и др. Региональная экономика: Учебник для вузов. 2 – е, перераб. И доп. М. ЮНИТИ, 2009
7. Учебно – методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
7. 1. Тесты для самопроверки
1. Экологическая классификация природных ресурсов строится на основе:
генезиса (происхождения) ресурсов из разных оболочек;
исчерпаемости ресурсов в процессе их использования обществом;
учета хозяйственного использования ресурсов разными отраслями;
величины запасов и их хозяйственной значимости
2. Определите рентный подход в оценке природных ресурсов:
это оценка природных ресурсов по степени их изученности;
это определение цены затрат на разведку ресурса, освоение и восстановление ущерба природной среде;
это анализ территориальных различий в свойствах природных ресурсов, а также хозяйственной освоенности территории человеком;
это количественная оценка ресурсов, выраженная в натуральных показателях
3. Найдите правильное сочетание для исчерпаемых, возобновимых ресурсов:
это руды металлов и биологические ресурсы;
это разнообразное химическое сырье и мирабилит;
это вода, почва и энергия ветра;
это почва, воздух и ресурсы растительного происхождения
4. Найдите правильное сочетание ресурсов в Западной зоне России:
основные запасы железных и алюминиевых руд, калийных и поваренных солей, апатитов, серы;
медно – никелевые руды, фосфориты, олово, сера, благородные металлы;
сера, апатиты, медь, каменный уголь, поваренные соли;
бурые угли, поваренные соли, золото, алмазы, сера.
5. Укажите год проведения всеобщей переписи населения России:
1) 1913;
2) 1950;
3) 1933;
4) 1979 год.
6 Укажите пару республик с положительным приростом населения:
1) .Саха (Якутия) и Дагестан;
2) Карелия и Татарстан;
3) Дагестан и Карелия;
4) Татарстан и Саха (Якутия).
7 Период массовой эмиграции из России приходился на:
1) 1774—1823 гг.;
2) 1861—1913 гг.;
3) 1934—1941 гг.;
4) 1971—1985 гг.
8. Определите правильное соответствие «регион современного оттока населения — регион современного притока»:
1) Чукотский АО — Хабаровский край;
2) Белгородская область — Ростовская область;
3) Таймырский АО — Республика Татарстан;
4) Чукотский АО — Архангельская область.
9. Укажите численность экономически активного населения в России:
1) 25—35 млн;
2) 40—50 млн;
3) 65—75 млн;
4) 120—125 млн.
10. Регион России с наименьшей плотностью населения:
1) Приморский край;
2) Омская область;
3) Чувашская Республика;
4) Ненецкий АО.
11. Социально-экономический район с максимальной численностью населения:
1) Дальневосточный;
2) Уральский;
3) Волго-Вятский;
4) Северный;
5) Северо-Кавказский.
12. Город в России – это населенный пункт с числом жителей:
1) не менее 20 тыс. человек;
2) от 10 тыс. человек и занятостью населения в основном в непроизводственной сфере;
3) от 12 тыс. человек и занятостью населения в основном в производственной сфере;
4) от 50 тыс. человек, не зависимо от занятости населения.
13. Укажите регион с наибольшей долей сельских жителей в населении:
1) Ставропольский край;
2) Владимирская область;
3) Республика Тыва;
4) Республика Татарстан.
14. Выберите верное высказывание:
1) экономически активное население – это население, занятое в экономике
2) в России преобладает городское население
3) наибольшая плотность населения в России на Урале
4) город в России – это населенный пункт с численностью от 10 тыс. человек
15. К производственной сфере относятся:
1) промышленность, сельское хозяйство, бытовое обслуживание;
2) транспорт, бытовое обслуживание, здравоохранение;
3) машиностроение, топливная промышленность, сельское хозяйство;
4) торговля, общественное питание, здравоохранение.
16. Как за годы перестройки изменилась отраслевая структура промышленности России?:
1) в структуре ВВП по отраслям увеличилась доля сельского и лесного хозяйства;
2) отрасли непроизводственной сферы к 2002г. в структуре ВВП составили 58,9%;
3) Увеличилось значение обрабатывающих отраслей промышленности;
4) электроэнергетика резко сократила объемы производства.
17. По объемам добычи угля Россия занимает :
1) второе место в мире;
2) третье место в мире;
3) первое место в мире;
4) входит в первую десятку стран.
18. Самым крупным по объемам добычи угольным бассейном в стране является:
1) Кузнецкий в Кемеровской области;
2) Донецкий в Ростовской области;
3) Печорский в Республике Коми;
4) Черемховский в Иркутской области.
19. На атомных электростанциях в современной России производят:
1) свыше 30% электроэнергии;
2) около 50% электроэнергии;
3) около 16% электроэнергии;
4) менее 10% электроэнергии.
20. Металлургия полного цикла это:
1) производство стали из вторичного сырья;
2) производство на одном заводе чугуна, стали и проката;
3) производство черных металлов на машиностроительных заводах;
4) предприятия, производящие сталь из железной руды, минуя стадию производства чугуна.
21. В группу легких металлов входят:
1) медь, никель, свинец, цинк, олово;
2) вольфрам, молибден, ванадий;
3) сурьма, ртуть, кобальт, висмут;
4) алюминий, титан, натрий, магний, калий.
22. Самые крупные месторождения меди в России находятся в районе:
1) Медногорска;
2). Красноуральска;
3) Ревды;
4) Норильска.
23. Производство калийных удобрений сосредоточено только:
1) у потребителей;
2) в центрах производства цветных металлов;
3) у источников сырья;
4) у мест сосредоточения квалифицированных кадров.
24. Тяжелое и энергетическое машиностроение занимается производством:
1) автобусов и комбайнов
2) легковых автомобилей и паровых котлов
3) оборудования для металлургической и горнодобывающей промышленности
4) судов и станков
25. По каким особенностям территории проводится экономическое районирование?
1) природным;
2) специализации хозяйства;
3) национальному составу;
4) истории заселения и освоения.
26. Определите субъект Российской федерации центром которого является город Владивосток:
1) Приморский край;
2) Камчатская область;
3) Сахалинская область;
4) Магаданская область
27. Выделите Федеральный округ, к которому принадлежит Волгоградская область:
1) Южный;
2) Приволжский;
3) Центральный;
4) Уральский
28. Какая из зерновых культур не выращивается в Центрально – Черноземном районе?
1) рис
2) ячмень
3) кукуруза
4) пшеница
29. Какие ГЭС распологаются в Волго – Вятском районе?
1) Волжская и Самарская;
2) Нижегородская и Чебоксарская;
3) Красноярская и Братская;
4) Угличская и Рыбинская
30. Определите соответствия: город – выпускаемая продукция:
а) Липецк; 1) сталь;
б) Воронеж; 2) химические волокна;
в) Курск; 3) синтетический каучук
г) Старый Оскол 4) трактора
5) автобусы
Ключи к тестам для самопроверки
№ |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
ответ |
2 |
2 |
4 |
1 |
4 |
1 |
2 |
2 |
3 |
4 |
№ |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
ответ |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
2 |
2 |
1 |
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
ответ |
4 |
4 |
3 |
3 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
а4 б3 в2 г1 |