Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МОДУЛЬ 3 укр.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
24.04.2019
Размер:
681.98 Кб
Скачать

ОДЕСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА ГІСТОЛОГІЇ, ЦИТОЛОГІЇ І ЕМБРІОЛОГІЇ

МОДУЛЬ 3

СПЕЦІАЛЬНА ГІСТОЛОГІЯ З ЕМБРІОЛОГІЄЮ

ВНУТРІШНІХ ОРГАНІВ

ЗБІРКА

КОНТРОЛЬНИХ ПИТАНЬ І ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ

ДЛЯ СТУДЕНТІВ МЕДИЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ

ОДЕСА - 2008

МОДУЛЬ 3

ПРИВАТНА ГІСТОЛОГІЯ І ЕМБРІОЛОГІЯ ВНУТРІШНІХ ОРГАНІВ

ОРІЄНТОВНА СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ – МОДУЛЯ 3

Тема

Лекції

Практичні заняття

Самостійна робота

Індивідуальна робота

Змістовний модуль 5. Спеціальна гістологія і ембріологія травної системи

44-46. Травна система. Органи ротової порожнини.

2

6

2

Підготувати огляд наукової літератури, або провести дослідження по любій темі

47. Травний тракт. Глотка. Стравохід. Шлунок

2

2

2

48. Травний тракт. Тонкий і товстий відділи кишечника

2

49. Травні залози. Печінка і підшлункова залоза

2

2

2

50. Розвиток травної системи і похідні первинної кишки

-

2

2

51. Робота з мікропрепаратами 5.

-

2

2

Змістовний модуль

6. Спеціальна гістологія і ембріологія дихальної і сечостатевих систем

52-53. Дихальна система.

1

4

3

Підготувати огляд наукової літератури, або провести дослідження по любій темі.

54-55. Сечовивідна система

1

4

3

56. Ембріогенез сечостатевих систем

-

2

4

57-58. Чоловіча статева система

2

4

4

59. Жіноча статева система. Яєчники. Овоґенез

2

2

8

60. Жіноча статева система. Маткові труби. Матка. Піхва. Оваріальний-менструальний цикл

2

61-62. Перебудова органів ЖПС під час вагітності. Ранній ембріогенез людини. Провізорні органи.

2

4

63. Робота з мікропрепаратами 6.

-

2

2

Підсумковий контроль засвоєння знань модуля 3 (ИМК-3)

2

Всього годин – 90

14

42

34

Кредитів ECTS – 3,0

Аудиторна робота – 62%, СРС – 38%.

Тематичний план лекцій

№ п\ п

ТЕМА

Кількість годин

1

Травна система. Органі ротової порожнини

2

2

Гістофізіологія різних відділів травного тракту: стравоходу, шлунку, кишківника

2

3

Великі травні залози: печінка, підшлункова залоза

2

4

Дихальна система. Сечовивідна система

2

5

Чоловіча статева система

2

6

Жіноча статева система

2

7

Ранній ембріогенез людини

2

Разом

14

Тематичний план практичних занять

№ п\ п

ТЕМА

Кількість годин

Змістовний модуль 5

1.

Органи ротової порожнини. Слизова оболонка. Язик

2

2.

Органи ротової порожнини. Будова і розвиток зубів

2

3.

Органи ротової порожнини. Великі слинні залози

2

4.

Травний тракт. Стравохід, шлунок

2

5.

Травний тракт. Тонка і товста кишки

2

6.

Великі травні залози. Печінка підшлункова залоза

2

7.

Розвиток травної системи. Похідні первинної кишки

2

8.

Робота с мікропрепаратами 5.

2

Змістовний модуль 6

9.

Дихальна система. Повітроносний відділ

2

10.

Дихальна система. Респіраторний відділ

11.

Сечовивідна система. Гістофізіологія нефрону

2

12.

Сечовивідна система. Ендокринний апарат нирки. Сечовивідні шляхи

13.

