- •Практичне заняття № 1
- •Зміст практичної роботи Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3
- •Практичне заняття № 2
- •3. Калькулятори Зміст практичної роботи Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3
- •Завдання № 4 Розрахуємо та проаналізуємо рівень середньої заробітної плати працівників досліджуваного підприємства на основі даних аналітичної таблиці 2.4.
- •Практичне заняття № 3
- •3. Калькулятори Зміст практичної роботи Завдання №1
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3
- •Завдання № 4
- •Практичне заняття № 4
- •3. Калькулятори Зміст практичної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Задача №3
- •Практичне заняття № 5,6
- •3. Калькулятори Зміст практичної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Завдання 5
- •Завдання 6
- •Завдання 7
- •Практичне заняття № 7
- •4. Калькулятори зміст практичної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Практичне заняття № 8
- •4. Калькулятори зміст практичної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Завдання 5
- •Завдання 6
- •Практичне заняття № 9,10
- •3. Калькулятори зміст практичної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Завдання 5
- •Практичне заняття № 11, 12
- •3. Калькулятори. Зміст практичної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Завдання 5
- •Завдання 6
- •Практичне заняття № 13
- •4. Калькулятори зміст практичної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Практичне заняття № 14
- •4. Калькулятори зміст практичної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Практичне заняття № 15
- •4. Калькулятори Зміст практичної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Практичне заняття № 16
- •4. Калькулятори Зміст практичної роботи Завдання 1
- •Завдання 1
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Завдання 5
- •Практичне заняття № 17,18
- •4. Калькулятори Зміст практичної роботи Завдання 1
Завдання № 3
На підприємстві проведено аналіз основних засобів за 3 останніх роки з метою виявлення технічно зношених виробничих засобів за для ефективнішого використання виробничих потужностей промислового підприємства у умовах ринкової економіки.
Необхідно визначити вид та напрямок аналізу, окреслити головний виконавців аналізу, а також розкрити головні джерела інформації.
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Практичне заняття № 2
Тема заняття: Використання статистичних методів в економічному аналізі.
Мета заняття: Закріпити на практиці теоретичні знання студентів з використання технічних прийомів економічного аналізу. Виховувати економічне мислення, акуратність у роботі, точність в обчисленнях, любов до обраної професії.
Розвивати економічне мислення та ділові якості студента, як майбутнього професіонала.
Обладнання
заняття: 1. Умови практичних завдань
2. Картки для опитування з теми “Метод і методичні прийоми економічного аналізу”
3. Калькулятори Зміст практичної роботи Завдання № 1
Проаналізувати випуск товарної продукції на промисловому підприємстві за даними аналітичної таблиці 2.1.
Таблиця 2.1
Випуск товарної продукції промисловим підприємством
тис. грн.
Показники |
Минулий період |
За звітний період |
Відхилення планового випуску від минулого періоду |
Відхилення фактичного випуску від |
|||||
плану |
Минулого |
||||||||
план |
Факт |
Абсолютне |
відносне |
абсолютне |
відносне |
абсолютне |
відносне |
||
Товарна продукція |
20900 |
21996 |
22128 |
|
|
|
|
|
|
За результатами аналізу зробити висновки.
Висновок_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________