Творческие задания:

1. Образы финансистов в романах Бальзака и Флобера.

2. Функции пейзажа в романе «Мадам Бовари».

3. Обоснуйте художественное решение финала романа, который не совпадает с финалом жизни Эммы Бовари.

4. Как вы понимаете слова Флобера: «Мадам Бовари – это я»?

5. Тема «воспитания чувств» в романе «Мадам Бовари».

Вопросы для самоконтроля:

1. Какой тип героя характерен для реализма 1850-1860-х гг.?

2. Почему роман Флобера «Мадам Бовари» воспринимается как скрытая полемика с романтизмом?

3. Что явилось непосредственной причиной самоубийства Эммы: утрата иллюзий или финансовые проблемы?

4. Что такое принцип объективизма в эстетике Флобера?

5. Чем отличается реализм Флобера от реалистической концепции предшественников – Бальзака и Стендаля?

Содержание

Введение……………………………………………………….…………………..		3
Тема 1. Романтическая поэтика новеллы-сказки Гофмана «Крошка Цахес»....…………...................................................................................................		9
Тема 2. Исторический роман В.  Скотта…………………………………………		14
Тема 3. Эдгар По как создатель детективного жанра………………..………….		18
Тема 4. Художественный мир новеллы О. де Бальзака «Гобсек»……………...		22
Тема 5. Духовный мир ребенка в романе Ч. Диккенса «Дэвид Копперфильд».		26
Тема 6. Мир «цвета плесени» в изображении Г. Флобера...................................		29

37