- •Зміст робочої програми
- •Мета, завдання навчальної дисципліни
- •2. Зміст програми навчальної дисципліни «Бюджетна система» за темами Змістовий модуль 1. Склад та структура державного бюджету
- •Тема 1. Засади бюджетного устрою
- •Тема 2. Склад і структура бюджетної системи України
- •Тема 3. Склад і структура доходів державного бюджету України
- •Тема 4. Склад і структура видатків державного бюджету України
- •Тема 5. Фінансування Державного бюджету України
- •Змістовий модуль 2. Склад та структура місцевих бюджетів
- •Структура навчальної дисципліни «Бюджетна система» на і семестр 2011-2012 н.Р. Для груп: фк-201, фк-202, фк-203, фк-204, фк-205 (фпмс)
- •4. Список рекомендованої літератури Основна
- •Додаткова
- •Ресурси
- •Змістовий модуль 1. Склад та структура державного бюджету
- •Лекція 1 (2 год)
- •Тема 2. Склад і структура бюджетної системи України
- •Лекція 4 (2 год)
- •Тема 3. Склад і структура доходів державного бюджету України Лекція 5 (2 год)
- •Тема 4. Склад і структура видатків державного бюджету України
- •Лекція 7 (2 год)
- •Тема 5. Фінансування Державного бюджету України Лекція 8 (2 год)
- •Лекція 9 (2 год)
- •Тема 6. Обслуговування боргових зобов’язань державного бюджету України
- •Лекція 11 (2 год.)
- •Змістовий модуль 2. Склад та структура місцевих бюджетів
- •Тема 7. Доходи і видатки місцевих бюджетів України
- •Тема 8. Бюджети місцевого самоврядування
- •Тема 9. Міжбюджетні взаємовідносини
- •Тема 10. Бюджетне планування і контроль Лекція 15 (2 год)
- •Лекція 16 (2 год)
- •Лекція 17 (2 год)
- •Лекція 18 (2 год)
- •6. Плани семінарських занять
- •Змістовий модуль 1. Склад та структура державного бюджету
- •Тема 2. Склад і структура бюджетної системи України Семінарське заняття №1 (2 год.) Тема: Суть, функції та роль бюджету. Суть, етапи становлення та структура бюджетної системи України.
- •Рекомендована література: 2,24,25,27,28,29,31,32,33,35.
- •Тема 5. Фінансування Державного бюджету України
- •Тема 6. Обслуговування боргових зобов’язань державного бюджету України Семінарське заняття №2 (2 год.) Тема: Суть, причини виникнення бюджетного дефіциту та державного боргу.
- •Рекомендована література: 2,24,25,27,28,29,31,32,33,35. Змістовий модуль 2. Склад та структура місцевих бюджетів
- •Тема 7. Доходи і видатки місцевих бюджетів України
- •Тема 8. Бюджети місцевого самоврядування Семінарське заняття №3 (2 год.) Тема: Суть та структура доходів і видатків місцевих бюджетів України
- •Рекомендована література: 2,6,24,25,27,28,29,31,32,33,35.
- •Тема 9. Міжбюджетні взаємовідносини Семінарське заняття №4 (2 год.)
- •7. Тематика практичних занять
- •Тема 3. Склад і структура доходів державного бюджету України
- •Тема 4. Склад і структура видатків державного бюджету України
- •Тема 10. Бюджетне планування і контроль
- •Критерії оцінювання семінарських та практичних робіт
- •Завдання для самостійної роботи студентів для груп фк-201-207
- •Змістовий модуль 1. Склад та структура державного бюджету
- •Змістовий модуль 2. Склад і структура місцевих бюджетів
- •Тематика рефератів та критерії оцінювання
- •Критерії оцінювання реферативних робіт
Міністерство фінансів України
Буковинська державна фінансова академія
КАФЕДРА ФІНАНСІВ
ЗАТВЕРДЖУЮ
Перший проректор
к.е.н., доцент
___________ В.Д. Попова
"___"____________2011р.
робоча програма
навчальної дисципліни
“БЮДЖЕТНА СИСТЕМА ”
підготовки молодшого спеціаліста
галузі знань 0305 "Економіка та підприємництво"
спеціальності 5.03050801 "Фінанси і кредит"
Чернівці - 2011
Робоча програма навчальної дисципліни «Бюджетна система» укладена відповідно до програми навчальної дисципліни «Бюджетна система», затвердженої ректором Буковинської державної фінансової академії від 02.07.2010 р.