Ембріогенез сечостатевих систем

14.

Чоловіча статева система. Сім’яники Сперматогенез

2

15.

Чоловіча статева система. Статеві шляхи. Додаткові статеві залози.

16.

Жіноча статева система. Яєчники, Овогенез.

2

17

Жіноча статева система. Яйцепровід, матка, піхва. Оваріально-менструальний цикл

2

18

Перебудова органів ЖСС при вагітності. Ранній Ембріогенез людини.

2

19

Провізорний органи людини.

2

20

Робота с мікропрепаратами 6.

2

Підсумковий контроль засвоєння знань модуля 3 (ПМК-3)

2

Разом

42

Завдання для самостійної (індивідуальною) роботи студентів

№ п\ п

Тема.

Кількість годин

1

Травна система. Загальна морфофункціональна характеристика. Розподіл на відділи за розвитком, будові і функціям. Органи ротової порожнини. Особливості будови слизової оболонки різних ділянок рота. Вікові зміни, регенерація.

10

2

Травна система. Глотка. іннервація і васкуляризація травної трубки. Поняття про гастроентеропанкреатичну ендокринну системи, її значення для організму. Вікові зміни, регенерація.

3

Травна система. Жовчний міхур і жовчовивідних шляху. Регенераторний потенціал органів травної системи. Вікові зміни.

4

Дихальна система. Гістофізіологія верхніх дихальних шляхів: носової порожнини, глотки, гортані. Поняття про бронхоасоційовану лімфоїдну тканину, її значення для організму. Плевра.

3

5

Сечовивідна система. Вікові зміни, регенераторний потенціал нирки. Сечовивідні шляхи, будова ниркових, чашок, сечоводів, сечового міхура, сечівника.

3

6

Ембріогенез сечостатевих систем.

4

7

Чоловіча статева система. Вікові зміни. Статевий член, його будову, васкуляризація і іннервація.

4

8

Жіноча статева система. Перебудова матки під час вагітності та після пологів. Вікові зміни. Піхва. Будова стінки, зміна будови у зв'язку з менструальним циклом. Молочна залоза.

8

9

Робота з мікропрепаратами

2

Разом

34

Розподіл балів, привласнених студентам

Порядк. номер.

Модуль 3.

(поточне тестування).

Максимальна к-ть балів

1

Змістовний модуль 5

48

Тема 1

6

Тема 2

6

Тема 3

6

Тема 4

6

Тема 5

6

Тема 6

6

Тема 7

6

Тема 8

6

2

Змістовний модуль 6

72

Тема 9

6

Тема 10

6

Тема 11

6

Тема 12

6

Тема 13

6

Тема 14

6

Тема 15

6

Тема 16

6

Тема 17

6

Тема 18

6

Тема 19

6

Тема 20

6

Разом змістовні модулі

120

Підготовка огляду наукової літератури або проведення наукового дослідження (індивідуальна робота).

Підсумковий контроль засвоєння знань модуля 3 (ІКМ-3)

80

РАЗОМ сума балів

200

Максимальна кількість балів, що привласнюються студентам за кожен модуль

(залікового кредиту ECTS) -200.

Номер модуля

кількість учбових

годин/кількість

кредитів

Кількість змістовних модулів, їх номери.

Кількість практичних

занять.

Бали, що зараховуються студентам

Мінімальна кількість балів

Максимальна кількість балів

за оцінки на заняттях

При виконанні індивідуального

„5”

„4”

„3”

„2”

Модуль1.

105 / 3,5

2 (№№1-2)

24

5

4

3

0

-

72

120

Модуль2.

90 / 3,0

2 (№№3-4)

17

7

5

3

0

1

51

119

Модуль 3.

