- •Оглавление
- •1. Западноевропейские школы эмпирической социологии
- •Раздел I. Эмпирическая социология во Франции 23
- •4. Классические эмпирические исследования после
- •Институционализация эмпирической социологии 57
- •Раздел II. Эмпирическая социология в Англии 73
- •7. Пионеры массовых социальных обследований 91
- •8. Классические эмпирические исследования
- •Институционализация эмпирической социологии 103
- •Раздел III. Эмпирическая социология в Германии 115
- •9. Государствоведение, статистика и ранние
- •Предисловие
- •Западноевропейские школы эмпирической социологии как предмет изучения
- •1.2 Предмет социологии: исходные позиции
- •Институционализация эмпирической социологии
- •Литература
- •Раздел I
- •2. Истоки французской эмпирической социологии
- •2. Истоки французской эмпирической социологии
- •2. Истоки французской эмпирической социологии
- •2. Истоки французской эмпирической социологии
- •2. Истоки французской эмпирической социологии
- •2. Истоки французской эмпирической социологии
- •Фредерик Ле Пле — эмпирический исследователь семьи, создатель монографического метода
- •Литература
- •2. Истоки французской эмпирической социологии
- •3. Школа социологизма и соединение теории с эмпирическими исследованиями
- •3. Школа социологизма и соединение теории с эмпирическими исследованиями
- •3. Школа социологизма и соединение теории с эмпирическими исследованиями
- •3. Школа социологизма и соединение теории с эмпирическими исследованиями
- •3. Школа социологизма и соединение теории с эмпирическими исследованиями
- •Марсель Мосс, Морис Хальбвакс: эмпирические исследования между мировыми войнами
- •3. Школа социологизма и соединение теории с эмпирическими исследованиями
- •3. Школа социологизма и соединение теории с эмпирическими исследованиями
- •3. Школа социологизма и соединение теории с эмпирическими исследованиями
- •Литература
- •Классические эмпирические исследования после второй мировой войны
- •Ален Турен: первое французское исследование в области индустриальной социологии
- •Пьер Навиль: первое исследование социальных последствий автоматизации
- •Раздел II
- •"Политическая арифметика" и социально-статистические исследования до середины XIX в.
- •5Л "Политическая арифметика"
- •6. Социологический эволюционизм и эмпирические исследования
- •6. Социологический эволюционизм и эмпирические исследования
- •Построение Спенсером эволюционной социологии с помощью системы фактов истории
- •6. Социологический эволюционизм и эмпирические исследования
- •6. Социологический эволюционизм и эмпирические исследования
- •7. Пионеры массовых социальных обследований
- •7. Пионеры массовых социальных обследований
- •7. Пионеры массовых социальных обследований
- •Артур Баули — пионер применения случайной выборки в социальных обследованиях
- •7. Пионеры массовых социальных обследований
- •7. Пионеры массовых социальных обследований
- •Литература
- •Классические эмпирические исследования после второй мировой войны
- •Раздел III
- •Государствоведение, статистика и ранние социальные обследования
- •Литература
- •Теодор Гейгер: социография классов перед приходом нацистов к власти
- •Литература
- •Краткая оценка основных философских попыток создать социальную науку
- •Основные свойства положительного метода при рациональном изучении социальных явлений
- •10. Предмет этого труда: важность исследований о человеке
- •Глава 7. О влиянии пертурбационных причин на число смертных случаев
- •1) Влияние профессий, степени зажиточности и т.П.
- •Глава 8. О населении и его приращениях
- •Глава I. Метод их определения
- •Глава II. Эгоистическое самоубийство
- •Глава III. Эгоистическое самоубийство (продолжение)
- •I. Французская эмпирическая социология
- •Глава V. Аномичное самоубийство
- •1. Французская эмпирическая социология
- •Глава III. Практические выводы
- •1. Французская эмпирическая социология
- •1. Французская эмпирическая социология
- •1. Французская эмпирическая социология
- •1. Французская эмпирическая социология
- •Введение
- •1. Французская эмпирическая социология
- •IV. Заводы "Рено"
- •V. Исследование
- •VI. Заключение
- •1. Французская эмпирическая социология
- •Исследовательский отчет (Франция 1957-1959)
- •Область исследования
- •1. Французская эмпирическая социология
- •Часть I. Исследование парижского Агентства
- •Заключение
- •Политическая арифметика,
- •Рассуждения
- •Предисловие
- •2. Английская эмпирическая социология
- •2. Английская эмпирическая социология
- •Глава X. Об обратно-дедуктивном, или историческом методе
- •Глава XI. Добавочные разъяснения относительно исторической науки
- •2. Английская эмпирическая социология
- •2. Английская эмпирическая социология
- •Предисловие
- •2. Английская эмпирическая социология
- •1066-1307. Таблица III
- •1688-1815. Таблица VI
- •1815-1850. Таблица VII
- •2. Английская эмпирическая социология Язык
- •1688-1850. Таблицы VI и VII
- •Распределение
- •1066-1307. Таблица III
- •Глава IV. Трудности социальной науки
- •2. Английская эмпирическая социология
- •2. Английская эмпирическая социология
