- •Передмова
- •Розділ 1 сутність, призначення і роль бюджету держави
- •1.1. Економічна сутність та функції бюджету
- •1.2. Роль бюджету в розвитку фінансової діяльності держави
- •Навчальний тренінг Тести
- •Запитання та завдання
- •2.1. Місце державного бюджету в системі фінансових планів держави
- •2.2. Бюджетне планування і прогнозування
- •Навчальний тренінг Тести
- •1. Як економічна категорія державний бюджет – це:
- •У чому полягає сутність бюджетної класифікації:
- •Збалансування державного бюджету можливе за рахунок:
- •Основна робота в сфері бюджетного контролю здійснюється на стадії:
- •Запитання та завдання
- •3.1. Збалансованість бюджетів як принцип бюджетної системи України
- •3.2. Економічна природа бюджетного дефіциту і його причини
- •3.3. Джерела покриття бюджетного дефіциту
- •Навчальний тренінг Тести
- •5. У яких випадках виникає профіцит бюджету:
- •6. Що відображає бюджетний дефіцит як економічна категорія:
- •Запитання та завдання
- •4.1. Бюджетний устрій України
- •4.2. Побудова бюджетної системи України
- •Навчальний тренінг Тести
- •Запитання та завдання
- •Міжбюджетні відносини та необхідність перерозподілу бюджетних коштів
- •Сутність і види міжбюджетних трансфертів
- •5.3. Відображення механізму розподілу доходів між видами місцевих бюджетів у Бюджетному кодексі України
- •5.4. Формула визначення міжбюджетних трансфертів
- •Навчальний тренінг Тести
- •Запитання та завдання
- •6.1. Особливості сучасних бюджетних відносин
- •6.2. Доходи Державного бюджету
- •6.3. Доходи місцевих бюджетів
- •Навчальний тренінг Тести
- •Запитання та завдання
- •7.1. Поняття і принципи організації видатків Державного бюджету
- •7.2. Методи фінансування державних видатків
- •7.3. Види видатків Державного бюджету
- •7.4. Видатки місцевих бюджетів
- •Навчальний тренінг Тести
- •1. За якими ознаками класифікуються видатки бюджету:
- •8. Які є види кошторисів:
- •9. Які ланки бюджетної системи фінансують видатки на загальну середню освіту:
- •10. Обсяги фінансування кошторису визначаються:
- •Запитання та завдання
- •8.1. Видатки держави на розвиток економіки
- •8.2. Необхідність і склад видатків на науку
- •Навчальний тренінг Тести
- •Запитання та завдання
- •9.1. Необхідність і сутність витрат держави на соціальний захист і соціальну сферу
- •9.2. Визначення обсягу видатків держави на соціальну сферу і соціальний захист і їх розмежування між ланками бюджетної системи
- •9.3. Фінансове забезпечення витрат держави на соціальний захист і соціальну сферу
- •Навчальний тренінг Тести
- •Запитання та завдання
- •10.1. Характер і зміст бюджетних витрат на державне управління
- •10.2. Видатки бюджету на державне управління й оборону
- •10.3. Організація фінансування національної оборони
- •Навчальний тренінг Тести
- •Запитання та завдання
- •Бюджетний кредит і його форми
- •Державний борг і необхідність управління ним
- •Видатки державного бюджету на обслуговування внутрішнього боргу
- •11.4. Зовнішній борг і видатки на його обслуговування
- •Навчальний тренінг Тести
- •Запитання та завдання
- •12.1. Казначейська система виконання бюджету
- •12.2. Організація роботи казначейської системи виконання бюджету
- •12.3. Кошториси бюджетних установ
- •12.4. Державний фінансовий контроль за виконанням бюджету
- •Навчальний тренінг Тести
- •Запитання та завдання
- •Структура доходів федерального уряду сша за джерелами:
- •Завдання 3 Проаналізуйте склад і виконання доходів бюджету м. Макіївки Донецької області за три роки, користуючись даними табл. 6.3.
- •Амортизація нараховується прямим методом;
- •Валові видатки – 540 тис. Грн;
- •Проаналізуйте зміни плану асигнувань наукової установи за останні три роки.
