Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
13_lektsia.doc
Скачиваний:
13
Добавлен:
19.04.2019
Размер:
116.22 Кб
Скачать

Индивидуальный и социальный типы культур.

Моль различает два вида культуры:

  1. Индивидуальная культура = культура отдельно взятого человека. Это «экран знаний» мышления, на который индивидуум проецирует сообщения, получаемые им из внешнего мира; на этой основе он строит восприятия, то есть формы, способные получать выражения в словах или знаках.

Мышление представляет собой активный процесс, отличающийся от культуры, но использующий ее для построения оригинальных конструкций. Мы создаем новые идеи на основе предоставленных нам культурой элементов старых идей, существовавших ранее слов и форм, на основе атомов знания и культуры вообще.

  1. Социальная (коллективная) культура = некий объем, сумма индивидуальных вариантов. Это культура множества индивидов, составляющих социальную группу.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  1. «Экран знаний» (мозаичная культура) - «знании складываются из разрозненных обрывков, связанных простыми, чисто случайными отношениями близости по времени усвоения, по созвучию или ассоциации идей. Эти обрывки не образуют структуры, но они обладают силой сцепления, которая не хуже старых логических связей придает «экрану знаний» определенную компактность, не меньшую, чем у «тканеобразного экрана гуманитарного образования».

Параметры характеристики индивидуальной культуры:

  • Объем = число входящих в нее элементов.

  • Плотность = число потенциальных ассоциаций между элементами, которые могут быть выявлены с помощью определенных тестов. Чем больше ассоциаций, тем больше плотность.

  • Обширность = эрудиция, механическое усвоение культурем.

  • Глубина = оригинальность ассоциаций + обширность.

Обширность и глубина характеризуют творческое воображение.

Культура, писал Моль, - это не только механическое усвоение разнообразных культурем, что является лишь эрудицией, простым увеличением объема поля культуры, это - большей частью - способность так подавать культуремы, чтобы вызывалось возможно большее количество ассоциаций.

Последнее состояние он называет глубиной, которая определяется толщиной "ткани" ассоциаций, устанавливаемых в процессе мышления, а затем запоминаемых социальным или индивидуальным организмом.

Роль организма может играть индивидуум. Эрудит и творческая личность - эти термины возникли из противопоставления упомянутых выше двух видов интеллектуального наполнения личности.

"Организм" может быть и не отдельной личностью, а целой социальной группой. В этом случае возникает понятие "эрудированной", или "обширной" культуры, в отличие от культуры "глубокой".

Индивидуальная культура обусловлена коллективной культурой – они тесно связаны.

Главный инструмент всей культуры = СЛОВО.

Традиционная культура: мысль – слово.

Современный вариант: слово – мысль = набор «пустых» слов постепенно обрастает мыслью. «Пустые» слова попадают в культуру посредством массовых коммуникаций - *газеты, книги, радио, ТВ, Интернет.

Логосфера = объем информации, заключенной в словах.

Первоочередное внимание – словарю.

Самая стабильная часть словаря – ядро и служебные слова.

Самая динамичная часть – разговорная лексика – постоянно обновляется.

Самый стабильный слой – научная лексика – относительно международный характер (латинские, греческие корни).

Важнейшее назначение словаря – дать перечень слов, организованных в определенную систему.

Для каждой культуры словарь = необходимый элемент. Он включает набор слов, нужный для культуры, который и характеризует ее особенности.

3 варианта словарей:

  1. По алфавиту – традиционная форма организации, обеспечивает быстрый поиск, основан на формальной структуре слова (на внешнем виде слова). Проблемы – если неизвестно написание слова.

  2. Ассоциативная система – вокруг тематических центров, организация возможна по любому принципу – оперирование словом в одном его значении. *Разговорники, курсы по изучению языка.

  3. Частотный – по рангам в зависимости от частоты употребления слов. Социокультурный аспект.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    1. Коллективная культура = Социокультурная таблица – перечисление и описание элементов.

Для социологов более важен постоянный современный культурный срез – множество таблиц.

Удобный материал из СМИ, ежедневных газет.

Анализ:

  • по степени абстракции (по непонятности).

  • по расстоянию от индивида (читателя).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]