- •Системно – типологическая концепция.
- •Книга и понятие об информации (социальной, семантической, семиотической, материально-предметной)
- •4. Объект книговедения
- •5. Первоначальные этапы развития науки о книге в России
- •6. Книга в системе понятий «контекст», «текст», «произведение»
- •7. Русское библиографическое общество (1889-1930)
- •8. Формы способа социальной коммуникации (межличностная, групповая, массовая) и книга
- •9. Русское библиологическое общество (1899-1931)
- •10. «Издание» и процесс массовой коммуникации
- •11. Книговедческая деятельность н.М. Лисовского
- •12. Книга в книжном деле. Содержание книговедческой категории «книга»
- •13. Книговедческая деятельность а. М. Ловягина.
- •14. Книжное издание: соотношение с категорией "книга". Сущность и формы книжного издания.
- •16. Формы книги в процессах книгопроизводства, книгораспределения, книговоспроизводства.
- •17. Книговедческая деятельность м.Н. Куфаева.
- •18. Объект книговедения
- •19.Теоретичекая концепция м.И Щелкунова.
- •20. Состав и структура объекта книговедения
- •21. Теоретические концепции н.М Сомова.
- •22. Предмет книговедения
- •23. Теоретическая концепция а.В. Мезьер.
- •24. Состав и структура предмета книговедения.
- •25. Теоретическая концепция а.Г.Фомина.
- •26. Структура книговедения.
- •27. Развитие отдельных книговедческих дисциплин в конце 1920-30-е гг.
- •28.Система книгоиздательского знания
- •29. Книговедческая полемика начала 1930 – х. Гг.
- •30. Система книготоргового знания (библиополистика)
- •31. Основные направления книговедческих исследований в 1940-50-е гг.
- •32. Система библиотечного знания (библиотековедение)
- •33. «Второе рождение» отечественного книговедения.
- •34. Система библиографического знания (библиографоведение)
- •35. Книговедение и смежные дисциплины. Читателеведение. Искусствознание.
- •36. Концепция комплексности науки о книге
- •37. Концепция «пересекающихся наук»
- •38. Соотношение теории и метода
- •39. Ленинградский институт книговедения. Основные направления деятельности.
- •40. Система типологического книговедческого метода.
- •41. Книговедческая деятельность н.А. Рубакина.
- •42. Книговедческая деятельность а. А. Сидорова.
- •43. Общее понятие и методе.
- •44. Функциональная концепция книговедения.
- •45. Структурные уровни книговедческого знания
- •46. Соотношение книговедения и общего книговедения
- •47. Содержание и структура коммуникационного процесса «Сознание»
- •48. Соотношение категории «книга» и понятия «книжное издание». Книга в книжном деле. Содержание книговедческой категории «книга»
26. Структура книговедения.
Общее книговедение - методологический уровень научного знания о книге.
Книговедение - есть приведенное в систему научное знание о книге как об объективном явлении социальной деятельности:
о природе и сущности книги, о логических и исторических процессах, формах и закономерностях ее существования, движения, развития и функционирования;
метод получения нового знания о книге;
способ организации результатов познания книги:
-либо теоретические компоненты научного знания (категории, понятия, определения, суждения, умозаключения, концепты, концепции, теории);
-либо теоретическое осознание правила, приемы, процедуры, т. е. практической методики (предметно преобразующей) книговедческой деятельности в той или иной сфере книжного дела (книгоиздательского, книготоргового, библиотечного и библиографического) как способа существования реальной действительности книги.
Книготорговое;
Библиотечное;
Библиополистика;
Библиография.
27. Развитие отдельных книговедческих дисциплин в конце 1920-30-е гг.
Нерешенные вопросы книжной практики требовали теоретического осмысления, что предопределяло дифференциацию книговедческого знания.
Советское книговедение формировалось интенсивно, преодолевая буржуазные теоретические представления о содержании библиотечного дела, об объекте, предмете, методах, структуре библиотековедения и т.п. В первоначальном развитии советского библиотековедения определяющую методологическую роль сыграли деятельность и труды Н.К. Крупской.
Об уровне развития истории, теории и методики библиографии свидетельствует программа, содержание докладов, выступлений и развернувшихся дискуссий на Первом и Втором Всероссийских библиографических съездах (1924,1926).