90 / 3,0

2 (№№5-6)

20

6

4

3

0

-

60

120

ЗМІСТОВНИЙ МОДУЛЬ 5

ПРИВАТНА ГІСТОЛОГІЯ І ЕМБРІОЛОГІЯ ТРАВНОЇ СИСТЕМИ

Тема 44: «Ротова порожнина. Язик»

Зміст

Загальна морфофункціональна характеристика травної системи. Джерела розвитку. Розподіл на відділи по розвитку, будові і функціям. Загальний план будови стінки травного каналу.

Порожнина рота. Особливості будови і типи слизистої оболонки у зв'язку з функціями. Губи, щоки, ясна, тверде і м'яке піднебіння, мигдалини, Язик. Сосочки язика

Контрольні питання

Загальний план будови слизистої оболонки ротової порожнини. Типи слизової оболонки.

Підслизова основа.

Спеціалізована слизиста оболонка спинки язика:

ниткоподібні сосочки;

грибоподібні сосочки;

листоподібні сосочки;

жолобуваті сосочки.

Тверде піднебіння.

М'яке піднебіння.

Десна.

Щока: максилярна, мандибулярна, проміжні частини.

Губа: проміжна і слизиста частини.

Питання, винесені на СРС

Загальний план будови і функції ротової порожнини.

Смакові цибулини сосочків язика (див. «Сенсорна система»).

Мигдалини (див. «Периферичні органи кровотворення»).

Мікропрепарати

Ниткоподібні і грибоподібні сосочки язика. Зб. гематоксилін-еозином.

Листоподібні сосочки язика. Зб. гематоксилін-еозином.

Основна література

Гістологія людини (підручник для студентів медичних інститутів) Луцик О.Д. Іванова А.Й., Кабак К.С. – Львів: Мир, 1992. – С. 247-259.

Гістологія: Підручник/Черінь ред. Ю.І.Афанасьева, Н.А. Юрінової – М: Медицина, 1989. – С. 468-485.

Додаткова література

1. Биков В.Л. Гістологія і ембріологія органів порожнини рота людини: навчальний посібник. – Спб: Спеціальна література, 1998. – С.9-58.

2. Спеціальна гістологія та ембріологія: Практикум: Навч. посібник / За ред.. В.К.Напханюка. – Одеса: Одес.жерж.мед.ун-т, 2001 – С. 107-120.

Тестові завдання

1. Стоматолог в кабінеті поліклініки дав завдання інтерну обстежувати у пацієнта ділянки слизистої оболонки ротової порожнини, епітелій яких зроговілий. Назвіть ці ділянки.

A. Тверде піднебіння

B. Десна

C. Проміжна частина щоки

D. Ниткоподібні сосочки язика

E. Всі перераховані

2. При обстеженні хворого на дифтерію виявлена поразка м'якого піднебіння і язичка. Який епітелій покриває ротову поверхню язичка?

A. Багатошаровий плоский не зроговілий

B. Багаторядний призматичний

C. Одношаровий плоский

D. Одношаровий призматичний

E. Одношаровий багаторядний війчастий

3. Причина виникнення деяких захворювань ротової порожнини пов'язана з особливостями будови слизистої оболонки. Які морфологічні ознаки характеризують слизову оболонку ротової порожнини?

A. Відсутня м'язова пластинка

B. Епітелій багатошаровий плоский не зроговілий

C. Епітелій багатошаровий плоский зроговілий

D. Місцями відсутня підслизова основа

E. Все перераховане

4. Будова ясен, спинки язика, твердого піднебіння обумовлює нерухомість слизистої оболонки по відношенню до підлеглих тканин. Яка особливість будови цих ділянок є причиною нерухомості їх слизистої оболонки?

A. Міцний зв'язок епітелію з базальною мембраною

B. Наявність шарпеєвських волокон

C. Велика кількість колагенових волокон

D. Велика кількість еластичних волокон

E. Відсутність підслизової основи

5. У новонародженої дитини на язиці є сосочки, які грають роль тактильних подразників рецепторів соска молочної залози, що полегшує молоковіддачу. Як називаються ці сосочки?

