ПСИХОЛОГИЯ РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.

Психология дошкольника и младшего школьника (ЗО: 4 л. + 8 пр.).

Литература:

1. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – СПб.: Питер-пресс, 2009. – 398 с.

2. Возрастная и педагогическая психология: Хрестоматия: учеб. пособие для студентов высш. учеб. завед. / сост. И. В. Дубровина и др., М., - 2007

3. Волков Б.С., Волкова Н.В. Психология детства. Учебное пособие. / Науч.ред. Волков Б.С., - М.: АПО, 1997.

4. Гамезо М.В., Петрова Е.А., Орлова Л.М.. Возрастная и педагогическая психология. – М., 2003

5. Дарвиш О. Б. Возрастная психология: учеб. пособие для студ. вузов. М., - 2005.

6. Крайг Г. Психология развития. СПб., 2004.

7. Кулагина И.Ю. Возрастная психология. Развитие ребенка от рождения до 17 лет. – М., 1997.

8. Люблинская А.А. Учителю о психологии младшего школьника. – М., 1978.

9. Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития. – М., - 2007.

10. Ньюкомб Н. Развитие личности ребенка. – СПб, Питер, 2002.

11. Обухова Л. Ф. Возрастная психология: Учебник для вузов. М., 2007

12. Поливанова К.Н. Психология возрастных кризисов: Учеб.пособие для студ.высш.пед.учеб.заведений. – М.: Изд.центр «Академия», 2000

13. Психология развития: Учебник для студ.высш.психол. и пед. учеб. заведений/ Под ред. Т.Д.Марцинковской. – М.: Изд.центр «Академия», 2001.

14. Психология человека от рождения до смерти. / Под общей ред. А.А.Реана. – СПб., 2002.

15. Развитие личности ребенка от пяти до семи. /Сост. В.Н.Ильина, Екатеринбург, - 2005.

16. Дж.Баттерворт, М.Харрис Принципы психологии развития / Пер.с англ.. – М., «Когито-центр», 2000

Лекции:

1.Феномен детства как психологическая проблема.

2.Роль деятельности в развитии личности ребенка дошкольного и младшего школьного возраста.

3. Основные понятия и общие вопросы детского развития.

Практических занятий:

4.Развитие познавательных процессов и способностей в дошкольном возрасте. Их диагностика.

5.Развитие личности в дошкольном детстве: эмоционально-волевое, нравственное развитие, особенности развития самооценки, формирование характера. Основные новообразования дошкольного возраста.

6. Готовность ребенка к школьному обучению.

7. Развитие познавательных процессов и способностей в младшем школьном возрасте. Их диагностика.

8. Развитие личности ребенка в младшем школьном возрасте: эмоционально-волевое, нравственное развитие ребенка, особенности развития направленности личности. Диагностика компонентов направленности. Новообразования младшего школьного возраста.

9. Проблема готовности ребенка к обучению в средней школе.

Готовность ребенка к школьному обучению.

Литература:

1. Агапова И.А., Давыдова М.А. Комплексная подготовка детей к школе. Серия Практическая психология, Сфера, 2003.

2. Агафонова И.Н. Экспресс-диагностика к школе. СПб, 1997

3. И.А.Архипова Диагностика психического развития ребенка. 250 тестов, заданий и упражнений для адаптации ребенка к школе. Наука и техника,2008; Ребенок идет в школу. Уже? Лабиринт Пресс, Москва, 2009; Подготовка к школе. // Развитие личности ребенка от пяти до семи лет, Екатеринбург Рама Паблишинг, 2010 (Серия «Развитие личности ребенка») с. 451-482; Подготовка ребенка к школе Книга для родителей будущего первоклассника. Екатеринбург, У-Фактория ,2006.

4. М.М.Безруких, С.П.Ефимова Ребенок идет в школу. М., 1998

5. М.М.Безруких Трудности обучения в начальной школе: Причины, диагностика, комплексная помощь. М., 2009

6. Н.А.Богачкина Энциклопедия подготовки к школе. Ярославль, 2008

7. Б.С.Волков, Н.В.Волкова Готовим ребенка к школе. СПб, 2008

8. Н.И.Гуткина Психологическая готовность к школе. М, 2000 или Психологическая готовность к школе. Серия: Детскому психологу. Издательство: Питер, 2004

9. Т.В.Костяк Психологическая адаптация первоклассников. М., 2008

10. Н.В.Нижегородцева, В.Д.Шадриков Психолого-педагогическая готовность к школе. М., 2002. (очень хороша книга, много конспектов занятий на развитие ребенка).

11. Новикова Л.М., Самойлова И.В. Настольная книга школьного психолога. 1-4 классы.- М.: Эксмо, 2008.

12. И.В.Павлов Хочу учиться! Родителям о психологической подготовке ребенка к школе. – СПб, 2008.

13. К.Н.Поливанова Шестилетки: диагностика готовности к школе. М., 2009

Содержание самостоятельной работы по дисциплине (можно получить 50 б.):

1. Познавательная активность на семинарских занятиях, тесты (15 б.).

2. Выступление с «докладом» в рамках работы творческой группы (20 б.).

3. Составление сравнительной таблицы «Развитие психических процессов дошкольников и младших школьников» (15 б.): возраст, ВВД, формы общения, физическое развитие, познавательное развитие, развитие личности, новообразования.

Примерные темы «докладов»: