Расчетно-графическое задание по модулю №2 «Микроэкономика» Вариант № 1

1. Функция спроса на товар имеет вид: Q_d=840 – 160P; функция предложения: Q_{s =} 40+40P, где P –цена товара в рублях, а Q – количество в тысячах штук.

а) Построить кривые спроса и предложения.

б) Определите равновесную цену и равновесное количество товара.

в) Государственными органами установлена фиксированная цена в размере 5р. Определите величину предложения, количество продаж и величину избытка (дефицита).

2

В таблице представлены два набора безразличия: яблоки и бананы, каждый из которых представляет разный уровень полезности. Стоимость яблока – 5 рубля, стоимость банана – 3 рубля. Мама дала Юле 150 рублей. Постройте бюджетную линию и кривые безразличия. Определите потребительский набор, который может купить Юля и который принесет ей максимальную полезность.

.

Набор 1		Набор 2
яблоки	бананы	яблоки	бананы
2 4 8 12 17 22 29 34 40 45	40 34 26 21 16 12 9 7 5 4	10 12 14 17 20 25 30 37 43 50	40 35 30 25 20 16 14 12 10 8

3. Исходя из представленного графика, определите, во сколько раз 10% самых богатых семей богаче 30% самых бедных семей.

4. Рассчитайте недостающие значения и определите какой вариант выпуска продукции обеспечивает предприятию максимальную прибыль. Постоянные издержки для всех вариантов неизменны.

№ вар-та	P	Q	В	FC	VC	TC	AFC	AVC	ATC	п (у)	П (У)
1	45	2500							45
2	60						30		70
3	50							15	45
4					50000				90		5000
5		2000					25	25		15
6	30				30000					5

5. Объем выпуска фирмы в неделю – 10 штук, а затраты составляют: сырье – 100 руб, аренда помещения – 200 руб, зарплата рабочих – 500 руб, амортизация – 50 руб, оклад управляющего – 200 руб. Определите средние переменные издержки фирмы.