A. Грибоподібні

B. Ниткоподібні

C. Листоподібні

D. Конічні

E. Жолобуваті

6. На гістологічному препараті язика визначаються сосочки, оточені жолобком, на дні якого відкриваються вивідні протоки слинних залоз. У епітелії сосочка і валика, що оточує його, видно численні смакові нирки. Які сосочки язика представлені на препараті?

A. Конічні

B. Грибоподібні

C. Листоподібні

D. Жолобуваті

E. Ниткоподібні

7. При вивченні гістологічного препарату ротової порожнини дитини на ділянці піднебінного шва виявлено характерне потовщення епітелію у вигляді концентричних нашарувань епітеліоцитів. Як називаються такі структури?

A. Рецепторні ділянки

B. Залозиста зона піднебіння

C. Смакові бруньки

D. Листоподібні сосочки

E. Епітеліальні піднебінні тільця

8. При захворюваннях шлунково-кишкового тракту з'являється білястий наліт на язиці. Які структури язика піддаються цим змінам?

A. Ниткоподібні сосочки

B. Грибоподібні сосочки

C. Листоподібні сосочки

D. Жолобуваті сосочки

E. Конічні сосочки

9. На гістологічному препараті представлений орган, представлений поперечно посмугованою м'язовою тканиною; одна поверхня органу покрита тонкою шкірою, друга – слизистою оболонкою, між слизовою оболонкою і шкірою є проміжна частина. Назвіть цей орган.

A. Десна

B. Язик

C. Тверде піднебіння

D. М'яке піднебіння

E. Губа

10. На препараті, приготованому з частини переднього відділу травного каналу, видно багатошаровий плоский зроговілий епітелій, волосяні фолікули, секреторні відділи сальних і потових залоз. Яка органна приналежність досліджуваного препарату?

A. Десна

B. Проміжна частина губи

C. Слизиста частина губи

D. Зовнішня частина губи

E. Язик

11. У слизистій оболонці щоки розрізняють три зони: схожі по будові максилярну і мандибулярну, і що відрізняється – проміжну. Які відмітні структурні ознаки проміжної зони?

A. Присутня м'язова пластинка слизової оболонки

B. Відсутня м'язова пластинка слизової оболонки

C. Відсутні сосочки власної пластинки слизової оболонки

D. Присутні малі слинні залози

E. Відсутні малі слинні залози

12. Слизиста оболонка кореня язика характеризується відсутністю сосочків, але поверхня слизової оболонки тут нерівна, має піднесення і поглиблення. За рахунок чого утворюються піднесення?

A. Організація м'язової основи язика

B. Вільно розташовані смакові цибулини

C. Скупчення лімфатичних вузликів у власній пластинці слизової оболонки

D. Потовщення епітеліального пласта

E. Поява підслизової основи

13. У слизистій оболонці твердого піднебіння розрізняють чотири зони. Якої зони не існує?

A. Зони шва

B. Жировий

C. Залозистої

D. Периферичної

E. Крайової

14. Характерною особливістю слизистої оболонки твердого піднебіння в області шва є присутність у власній пластинці слизової оболонки округлих утворень, які є скупченнями:

A. Пігментних клітин

B. Жирових клітин

C. Лімфоцитів

D. Епітеліальних клітин

E. Залозистих клітин

15. Швидкість оновлення епітелію ясен вища, ніж в інших ділянках слизистої оболонки порожнини рота. З чим це пов'язано?

A. Терморегуляція

B. Ортокератоз і паракератоз

C. Постійна механічна травматизація

D. Інтенсивна колонізація мікробами

E. Постійне змочування слиною

16. Межа епітелію і власної пластинки слизистої оболонки порожнини рота має на зрізах хвилеподібний вигляд за рахунок вдавлення в епітелій сполучнотканинних сосочків. У яких ділянках слизової оболонки сосочки вище і їх число на одиницю площі більше?