Куфаев разрабатывает библиографическую социологию и библиологическую педагогику.
Рубакин - библиопсихологию. Пытается каждого читателя и каждую книгу выразить цифровой формулой и библиопсихологическим коэффициентом.
Библиологическая социология - у Рубакина, Ловягина, Куфаева, Сомова.
У Щелкунова - библиополия, теория книжной торговли.
У Здобнова - более общая экономика книги.
Сидоров - искусство книги, книжное искусствоведение, утверждение органического единства всех структурных и содержательных элементов книжного издания.
Разработка статистики печати, обоснование системы статистических показателе и критериев группировки, которые количественно и качественно характеризовали бы советскую книгу.
28.Система книгоиздательского знания
В системе книгоиздательского знания выделяются следующие относительно самостоятельные в его границах и взаимообусловленные частные книговедческие дисциплины: общее редактирование, теория книгоиздательского и редакционно-издательского знания, история книгоиздательского и редакционно-издательского дела и знания, методика редакционно-издательской книговедческой деятельности. Содержание каждой из них разворачивается соответствующей проблематикой.
Общее редактирование (методология книгоиздательского и редакционно-издательского знания):
интерпретация работ и высказываний основоположников марксизма-ленинизма, партийно-правительственных документов в предмете книгоиздательского знания;
выявление и обоснование сущности книгоиздательского дела как формы книгопроизводства в книжном деле и способа существования книгоиздательского репертуара;
выявление и обоснование сущности и форм книгоиздательского репертуара как формы существования, движения, развития книги в книгоиздательском деле;
конкретизация общекниговедческих принципов познания книги применительно к книгоиздательскому знанию;
разработка и обоснование идейных и организационных принципов книгоиздательского и редакционно-издательского дела;
теоретическое обоснование системы наиболее общих книгоиздательских и редакционно-издательских методов познания книги.
Теория книгоиздательского и редакционно-издательского знания:
выявление и обоснование книговедческой сущности редакционно-издательских процессов и форм существования книжного издания в них;
обоснование теоретической редакционно-издательской модели книжного издания как объекта редакционно-издательской деятельности;
теоретическое обоснование объектной области, объекта, предмета, структуры теории книгоиздательского и редакционно-издательского знания;
конкретизация и систематизация теоретических методов книгоиздательского и редакционно-издательского знания;
разработка принципов и критериев редакционно-издательской типологии и классификации репертуара книжных изданий;
обоснование системности редакционно-издательского знания, его внутридисциплинарной организации на уровне редакционно-издательских дисциплин и направлений исследования;
выявление сущности взаимодействия теории книгоиздательского и редакционно-издательского дела с другими областями (комплексами) книговедческого знания и смежными дисциплинами;
выработка системы содержательно интерпретированных понятий книгоиздательского и редакционно-издательского знания.
История книгоиздательского и редакционно-издательского знания (история книги в книгоиздательском и редакционно-издательском деле, история книгоиздательского и редакционно-издательского знания):
историческое исследование возникновения, развития, смены форм книгоиздательского дела как формы книгопроизводства в книжном деле, а также исследование исторических форм существования самого книгоиздательского репертуара на основе общекниговедческого представления об исторических закономерностях развития книги в книжном деле;
выявление и обоснование исторических закономерностей возникновения, развития, смены форм книгоиздательского дела и репертуара книжных изданий, редакционно-издательского дела и форм книжного издания в нем;
исследование возникновения, становления, развития, смены форм книгоиздательского и редакционно-издательского знания (их объекта, предмета, методов, структуры, внутридисциплинарной организации, понятийного аппарата);
обоснование, конкретизация и систематизация исторических методов книгоиздательского и редакционно-издательского знания в их связи с общекниговедческими историческими методами.
Методика редакционно-издательской книговедческой деятельности:
выявление и обоснование видов редакционно-издательской книговедческой деятельности, обеспечивающей процесс организации произведения в книжное издание;
конкретизация способов применения редакционно-издательского знания в различных видах редакционно-издательской деятельности, т.е. разработка частных методик (в форме инструкций, правил) для конкретных видов редакционно-издательской деятельности;
разработка функциональных обязанностей книговедов - редакционно-издательских работников.