- •Приклади розв’язання завдань
- •Тема 2. Бюджет як головний фінансовий план держави
- •Структура доходів федерального уряду сша за джерелами:
- •Глосарій
- •Список використаної літератури список використаної літератури
Навчальний тренінг Тести
Об’єктами соціальної політики країни є:
а) програми соціально-економічного розвитку країни;
б) населення країни;
в) найбільш вразливі верстви населення;
г) діти віком до 16 років.
Хто є суб’єктами соціальної політики країни:
а) державні та суспільні інституції;
б) виконавчі ограни державної влади;
в) благодійні організації;
г) комунальні підприємства?
У чому полягає основна мета соціального захисту населення:
а) забезпечення задоволення життєво необхідних потреб громадян на рівні не нижчому ніж прожитковий мінімум;
б) забезпечення контролю за формуванням та використанням державних соціальних фондів;
в) забезпечення виконання державних програм соціального розвитку;
г) розвиток соціального забезпечення?
Визначте сутність прожиткового мінімуму:
а) обсяги споживання в натуральному вираженні продуктів харчування, непродовольчих товарів поточного споживання та деяких послуг за певний проміжок часу;
б) метод забезпечення з боку держави задоволення потреб громадян;
в) вартісна оцінка мінімуму життєвих засобів, необхідних для підтримки життєдіяльності та відновлення робочої сили працівників;
г) певна сума коштів, потрібна для задоволення потреб залежно від віку громадянина.
Вкажіть соціальні нормативи за рівнем задоволення соціальних потреб:
а) соціальні нормативи житлово-комунального обслуговування;
б) нормативи раціонального споживання;
в) нормативи доходу;
г) нормативи освіти.
Забезпечення певної території мережею закладів освіти, охорони здоров’я, побутового, транспортного обслуговування – це:
а) нормативи споживання;
б) статистичні нормативи;
в) нормативи забезпечення;
г) соціальні нормативи житлово-комунального обслуговування
Визначте соціальні нормативи, які виділяють за сферою обслуговування соціальних потреб:
а) нормативи мінімального забезпечення;
б) нормативи у сфері освіти;
в) нормативи раціонального забезпечення;
г) нормативи споживання.
Що належить до джерел фінансування соціальних гарантій:
а) кошти місцевих бюджетів;
б) кошти державних економічних фондів;
в) кошти резервних фондів підприємств;
г) кошти міжнародних фінансових інститутів?
Яка величина грошового доходу не підлягає індексації:
а) що перевищує трикратну величину межі малозабезпеченості;
б) що перевищує двократну величину межі малозабезпеченості;
в) що перевищує величину двох мінімумів заробітної плати, яка не оподатковується;
г) що не перевищує величину трьох мінімумів заробітної плати, яка не оподатковується?
За якого рівня інфляції грошові доходи населення мають індексуватись:
а) більше 25 %;
б) понад 6 %;
в) більше 11 %;
г) понад 18 %?
Вкажіть джерела фінансування цільових дотацій:
а) Державний бюджет;
б) загальний фонд бюджету;
в) кошти державних цільових фондів;
г) кошти бізнесових структур.
Визначте метод фінансування соціальної сфери:
а) кошторисно-бюджетний;
б) балансовий;
в) нормативний;
г) його самостійно обирають органи влади адміністративно-територіальних одиниць.
13. Як групуються норми витрат:
а) на основі фізіологічних потреб, на основі статистичних спостережень;
б) за базою, характером використання, методом обчислення;
в) на обов'язкові і факультативні;
г) на виробничі й загальні?
14. Які види норм розрізняютьза економічним змістом:
а) матеріальні, факультативні, обов'язкові;
б) матеріальні, фінансові, бюджетні;
в) матеріальні, індивідуальні, комбіновані;
г) фінансові, комбіновані, укрупнені.
15. Чим відрізняються бюджетні норми від фінансових:
а) жодних відмінностей немає;
б) за величиною;
в) за джерелами забезпечення;
г) фінансова норма поряд із бюджетними асигнуваннями забезпечується також іншими джерелами?