A. Вентральна поверхня язика

B. Щока, губа

C. Дно порожнини рота

D. Тверде піднебіння, ясна

E. М'яке піднебіння

17. У гістологічній лабораторії досліджуються два мікропрепарати, приготованих з внутрішньої поверхні губи і ясен. По яких особливостях будови їх можна розрізнити?

A. Наявності підслизової основи

B. Формі сполучнотканинних сосочків

C. Наявності зроговілого епітелію

D. Наявності слинних залоз

E. Все перераховане

18. Мікропрепарати приготовані з вентральної, бічної і дорзальної поверхонь язика. Яка ознака не враховується при їх діагностиці?

A. Наявність підслизової основи

B. Наявність і структура сосочків язика

C. Наявність і структура м'язової тканини

D. Структура епітелію

E. Рельєф слизової оболонки

19. У лікарській практиці широко використовується здібність слизистої оболонки ротової порожнини до швидкого всмоктування деяких лікарських препаратів (нітрогліцерин, валідол). Яка особливість слизистої оболонки не сприяє цьому?

A. Відсутність м'язової пластинки слизовою оболонкою

B. Хороша проникність епітелію

C. Безпосередня близькість судин

D. Високі сполучнотканинні сосочки

E. Хороше зволоження

20. Клітини поверхневого шару епітелію слизистої оболонки порожнини рота завжди покриті численними мікроорганізмами (резидентна флора). Який з перерахованих механізмів не бере участь у видаленні мікроорганізмів з поверхні епітелію?

A. Фагоцитоз мікроорганізмів нейтрофілами

B. Десквамація зовнішнього шару епітелію

C. Струм слини з антимікробними речовинами

D. Активність клітин Меркеля

E. Активність клітин Лангерганса

21. Епітелій слизистої оболонки порожнини рота виконує бар'єрну функцію. Який з перерахованих чинників не є важливим для підтримки бар'єрних властивостей?

A. Постійне видалення поверхневих шарів

B. Значна товщина

C. Перспірація (хороша проникність епітелію для води)

D. Швидке оновлення

E. Вироблення протимікробних з'єднань (кальпротектина)

22. Одні з сосочків язика розташовуються на бічних поверхнях язика, добре виражені у дітей, з віком редукуються. Назвіть ці сосочки.

A. Листоподібні

B. Грибоподібні

C. Ниткоподібні

D. Конічні

E. Жолобуваті

23. Одні з сосочків язика локалізовані на спинці язика, мають вузьку підставу і розширену верхню частину, в епітелії зустрічаються смакові цибулини. Назвіть ці сосочки.

A. Листоподібні

B. Грибоподібні

C. Ниткоподібні

D. Конічні

E. Жолобуваті

24. Відсутність підслизової основи обумовлює нерухомість слизової оболонки деяких ділянок ротової порожнини по відношенню до належних тканин. Назвіть ці ділянки.

А. Губи, щоки

У. Ясна, спинка язика, тверде піднебіння

С. М’яке піднебіння, язичок

D. Дно ротової порожнини

Е. Нижня поверхня язика

25. На гістологічному препараті верхньої губи добре видно підслизова основа. Який вид тканини формує підслизову основу?

А. Жирова сполучна тканина

В. Щільна оформлена сполучна

С. Слизова сполучна

D. Рихла волокниста сполучна

Е. Щільна неоформлена сполучна

27. Морфологічно і функціонально слизисту оболонку ротової порожнини підрозділяють на жувальну, таку, що вистилає і спеціалізовану. Де виявляється жувальний тип слизової оболонки?

A. Тверде піднебіння, ясна

B. Щока

C. Дно порожнини рота

D. Губа

E. Вентральна поверхня язика

28. Морфологічно і функціонально слизисту оболонку ротової порожнини підрозділяють на жувальну, таку, що вистилає і спеціалізовану. Де виявляється спеціалізований тип слизової оболонки?

A. Дорзальна поверхня язика

B. Щока, губа

C. Дно порожнини рота

D. Вентральна поверхня язика

E. Тверде піднебіння, ясна

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]