- •Планы лекций
- •Тема 1. Понятие о современном русском литературном языке. Слово как единица языковой системы. Лексическое значение слова, его типы
- •Литература:
- •Тема 2. Парадигматические отношения в лексике
- •Литература:
- •Калинин а.В. Лексика современного русского языка. – м., 1978. – с. 39 - 61.
- •Тема 3. Стилистическая дифференциация лексических единиц. Система функциональных стилей современного русского языка
- •Введенская л.А., Павлова л.Г., Кашаева е.Ю. Русский язык и культура речи. – Ростов н/д., 2002. – с. 46-69, 211-303, 303-399.
- •Тема 4. Пути и источники формирования словарного состава русского языка.
- •Калинин а.В. Лексика современного русского языка. – м., 1978. – с. 62-98.
- •Тема 5. Деление лексики на общеупотребительную и
- •Литература:
- •Калинин а.В. Лексика современного русского языка. – м., 1978. – с. 119-152.
- •Тема 6. Понятие об активном и пассивном словарном запасе
- •Литература:
- •1. Калинин а.В. Лексика современного русского языка. – м., 1978. – с. 101-117.
- •Тема 7. Общее понятие о фразеологии. Признаки и возможные классификации
- •1. Калинин а.В. Лексика современного русского языка. – м., 1978. – с. 182-200.
- •Тема 8. Лексикография. Основные типы словарей
- •1. Калинин а.В. Лексика современного русского языка. – м., 1978. – с. 200 - 229.
- •Тема 9. Фонетическая система современного русского языка.
- •Литература:
- •Планы практических занятий
- •Слово как единица лексической системы.
- •Задания:
- •Лексика книжных стилей.
- •Использование слов разных стилистических пластов.
- •Творческое задание:
- •Розенталь д.Э., Голуб и.Б., Теленкова м.А. Современный русский язык. – м., 1998. – с.97-107.
- •Шмелев д.Н. Современный русский язык. Лексика. – м., 1977. – с.151- 181.
- •Происхождения. Заимствования из отдельных языков
- •Происхождения. Старославянизмы
- •Задания:
- •Использования. Диалектная лексика
- •Сферы использования. Специальная лексика. Жаргонизмы
- •Старое и новое в лексике
- •Примерные задания для аудиторной работы:
- •Фразеологических единиц
- •Задания:
- •Литература:
- •Аванесов р.И. Русское литературное произношение. – м., 1984. – с.10 – 19, 193 - 236
- •Горбачевич к.С. Нормы современного русского литературного языка. – м., 1978. – с. 26 – 40, 85 – 161.
- •Розенталь д.Э., Голуб и.Б., Теленкова м.А. Современный русский язык. – м., 1998. – с. 152 - 156.
- •Примерные задания для аудиторной работы:
- •Вопросы к экзамену по лексикологии, фразеологии, фонетике, орфоэпии, графике, орфографии
- •Литература
- •Современный русский язык. Лексика и фразеология. Фонетика и орфоэпия. Графика и орфография. Словообразование. Морфология. Синтаксис. / Под ред. Д.Э. Розенталя. – м.,1984.
- •Дополнительная литература
- •Словари и справочники
- •Терминологический справочник
Использования. Диалектная лексика
Деление лексики на общеупотребительную и лексику ограниченной сферы использования.
Типы необщенародной лексики.
Диалектные слова, их типы.
Использование диалектных средств в художественной литературе (функции, приемы введения в текст).
Задания:
Повторите признаки старославянизмов и слов, заимствованных из неславянских языков.
Определите тип диалектизмов. В скобках даны значения диалектных слов.
Махотка (глиняный горшок), баской (красивый), голицы (рукавицы), манарка (особый род верхней одежды), зубарь (спорщик), бодрый (нарядный), козюля (змея), шушпан (верхняя женская одежда из белой домотканой шерстяной материи), музга (болото), гай (лес), гуторить (говорить), сам (хозяин, муж), цай (чай), чепь (цепь), бамага (бумага), хвилин (филин), жисть (жизнь), черница (черника), откуль (откуда), дарма (даром), под столам (под столами), идеть (идёт), у мене (у меня).
Определите тип, значение, причину употребления в тексте найденных диалектизмов. Замените их литературными словами.
- Как не быть! Всяк случается, братец ты мой, - начал опять ярославец, - ты не серчай. …Вот, примерно, - прибавил он после молчка, - у нас по соседству, верстах эвтак в пяти, и того не станет, жил вольный мужик, и парень у него, сын, уж такой был знатный, смирный, работящий, что говорить, на всё и про всё парень!.. С достатком и люде-те были… Об лето хаживали, вишь, они по околотку… крыши да дома красили. Тем и пробавлялись; а в зимнее дело либо в осенину ходили по болотам, дичину всякую да зайцев стреляли: кругом их такие-то всё болота, и, и, и! страсти господни! Пешу не пройтить! Вот какие болота! Ну, хорошо; и говорю, мужички богатые были, не то, примерно, голыши какие… Старик-ат, куды, сказывают, горазд был знать места, где дичина водилась; куда, бывало, поедет, руками загребай…
Литература:
1. Калинин А.В. Лексика современного русского языка. – М., 1978. – С. 119-134.
2. Рахманова Л.И., Суздальцева В.Н. Современный русский язык. – М.,1997. – С. 211 – 222.
3. Розенталь Д.Э., Голуб И.Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 1998. – С.87-90.
Розенталь Д.Э. Справочник по русскому языку. Практическая стилистика. – М., 2003. – С. 81-82.
5. Фомина М.И. Современный русский язык. Лексикология: Уч. пос. для филол. спец. вузов – М.,1990. – С. 210-230.
6. Шмелев Д.Н. Современный русский язык. Лексика. – М., 1977. – С.272-280.
№8. ЛЕКСИКА С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ
Сферы использования. Специальная лексика. Жаргонизмы
Понятие о специальной (профессионально-терминологической) лексике.
Классификация слов, относящихся к данному пласту: по области применения, по степени официальной принятости.
Жаргонная лексика, ее классификация.
Причины возникновения жаргонных слов и их системных объединений.
Источники формирования жаргонов.
Использование специальной лексики и жаргонизмов в художественной литературе и публицистике.
Задания:
С какими профессиями связаны приведенные слова? Проверьте по толковому словарю, какие из них стали общеупотребительными, а какие являются специальными. Какие вам известны специальные слова, употребляемые представителями этих профессий?
Опера, кларнет, артиллерия, грунтовать, снаряд, кросс, зарядка, соната, гармония, десант, бомбардировка, слалом, тайм, спринтер, вокал, взвод, автоматчик, прыгун, эскиз, пастель, дворники (стеклоочистители), камбуз, кубрик, такелаж, темпера.
Из газет и журналов выпишите по 3-4 примера профессиональных слов.
Запишите в контексте 5-6 слов студенческого или школьного жаргона, объясните их значение, назовите возможную причину появления.
Литература:
Калинин А.В. Лексика современного русского языка. – М., 1978. – С. 134-152.
Рахманова Л.И., Суздальцева В.Н. Современный русский язык. – М.,1997. – С. 222 - 240.
Розенталь Д.Э., Голуб И.Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 1998. – С. 90-94.
Фомина М.И. Современный русский язык. Лексикология: Уч. пос. для филол. спец. вузов – М.,1990. – С. 216-228.
Шмелев Д.Н. Современный русский язык. Лексика. – М., 1977. – С.272-280.
№ 9. Пути развития лексической системы.