Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
отечка второй семестр.doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
28.04.2019
Размер:
152.58 Кб
Скачать

12

Министерство образования и науки

САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО

Кафедра истории русской литературы и фольклора

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

По учебной дисциплине «История отечественной литературы (XVIII век)»_

для специальности 030601 – Журналистика

реализуемой в Институте филологии и журналистики

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии

С Государственным образовательным

стандартом Высшего профессионального образования

по специальности 030601 «Журналистика»

(номер государственной регистрации 69 гум/сп от «10» 03 2000 г.)

ОДОБРЕНО:

Председатель учебно-методической комиссии

Института филологии и журналистики

Л.С. Борисова

___________________

«___» ___________2011

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебно-методической работе профессор Е.Г. Елина

___________________

«___» ___________2011

СОГЛАСОВАНО:

Директор Института филологии и журналистики

Л.С. Борисова

___________________

«___» ___________2011

Заведующий кафедрой____________________ Ю.Н. Борисов

Автор _______________________ Ю. Н. Борисов, В. В. Биткинова

«_____»_________________2011

Министерство образования и науки

САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО

Кафедра истории русской литературы и фольклора

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине "История отечественной литературы (XVIII век)"

для специальности 030601 "Журналистика"

реализуемой в Институте филологии и журналистики

Саратов, 2011 год

Рабочая программа

составлена в соответствии

с Государственным образовательным

стандартом ВПО

по специальности 030601

«Журналистика»

(номер государственной регистрации 69 гум/сп от «10» 03 2000 г.)

ОДОБРЕНО:

Председатель учебно-методической комиссии

Института филологии и журналистики

Л.С. Борисова

___________________

«___» ___________2011

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебно-методической работе профессор Е.Г. Елина

___________________

«___» ___________2011

СОГЛАСОВАНО:

Директор Института филологии и журналистики

Л.С. Борисова

___________________

«___» ___________2011

Вид учебной работы

Бюджет времени по формам обучения, час

очная

Очно-заочная

заочная

полная программа

ускоренная

программа

полная программа

ускоренная

программа

Аудиторные занятия, всего

12

в том числе:

-лекции

-лабораторные

-семинарские

8

4

Самостоятельная работа студентов

54

Зачеты, +/-

-

Экзамены, +/-

+

Контрольные работы, количество

-

Курсовая работа, +/-

-

Заведующий кафедрой____________________ Ю.Н. Борисов

Автор _______________________ Ю. Н. Борисов, В. В. Биткинова

«_____»_________________2011

Организационно-методическое сопровождение

Данный учебный курс является продолжением начатого в предыдущем семестре курса «История отечественной литературы (XI–XVII вв.)» и охватывает период становления Новой русской литературы.

Одна из главных задач курса – уяснение принципиальных отличий Новой русской литературы от Древней как литературы средневекового типа: изменение социально-культурного статуса художественной словесности, формирование нового типа писателя, рост личностного начала в художественном творчестве. Особо предполагается подчеркнуть публицистический пафос русской литературы XVIII в., рассмотреть приемы публицистичности в художественных текстах. В рамках курса студенты получают представление о двух из основных литературных направлений (классицизме и сентиментализме), их возникновении, становлении и взаимодействии в историко-литературном процессе указанного периода, а также о жанровой системе литературы Нового времени. В соотнесенности с общими закономерностями развития литературы и культуры рассматривается творчество выдающихся писателей XVIII века (в том числе их журналистская и редакторская деятельность).

Курс состоит из системы лекций и практических занятий. Лекции носят обзорный, теоретический и, отдельные, конкретно-аналитический характер. На практических занятиях студенты учатся самостоятельно анализировать литературно-художественные и публицистические тексты, получают навыки использования основных литературоведческих понятий и терминов.

Тематический план учебной дисциплины

п/п

Наименование раздела, подраздела, темы лекции

Бюджет учебного времени

Форма текущего и итогового контроля

всего

В том числе

лекции

лабораторные

и практические

семинарские

занятия

самостоятельная работа

1

2

3

4

5

6

7

8

1.

Введение. Литература века: основные закономерности и периодизация.

1

2

2.

Литература петровского времени (1700–1720-е гг.). Сатирическая поэзия А. Кантемира.

1

6

3.

Русский классицизм как литературное направление (1730-1750-е годы). Творчество М. Ломоносова. Драматургия А. Сумарокова

2

9

4.

Новые тенденции литературного развития в последней трети XVIII века. Сатирическая журналистика 1769-1774 годов. Д. Фонвизин - комедиограф. Поэтическое новаторство Г. Державина

2

2

20

Работа на практическом занятии

5.

Творчество А. Радищева. Художественно-публицистическая книга “Путешествие из Петербурга в Москву”.

1

2

10

Работа на практическом занятии

6.

Сентиментализм как литературное направление (1790-е гг.). Творчество Н. Карамзина.

1

7

8

4

54

Экзамен