- •1.Информатика-предмет и задачи.
- •2.Информационный потенциал общества.
- •3.Информация и данные.
- •4.Краткая характеристика информационных процессов.
- •5.Назначение и классификация компьютерных сетей.
- •10. Иерархическая организация памяти компьютера. Схема функционирования запоминающих устройств. Назначение и характеристики устройств внешней памяти.
- •2. Внутренняя память, состав, назначение, характеристики.
- •11. Программное обеспечение персонального компьютера. Классификация программного обеспечения.
- •12. Системное программное обеспечение. Операционная система. Назначение и основные ф-ции операционных систем.
- •18. Функциональные возможности текстовых редакторов, используемые при наборе текста. Средства повышения эффективности набора.
- •22. Набор сложного текста в ms word : формул, таблиц, диаграмм
- •23. Способы оформления и правила форматирования колонтитула
- •24. Использование библиотеки стилей оформления текста. Процедуры создания новых стилей. Использование библиотеки стилей оформления текста при создании оглавления рукописи.
- •25. Компьютерные технологии обработки табличной информации. Сравнительный анализ табличных процессоров и систем управления базами данных.
- •26. Компьютерные технологии обработки табличной информации. Функциональные возможности табличного процессора Excel. Проиллюстрировать на примере.
- •27. Компьютерные технологии обработки табличной информации. Способы адресации ячеек таблицы в системе Excel. Использование формул и функций. Примеры формул в таблице Excel.
- •28,29 Компьютерная обработка табличной информации. Способы ввода и редактирования данных в электронных таблицах exel. Выполнение расчетов в системе exel. Использование формул и стандартных функций.
- •30. Компьютерная обработка табличной информации. Графическое представление результатов обработки
- •31.Компьюьерная обработка табличной информации. Операции со списками в табличном процессоре Exel. Практическое назначение.
- •32. Поисковые системы Интернет. Какие поисковые системы вы знаете. Представьте несколько вариантов поиска информации в интернете.
- •33. Что такое программа браузер? Перечислите наиболее распространенные программы-браузеры. Основные приемы работы с программой Internet Explorer.
- •34. Растровый графический редактор (Paint, Adobe Photoshop) — специализированная программа, предназначенная для создания и обработки изображений.
- •35. Outlook Express — программа для работы с электронной почтой и группами новостей от компании Майкрософт.
- •36. Глобальные компьютерные сети. Режимы использования.
- •37.Использование глобальных компьютерных сетей в режиме электронной почты.
- •38.Правовое обеспечение информатизации
- •39. Защита компьютерной информации
- •41. Защита компьютерной информации. Типы компьютерных вирусов. Средства борьбы с вирусами. Привести примеры антивирусных программ.
- •3.Методы защиты от вирусов
- •1.2 Обзор популярных антивирусных программ
- •1.2.3 Kaspersky Anti-Virus Personal (Россия)
- •1.2.4 Avast! 4 Home Edition (Россия)
- •1.2.11 Aidstest (Россия)
- •1.2.13 Adinf (Россия)
1.Информатика-предмет и задачи.
Информатика — это основанная на использовании компьютерной техники дисциплина, изучающая структуру и общие свойства информации, а также закономерности и методы её создания, хранения, поиска, преобразования, передачи и применения в различных сферах человеческой деятельности.
Состоит из 3 частей: -технические (это аппаратура компьютеров, Hardware), -программные (совокупность программных использованных компонентов и область деятельности по их созданию и применению, Software),-алгоритмические (разработка алгоритма решения задачи, Brainware - интеллект) средства.
Предметом информатики является информация – отражение реального мира с помощью сведений.
Задачи: -исследование видов и типов информационных процессов;- разработка информационной техники и создание новейшей технологии переработки информации; -решение научных и инженерных проблем создания, внедрения и обеспечения эффективного использования компьютерной техники и технологии во всех сферах общественной жизни.
Информатика имеет 2 направления: 1.теоритическое (использование методов математики для построения и изучения моделей обработки, передачи и использования информации)
2.прикладная (можно выделить 2 раздела-средства информатизации и информационные технологии)
2.Информационный потенциал общества.
Информатизация общества – организованный социально-экономический и научно-технический процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей и реализации прав граждан, органов гос. Власти, местного самоуправления, организаций на основе формирования и использования информационных ресурсов.
Одним из ключевых понятий при информатизации общества стало понятие "информационные ресурсы.
Информационные ресурсы– отдельные документы и отдельные массивы документов, документы и массивы документов в информационных системах (библиотеках, архивах, фондах, банках данных, других информационных системах). Информационные ресурсы общества материализовались в виде документов, баз данных, баз знаний, алгоритмов, компьютерных программ, а также произведений искусства, литературы, науки.Развитие мировых информационных ресурсов позволило:
превратить деятельность по оказанию информационных услуг в глобальную человеческую деятельность;
сформировать мировой и внутригосударственный рынок информационных услуг;
образовать всевозможные базы данных ресурсов регионов и государств, к которым возможен сравнительно недорогой доступ;
повысить обоснованность и оперативность принимаемых решений в фирмах, банках, биржах, промышленности, торговле и др. за счет своевременного использования необходимой информации.
3.Информация и данные.
Информация (разъяснение)-отражение реального мира с помощью сведений (сообщений).
Сообщение – форма представления информации в виде текста, речи, изображения, таблиц.
В широком смысле информация – обмен сведениями между людьми, обмен сигналами между живой и неживой природой.
Информация – сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их параметрах, свойствах и состоянии, которые уменьшают имеющийся о них степень неопределенности и неполноты знаний.
Данные (отличаются от информации) – могут рассматриваться как признаки, записанные наблюдателем, которые по каким то причинам не используются, только хранятся.
Данные — это и текст книги или письма, и картина художника, и ДНК. Данные, являющиеся результатом фиксации некоторой информации, сами могут выступать как источник информации. Информация, извлекаемая из данных, может подвергаться обработке, и результаты обработки фиксируются в виде новых данных.
Традиционно выделяют два типа данных — двоичные (бинарные) и текстовые.
Двоичные данные обрабатываются только специализированным программным обеспечением, знающим их структуру, все остальные программы передают данные без изменений.
Текстовые данные воспринимаются передающими системами как текст, записанный на каком-либо языке.