- •1.Дайте понятие мониторинга и приведите его классификацию
- •2.Когда впервые появился термин «мониторинг»?
- •3. Назовите фамилии русских ученых, внесших наибольший вклад в развитие мониторинга
- •4. Дайте определение санитарно-гигиеническому мониторингу
- •5. Расскажите об экологическом мониторинге
- •6. Дайте определение климатическому мониторингу
- •7. Расскажите о базовом мониторинге
- •8. Дайте определение фоновому мониторингу
- •9. Расскажите об импактном мониторинге
- •10. Дайте определение глобальному мониторингу
- •11. Расскажите о региональном мониторинге
- •17. Приведите блок-схему системы мониторинга
- •18. Приведите классификацию системы наблюдений
- •19. Перечислите комплексные оценки по совокупности измеряемых показателей?
- •20. Назовите службы ведомственных систем мониторинга
- •21. Перечислите процедуры мониторинга
- •22. Перечислите задачи мониторинга
- •23. Покажите иерархию мониторинга
- •24. Что называют мониторингом окружающей среды?
- •25. Каковы цели мониторинга
- •26. Какие задачи позволяет решать предоставляемая информация при мониторинговых исследованиях?
- •27. Перечислите источники поступления загрязняющих веществ в окружающую среду
- •28. Дайте краткое определение переносам загрязняющих веществ
- •29. Дайте краткое определение процессам ландшафтно-геохимического перераспределения загрязняющих веществ
- •30. Что понимают под данными о состоянии антропогенных источников эмиссии?
- •31. Какие параметры включают в систематические наблюдения при мониторинге атмосферы?
- •39. Что подразумевают под локальными экологическими катастрофами?
- •40. Какова частота возникновения локальных экологических катастроф и их отличие от глобальных?
- •45. Назовите антропогенное воздействие на ближний космос
- •46. Кем осуществляется мониторинг состояния загрязнения околокосмического пространства?
- •47. В чем проявляется отличие антропогенного массообмена от биотического круговорота веществ в природе?
- •48. Приведите классификацию антропогенных воздействий.
- •49. Расскажите о взаимодействии основных факторов в системе «общество – окружающая среда» (по в.Ф. Протасову, а.В. Молчанову, 1995).
- •50. По каким категориям подразделены антропогенные воздействия на экосферу и среду обитания людей т.А. Акимовой, в.В. Хаскиным (1994).
- •51. Дайте определение глобальному мониторингу.
- •52. Что понимают под загрязнением ос?
- •53. Приведите схему форм загрязнителей.
- •54. Приведите классификацию приоритетных загрязняющих веществ по классам приоритетности.
- •55. Каковы критерии отбора биосферных заповедников для целей фонового мониторинга?
- •56. Расскажите о программе наблюдений за содержанием загрязняющих веществ на сухопутных фоновых станциях.
- •57. Как проводится организация систем мониторинга в России?
- •58. Расскажите об общегосударственной сети наблюдения и контроля.
- •59. Расскажите о мониторинге состояния природных ресурсов рф.
- •60. Расскажите о системе глобального атмосферного фонового мониторинга (бапмон).
- •61. Расскажите о мониторинге трансграничного переноса веществ.
- •62.Как проводилась организация систем контроля воздуха за рубежом?
- •63. На сколько категорий подразделяются посты наблюдений за уровнем загрязнения воздуха?
- •64. С учетом чего определяют количество и местоположение постов в каждом городе?
- •65. На что ориентированы наблюдения за трансграничным переносом веществ?
- •66. Какой метод обследования называется рекогносцировочным?
- •67. Какие методы являются важными методами так называемого трансграничного переноса?
- •68. Расскажите о сети наблюдения за состоянием водных объектов.
- •69. Как подразделяются пункты наблюдения за состоянием водных объектов по категориям?
- •70. Каковы принципы размещения пунктов наблюдения за состоянием водных объектов?
- •71. Расскажите о программах наблюдения за состоянием водных объектов.
- •72. Перечислите основные задачи, выполняемые в рамках огснк, наблюдений качества поверхностных вод.
- •73. Перечислите основные принципы организации наблюдений.
