Содержание учебной дисциплины

1. Литература XVIII века: основные закономерности и периодизация. Отличия новой русской литературы от древнерусской. Становление идеи личности. Формировании нового статуса литературы и литератора. Ориентация на западноевропейские литературные традиции и национальная самобытность. Смена и взаимодействие литературных направлений и стилей: классицизм и сентиментализм в литературном процессе XVIII века. Этапы становления новой русской литературы: 1700–1720-е гг. – переходная эпоха, вызревание новых форм литературного творчества; 1730–1750-е гг. – формирование классицизма; 1760–1790-е гг. – дальнейшее развитие и обогащение классицистической традиции, начало ее угасания и появление новых тенденций (сентиментализм, предромантизм).

Характеристика источников, научной и учебной литературы по курсу.

2. Основные черты русской литературы и культуры первой трети XVIII века.

Обретение нового содержания и функций русской словесностью Петровской эпохи. Изменение писательского типа. Секуляризация культуры. Переходность как одна из основных черт русского искусства Петровской эпохи.

Публицистика, панегирическая поэзия, анонимные повести, театр и драматургия Петровской эпохи.

Феофан Прокопович как характерная фигура переходного времени.

Личность Антиоха Кантемира, пафос его литературной деятельности. Литературные и жизненные источники сатир. Анализ “Сатиры 1”. Историко-литературное значение творчества Кантемира.

3. Русский классицизм как литературное направление (1730–1750-е гг.).

Исторические и философско-эстетические предпосылки формирования классицистического мышления в европейском искусстве XVII–XVIII вв. Теория классицизма в Европе и России (поэтические трактаты Н. Буало и А. Сумарокова). Жанровая и стилистическая система. Национальное своеобразие русского классицизма.

Роль А. Кантемира, В. Тредиаковского и М. Ломоносова в реформировании системы русского стихосложения. Стилистическая теория М. Ломоносова.

Михаил Ломоносов. Ренессансный универсализм творческой личности поэта-ученого. Натурфилософская лирика Ломоносова как выражение единства познающей мысли и поэтического вдохновения (анализ “Вечернего размышления о Божием величестве...”). “Разговор с Анакреоном” – манифест одического поэта-гражданина. Структура торжественной оды Ломоносова.

Драматургия Александра Сумарокова. Жанровое и тематическое многообразие литературного творчества Сумарокова. Роль Сумарокова в создании национального театра. Проблематика и художественная структура трагедий Сумарокова: анализ пьесы “Димитрий Самозванец”. Эволюция комедийного жанра в творчестве Сумарокова. Анализ поздней пьесы “Рогоносец по воображению”.

4. Новые тенденции литературного развития в последней трети XVIII века.

Своеобразие социально-политической ситуации в России в начале царствования Екатерины II. Восприятие идей европейского Просвещения. Усиление оппозиционных настроений в литературе. Дальнейшая дифференциация творческих исканий русских писателей. Эволюция классицизма, сентименталистские и предромантические веяния.

Продолжение и развитие отечественного трагедийного жанра в творчестве Я. Княжнина (“Вадим Новгородский”). Пути развития русской комедии последней трети XVIII в. “Склонение на русские нравы” как способ обогащения отечественного театрального репертуара и освоения европейских комедийных традиций. “Слезная комедия” (В. Лукин), комическая опера (М. Попов) и высокая стихотворная комедия (Я. Княжнин, В. Капнист): их жанровое своеобразие и историко-литературная роль. Денис Фонвизин-комедиограф. “Бригадир” – русская комедия нравов: бытовой рисунок, нравоописательное наполнение традиционных комедийных амплуа, речевые характеристики, принцип ансамбля в построении системы персонажей, фарсовый комизм. Приемы организации сюжета. Активность драматургического слова: говорение как драматическое действие. От “Бригадира” – к “Недорослю”: появление положительных героев, углубление нравственно-психологического раскрытия социальных типов, усложнение композиционного рисунка пьесы. Идеальное и сатирическое в “Недоросле”. Конфликт и формы его реализации. Смеховое начало. “Недоросль” как политическая комедия. Конкретно-историческое и вечное в содержании комедии.

Жанровые разновидности русской поэмы: героическая поэма М. Хераскова “Россиада” как попытка создания национального поэтического эпоса; ирои-комическая поэма В. Майкова “Елисей, или Раздраженный Вакх” и историко-литературное значение бурлескной поэзии; стихотворная повесть И. Богдановича “Душенька” (освоение перспективных форм организации стихотворного повествования, образ автора, ироническая интонация, стилистическое обыгрывание мифологического сюжета).

Сатирическая журналистика 1769–1774 гг. Возникновение сатирической журналистики. Екатерина II и Н. Новиков в полемике о назначении и характере сатиры. Журналы Новикова: идейная позиция, тематика, многообразие сатирических жанров и форм.

Поэтическое новаторство Г. Державина. Преобразование оды: конкретизация образов “автора” и одического героя, переплетение и взаимодействие жанровых признаков оды и сатиры. Изобразительность слова: русская природа и быт в лирике Державина. Особенности сатирической поэзии, философские мотивы в лирике Державина.