- •1.Социологические парадигмы, теории, метатеории.
- •2. Объект и предмет познания социологии
- •3. Структура социологического знания.
- •4. Основные категории, законы и функции социологии.
- •5. Программы и этапы эмпирического исследования.
- •6. Структура и процесс социологического исследования,
- •7. Методика анализа эмпирических данных. Контент - анализ.
- •8. Массовый опрос. Анкетирование и интервью.
- •9. Наблюдение и эксперимент в научном исследовании.
- •10. Теория индустриального общества о. Конта.
- •11. . Учение о. Конта о социальной статистике и социальной динамике
- •13. Западно-Европейское психологическое направление .Тард, г. Лебон).
- •14 Американское психологическое направление
- •15 Особенности развития социологии в России
- •16 Географический детерминизм в русской социологии
- •17 Субъективистское направление в русской социологии
- •18 Психологическое направление в русской социологии
- •19 Марксистское направление в русской социологии.
- •20 Многофакторная концепция м.М. Ковалевского
- •21. Интегральная социология п. А. Сорокина
- •22. Социология э. Дюркгейма
- •23. Теория социального действия м. Вебера.
- •24. Общая теория действия т. Парсонса.
- •25. Структурный функционализм р. Мертона.
- •26. Общество: понятие, типология.
- •27. Социальные институты, сущность, типология, функции
- •28. Социальные группы: понятие, классификация, специфика и особенности
- •29. Социальное движение, сущность и типы
- •30. Социальные организации: содержание, сущность и уровни
- •31. Понятие социальной системы и иерархия
- •32. Социальные контакты: сущность, виды.
- •33. Социальное действие: сущность, виды
- •34. Социальное взаимодействие
- •35. Социальные отношения в обществе.
- •36. Социальные отношения зависимости и власти.
- •37. Конфликты: сущность, типология, причины возникновения, способы разрешения
- •38. Социальная стабильность общества.
- •39. Культура и система норм.
- •40. Понятие "культура". Структура культуры.
- •41. Формы культуры в жизни человека
- •42. Разнообразие культурных форм и их особенности
- •43. Человек, индивид, индивидуальность, личность: сущность, сходства и различия
- •44. Социализация личности.
- •45. Социальный статус и социальная роль.
- •46. Достигаемые статусы и роли.
- •47. Ролевые конфликты.
- •48. Девиантное поведение и социальный контроль.
- •49. Биологическое, психологическое, социологическое объяснение девиантного поведения, аномия.
- •50. Социальная структура общества
- •51. Социальная стратификация общества. Стратификационные системы.
- •52. Основные понятия стратификационного анализа.
- •53. Важнейшие стратификационные признаки слоя
- •54. Функционалистская теория стратификации.
- •55. Социальные изменения в обществе.
- •56. Теории изменений.
1.Социологические парадигмы, теории, метатеории.
Метасоциологи
Парадигмой) называют ряд связанных смысловым единством научных теорий или концепций, которые служат моделью, образцом для изучения определенного круга вопросов, проблем, поиска решений.
Для многих наук характерно наличие одной парадигмы, которая со временем меняется, а в социологической науке существует несколько парадигм. Исследователи выделяют основные из них. Американский социолог Джон Ритцер выделил три основные парадигмы в социологии.
1. Фактуалистическая парадигма. В нее включаются функциональный подход изучения общества и конфликтологический подход.
2. Дефиционистская парадигма. В нее включают теории символического интеракционизма, феноменологическую социологию, этнометодологию.
3. Парадигма социального бихевиоризма. В этот раздел включают теорию социального обмена и бихевиористскую.
Метатеория социологии изучает ее структуру, свойства и методы, применяемые в процессе исследования. Структура науки различна в зависимости от того, с какой точки зрения ее рассматривать.
Методы, используемые социологией, различны. Среди них стоит выделить диалектический метод. Параллельно с ним используются и другие. Методы меняются в зависимости от характера и предмета исследования.
С этими понятиями связана и метасоциология. Это наука, которая изучает не социальные явления, а саму социологию. Она анализирует структурные составляющие этой науки. Объект ее изучения — существующие в социологии теории, концепции, методы.
Метасоциология изучает социологию с точки зрения значения для общества выдвинутых теорий, их развития в данных условиях и при существующей политической системе. Также она может рассматриваться в контексте конкретных проблем, теорий и взглядов, но уже вне социальной среды.
2. Объект и предмет познания социологии
Социология изучает в обществе соц. Это савок-ть отношенийданного социума инттегрированная в процессе совместной деят-ти индивидами и гр. В конкретных условиях места и времени.
Объектом соц зн. Явл. Социальная система
Предмет социологии это савок-ть связей и отклонений называемых социальные.
Социология – это наука об общих и специфических законах и закономерностяхх , организации, функционирования и развития общества путях методах и формах их реализации в действиях и вз. Действияхих общностей и общ-ва в целом.
3. Структура социологического знания.
Структура социологического знания – это не просто совокупность различных представлений, взглядов и научных понятий об обществе, а Определенная упорядоченность знаний о нем, его явлениях и процессах. (Структура – строение, расположение, порядок).
Наиболее распространенной является трехуровневая структура социологического знания, в которой выделяются:
Q общесоциологические теории;
Q специальные (частные) социологические теории;
Q конкретные социологические исследования.
Общесоциологические теории касаются глубинных, или как говорят, Сущностных моментов развития общества.
Специальные социологические теории касаются исследования Отдельных Сфер общественной жизни, социальных групп и институтов.
Конкретные социологические исследования проводятся в виде анкетных опросов, интервью, наблюдений и т. д. Их цель состоит в получении Объективных данных о различных сторонах социальной действительности