Укладач: О.М. Грубляк, викладач кафедри фінансів
Розглянуто та ухвалено на засіданні кафедри фінансів
Протокол №____ від "___"_____________ 2011р.
Завідувач кафедри: ________________ д.е.н., професор Прядко В.В.
Методист ___________________
(підпис)
Зміст робочої програми
-
Мета, завдання навчальної дисципліни
-
Структура навчальної дисципліни
-
Зміст навчальної дисципліни за темами
-
Список рекомендованої літератури (основна, додаткова). Ресурси.
-
Тематичний план лекцій.
-
Плани семінарських занять.
-
Тематика практичних занять.
-
Завдання для самостійної роботи студентів
-
Тематика рефератів та критерії їх оцінювання
-
Завдання для змістового модульного контролю та критерії оцінювання знань.
-
Перелік питань для підсумкового контролю.
-
Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів під час проведення підсумкового контролю
-
Доповнення та зміни в робочій програмі
-
Мета, завдання навчальної дисципліни
Наука про державні фінанси має багатовікову історію, їй присвятили свої праці кращі представники людства. Державні фінанси є досить потужною ї навіть інколи небезпечною зброєю в руках державної влади. Використовуючи їх держава може активно впливати на економічний і соціальний розвиток країни як у позитивному, так і в негативному плані. Державні фінанси є важливим економічним інструментом втручання держави в процеси розширеного відтворення, розподілу і перерозподілу валового внутрішнього продукту.
Будучи об`єктивними за своєю суттю, вони значною мірою залежать від суб`єктивних дій політичних сил, що перебувають при владі. Державні фінанси розглядаються як головний чинник економічного зростання і матеріального добробуту населення.
Характерною особливістю фінансової науки на сучасному етапі економічного розвитку є те, що вона розглядає державу не як регулювальну структуру, а в загальному ланцюгу суб`єктів економічної діяльності.
Теоретичне дослідження закономірностей формування бюджету дозволяє ефективно впроваджувати економічні важелі урівноваження доходів та видатків, визначати об`єктивні та суб`єктивні причини виникнення та зростання державного боргу, свідомо передбачити його можливі економічні та соціальні наслідки.
Вивченню і розв`язанню цих питань і покликана сприяти робоча програма навчальної дисципліни "Бюджетна система", призначена для студентів економічних спеціальностей усіх форм навчання.
Мета: надання знань з організації та функціонування бюджетної системи і бюджетної політики; вивчення сутності бюджетних відносин і характеру їх впливу на суспільство.
Завдання: засвоєння теоретичними знаннями з формування і використання бюджету держави, бюджетного устрою; набуття практичних навичок ведення бюджетної роботи з організації доходів, видатків, кредитування, фінансування і боргу.
Предмет: організація та функціонування бюджетної системи в Україні.
Місце в структурно-логічній схемі. Вивчення дисципліни “Бюджетна система” є необхідною умовою підготовки фахівців високої кваліфікації. Важливу роль відіграє дана дисципліна для підготовки фахівців з фінансів, банківської, митної справи, бухгалтерського обліку. Постійні зміни у сфері фінансово-кредитної системи вимагають спеціальних знань матеріалів сесій Верховної Ради України, постанов Кабінету Міністрів України, рішень місцевих органів влади, діючого законодавчого і інструктивного матеріалу з питань формування і виконання бюджету, фінансування соціально-культурної сфери, що забезпечується вивченням даної дисципліни.
Дана дисципліна є нормативною циклу професійної підготовки фахівців з фінансів, вивчається студентами після вивчення дисципліни "Фінанси" і є базою для вивчення дисциплін "Казначейська справа", "Складання і виконання бюджетів", "Бюджетний менеджмент".
Студенти повинні знати законодавчі акти та нормативні документи з питань бюджету, порядок фінансування бюджетних установ, методику складання кошторисів доходів і видатків бюджетних установ.
Студенти повинні вміти розраховувати основні виробничі показники бюджетних установ, складати та перевіряти розрахунки за категоріями видатків економічної класифікації, кошториси доходів і видатків бюджетних установ.
Для закріплення теоретичних знань і отримання необхідних навичок практичної роботи в фінансових органах, бюджетних установах передбачені практичні заняття з використанням практичного матеріалу базових установ.