Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
44fac5ccc44be111baafd4856450b8dc.doc
Скачиваний:
29
Добавлен:
30.04.2019
Размер:
275.46 Кб
Скачать

Описание алгоритма

  1. Словесное (последовательность операций задается перечислением действий исполнителя).

  1. На алгоритмическом языке.

Оформление:

алг

дано

надо

нач

кон

  1. Графическое (блок-схема).

Оформление:

начало, конец

в вод исходных данных

в ывод результатов

п оследовательность команд,

математические выражения,

присваивание

проверка условий

< ,>,=, и, или и т.д.

Практика:

Задание 1: заполните таблицу

п/п

Название свойства

Описание

Пример

1

2

3

4

5

Задание 2: оформите алгоритм приготовления любого блюда в виде блок-схемы (не путайте с рецептом)

Домашнее задание: п. 4.1.1 -4.1.2 «Информатика и ИКТ 9» Н.Д. Угринович

Урок по теме: «Линейный алгоритм.

Цель: научиться оформлять линейные алгоритмы.

Теория:

Линейный алгоритм – это алгоритм, в котором последовательность действий выполняется в однократно заданном порядке

Пример:

  1. Составьте алгоритм и запишите его двумя способами для решения следующих задач:

  • Сколько краски необходимо, чтобы покрасить стены в комнате (длина 10 м, ширина 6 м, высота – 2,5 м), если расход краски составляет 150 г/м2.

Оформление:

  1. Словесное:

  1. Присвоить переменной а значение 10

  2. Присвоить переменной b значение 6

  3. Присвоить переменной R значение 150

  4. Вычислить площадь комнаты по формуле S=a*b

  5. Вычислить массу краски по формуле m=150*S

  1. На алгоритмическом языке:

алг "Покраска"

дано а=10, b=6, R=150

надо m

нач

S=a*b

m=150*S

кон

3. Графическое:

нач

а=10, b=6

R=150

S=a*b

m=150*S

m

кон

Практика: записать алгоритмы для решения следующих задач.

  1. Мячик свободно падает вниз с высоты 15 м. Какова его скорость в конце полета?

  2. Переведите скорость в км/ч в м/с

  3. Вычислить периметр прямоугольника по известным стороне и диагонали.

Домашнее задание: записать алгоритмы для решения следующих задач.

  1. Сколько краски необходимо, чтобы покрасить стены в комнате длиной 10 м, шириной 6 м и высотой 2,5 м, если расход краски составляет 150 г/м2 .

  2. Определите по карте расстояние между двумя городами, используя масштаб карты.

  3. Вычислить площадь равнобедренного треугольника по известным сторонам а, b.

  4. Машина рассчитана на перевозку груза массой 3 т. Сколько листов железа можно нагрузить на нее, если длина каждого листа 2 м, ширина 80 см, а толщина 2 мм?

Урок по теме: «Алгоритм ветвления».

Цель: научиться оформлять алгоритмы ветвления.

Теория:

Алгоритм ветвления – это алгоритм, котором выполняется либо одна, либо другая последовательность действий в зависимости от заданных условий.

Пример: Деревянный кубик полностью погрузили в воду. Будет ли он плавать?

Составьте алгоритм и запишите его двумя способами для решения следующих задач:

1.Постановка задачи (поставленная задача должна быть конкретной и доступной)

Исходные данные: плотность дерева, плотность воды.

Результат: будет ли плавать?