- •74. Расскажите о наиболее важном этапе организации работ по наблюдению за загрязнением поверхностных вод.
- •75. Перечислите цели предварительных обследований перед организацией пунктов.
- •76. Какие показатели используются при наблюдениях за состоянием водных объектов?
- •77. Какие сведения изучают по программе наблюдений по гидробилогическим показателям?
- •78. Что следует понимать под створом пункта наблюдений?
- •79. От чего может изменяться количество отбираемых для анализа проб воды по обязательной программе?
- •80. Что является важным моментом наблюдений загрязнения поверхностных вод?
- •81. Что позволяют узнать гидробиологические показатели, будучи важнейшим элементом наблюдений загрязнения поверхностных вод?
- •82. Что такое зообентос?
- •83. Что такое перифитон?
- •84. Что такое зоопланктон?
- •85. Что такое фитопланктон?
- •86. Что Вы знаете о передвижных гидрохимических лабораториях?
- •87. Расскажите об автоматизированных системах контроля загрязненных вод
- •88. Что представляют собой автоматические многоканальные анализаторы?
- •89. Что представляет собой автоматизированная система в мониторинговых исследованиях ос?
- •90. Назовите основные моменты аэрокосмического мониторинга.
- •91. Перечислите преимущества аэрокосмического мониторинга.
- •92. Из каких элементов состоит система аэрокосмического мониторинга?
- •93. Назовите методы отбора проб атмосферного воздуха для лабораторного анализа.
- •94. Назовите методы отбора проб воды для лабораторного анализа.
- •95. Назовите методы отбора проб почвы для лабораторного анализа.
- •96. Перечислите критерии оценки качества окружающей среды.
- •97. Назовите критерии оценки качества воздуха.
- •98. Назовите критерии оценки качества воды.
- •99. Назовите критерии оценки качества почвы.
- •100. Что означают аббревиатуры вдк, обув, пдэн? в каких случаях эти показатели применяются для оценки качества среды? в каких единицах измеряются?
- •101. Дайте понятие токсичности и канцерогенности элементов и соединений.
- •102. Как происходит глобальный перенос токсикантов?
- •103. Что такое антропогенный перенос токсикантов?
- •104. Какие факторы окружающей среды влияют на токсичность?
- •105. Какой природы бывают факторы, влияющие на доступность токсикантов, усвоение, их воздействие на организм?
- •106. Дайте определение понятию канцерогенеза.
- •107. Назовите наиболее приоритетные прикладные задачи, решаемые экотоксикологией.
- •108. Какова основная задача химико-токсикологического анализа?
- •109. Какие основные методы применяют для очистки выделенных токсикантов?
- •110. Что представляют собой концентрирование и разделение в анализе объектов среды обитания?
- •111. Охарактеризуйте почву как объект контроля и анализа.
- •112. Охарактеризуйте почву как важную составляющую биосферы.
- •113. Расскажите о современном состоянии почвы.
- •114. Перечислите проблемы, связанные с необходимостью контроля реальной ситуации с пестицидным загрязнением сельхозугодий.
- •115. Назовите основные принципы организации наблюдений за уровнем химического загрязнения почвы.
- •116. Расскажите об организации наблюдений и контроля за загрязнением почв пестицидами.
- •117. Расскажите об организации и контроля за загрязнением почв тяжелыми металлами.
- •118. Как составляют и оформляют карту загрязненности почв?
- •119. Как нормируют и контролируют загрязнения почв?
- •120. Назовите показатели вредности почв.
- •121. Перечислите санитарные показатели почв.
- •122. Назовите биологические показатели почв.
- •123. Дайте определение фитотоксичности почв.
- •124. Перечислите методы контроля энергетических загрязнений ос.
- •125.Какими параметрами оценивается электромагнитная обстановка ос
- •126. Какими параметрами оценивается радиационная обстановка ос.
- •127. Какими параметрами оценивается акустическая обстановка ос.
- •128. Дайте определение энергии.
- •129. Назовите формы и качество энергии.
- •130. Перечислите энергетические загрязнения техносферы.
- •131. Перечислите основные источники ионизирующего облучения человека в окружающей среде.
- •132. От чего зависит уровень радиоактивности в жилом помещении?
- •138. Приведите два различных вида пдк для водной среды. В чем их различие? Каковы единицы измерения?
- •139. Какие существуют интегральные показатели качества воды? в каких их единицах они измеряются?
- •140. Что такое эффект суммаций? Приведите примеры
- •141. Каковы задачи экотоксикологии?
- •142. Как определяется пороговый эффект токсикологического воздействия в системах «токсикант – окружающая среда» и «токсикант – живой организм»?
- •143. Что показывает индекс загрязнения?
- •144. Что такое пдк?
- •145. Что такое фоновая концентрация и токсическая концентрация?
- •146. Дайте определение канцерогенеза
102. Как происходит глобальный перенос токсикантов?
Глобальный перенос токсикантов происходит через атмосферу и большие реки, несущие воды в океаны. Земля, ложа рек, океаны служат как бы резервуаром для скопления токсикантов. Тот или иной предел, до которого атмосфера привносит токсикант либо в землю, либо на поверхность океана сверх природного циклического уровня, может быть выражен с помощью фактора обогащения EFA:
где JT – средний поток (осадки) Е на землю или поверхность океана;
JIT – средний поток (осадки) индексного Т (index toxicant IT) при условии его пренебрежимо малых антропогенных «отложений» в атмосфере. Обычно в качестве IT выбирают алюминий, кремний, титан и железо.
103. Что такое антропогенный перенос токсикантов?
Антропогенный перенос токсикантов посредством рек может быть оценен по фактору обогащения EFw:
EFw = (TFW/AlFW)(AlS/TS),
где TFW – средняя концентрация токсиканта в пресной воде; TS – средняя концентрация токсиканта на поверхности почвы.
104. Какие факторы окружающей среды влияют на токсичность?
Факторами окружающей среды, влияющими на токсичность, являются температура, растворенный кислород, рН, жесткость и щелочность воды, присутствие хелатообразующих агентов и других загрязнителей в воде. Уменьшение парциального давления кислорода и увеличение рН и жесткости воды приводят к понижению токсикологического воздействия веществ-загрязнителей на окружающую среду и живые организмы, обитающие в ней. Устойчивость живого организма по отношению к токсикантам может быть достигнута при: 1) уменьшении поступления токсиканта; 2) увеличении коэффициента выделения токсиканта; 3) переводе токсиканта в неактивную форму в результате его изоляции или осаждения. Например, синтез металлотионеинов обусловливается несколькими металлами, включая ртуть, кадмий, цинк, медь, серебро. Поэтому наличие одного из этих металлов может вызвать устойчивость к другому металлу из-за неспецифичности лигандов.
105. Какой природы бывают факторы, влияющие на доступность токсикантов, усвоение, их воздействие на организм?
Факторы, влияющие на доступность токсикантов, усвоение, их воздействие на организм, могут быть совершенно разной природы:
·химические (химические свойства, окислительно-восстановительные потенциалы, частота воздействия);
·физические (освещенность, температура, турбулентность в растворах);
·биологические (размеры, стадии развития, упитанность, состояние здоровья, акклиматизация).
106. Дайте определение понятию канцерогенеза.
Канцерогенез - процесс возникновения и развития злокачественной опухоли; то же, что онкогенез. Канцерогенез – это способность металла проникать в клетку и реагировать с молекулой ДНК, приводя к хромосомным нарушениям клетки. Канцерогенными веществами являются никель, кобальт, хром, мышьяк, бериллий, кадмий. Различие в канцерогенной активности определяется биодоступностью металлопроизводных: наиболее потенциально активные соединения содержат канцерогенные ионы металла, способные легко внедряться в клетки и реагировать с молекулой ДНК. Например, соли шестивалентного хрома СгO42- потенциально более канцерогенны, чем соли трехвалентного хрома СгСl3, поскольку первые легче проникают в клетки, а вторые – лишь ограниченно.
Канцерогенез зависит как от механизма поступления канцерогенных веществ в клетку, так и от их количества внутри клетки. Важным фактором в этом аспекте является общая цитотоксическая активность конкретного иона металла. Так, например, если ион металла также активен и цитотоксичен, как Hg2"1", то гибель клетки будет предшествовать канцерогенному ответу.