- •15,63%, Находящихся в "первичной" бедности (1130 человек)
- •I Безработный кормилец — 2,31 % (167 человек)
- •Группы 1 и 2
- •Группа 3
- •2. Английская эмпирическая социология
- •Группа 4
- •Группа 5
- •2. Английская эмпирическая социология
- •Группа 6
- •2. Английская эмпирическая социология
- •2. Английская эмпирическая социология
- •2. Английская эмпирическая социология
- •2. Английская эмпирическая социология
- •А. Баули
- •2. Английская эмпирическая социология
- •2. Английская эмпирическая социология
- •Социальная мобильность в Великобритании Предисловие
- •Глава I. Введение
- •2. Английская эмпирическая социология
- •2. Английская эмпирическая социология
- •2. Английская эмпирическая социология
- •2. Английская эмпирическая социология
- •2. Английская эмпирическая социология
- •Часть I: Первоначальный анализ
- •2. Английская эмпирическая социология
- •2. Английская эмпирическая социология
- •Часть III: Дальнейший анализ материала
- •2. Английская эмпирическая социология
- •Заключение
- •Глава VIII. Социальная мобильность в Великобритании: исследование межпоколенных изменений статуса
- •2. Английская эмпирическая социология
- •2. Английская эмпирическая социология
- •2. Английская эмпирическая социология
- •2. Английская эмпирическая социология
- •Итоги и заключение
- •2. Английская эмпирическая социология
- •Способности групп, работающих в угольном забое при меняющихся технологиях. Потеря, новое обретение и трансформация традиции труда
- •Глава I. Социотехнический подход Развитие концепции
- •2. Английская эмпирическая социология
- •2. Английская эмпирическая социология
- •2. Английская эмпирическая социология
- •2. Английская эмпирическая социология
- •2. Английская эмпирическая социология
- •Глава XIX. Первая неудача1 Характер и история проекта
- •Бригада и ее организация
- •2. Английская эмпирическая социология
- •Глава XXI. Кризис и его разрешение
- •Реакция профсоюза
- •2. Английская эмпирическая социология
- •Результаты соглашения
- •2. Английская эмпирическая социология
- •Глава III. Конринг-Ахенвалль-Шлецеровское
- •3. Немецкая эмпирическая социология
- •Глава IV. Направление Зюсмильха — Кетле,
- •3. Немецкая эмпирическая социология
- •3. Немецкая эмпирическая социология
- •3. Немецкая эмпирическая социология
- •3. Немецкая эмпирическая социология
- •3. Немецкая эмпирическая социология
- •3. Немецкая эмпирическая социология
- •Раздел II. Социально-статистические основы 3. Формирование картины социальных слоев
- •3. Немецкая эмпирическая социология
- •3. Немецкая эмпирическая социология
- •3. Немецкая эмпирическая социология
- •Раздел III. Основные направления интерпретации: картина расслоения
- •3. Немецкая эмпирическая социология
- •3. Немецкая эмпирическая социология
- •3. Немецкая эмпирическая социология
- •Глава 5. Молодежь в индустриальном обществе и безработица
- •3. Немецкая эмпирическая социология
- •2. Признаки и уровень развития индустриально-бюрократического общества
- •3. Немецкая эмпирическая социология
- •3. Безработица как усилитель индустриально-бюрократических структур общества
- •3. Немецкая эмпирическая социология
- •Глава 6. Методологический опыт анкетного исследования
- •1. Возможности и границы опроса мнений с помощью формального интервью как средства изучения установок и поведения
- •3. Немецкая эмпирическая социология
- •3. Немецкая эмпирическая социология
- •2. Опросный лист
- •3. Немецкая эмпирическая социология
- •3. Опрашивающий (интервьюер) и проблемы техники опроса
- •Глава 7. Методологический опыт монографических исследований
- •3. Немецкая эмпирическая социология
- •3. Немецкая эмпирическая социология
- •3. Немецкая эмпирическая социология
- •Раздел 1
- •2. Методика опроса
- •3. Немецкая эмпирическая социология
- •3. Немецкая эмпирическая социология
- •3. Немецкая эмпирическая социология
- •Раздел III 4. Дополнения и обзор
- •3. Немецкая эмпирическая социология
- •3. Немецкая эмпирическая социология
- •3. Немецкая эмпирическая социология
- •107066, Г. Москва, Елоховский пр., д 3 стр 2
- •140010, Г. Люберцы Московской обл., Октябрьский пр-т, 403.
Глава IV. Трудности социальной науки
Вследствие внутренней природы фактов, вследствие природы нашей собственной, как наблюдателей этих фактов, и вследствие особенного нашего отношения к наблюдаемым фактам, социология представляет гораздо больше трудностей, чем какая бы то ни было другая наука.
Явления, которые ей предстоит обобщить, вовсе не таковы, чтобы их легко было подметить прямо; их нельзя наблюдать с помощью телескопа и часов, как явления астрономические: их нельзя измерять динамометром и термометром, как явления физические; нельзя изучать с помощью весов и реактивных бумажек, как явления химические; нельзя обнаружить при помощи скальпеля и микроскопа, как менее ясные биологические явления, их нельзя также открыть самонаблюдением, как явления, с которыми имеет дело психология. Каждое явление в области социологии должно быть установлено сопоставлением многих подробностей, которые очень сложны и разбросаны во времени и пространстве и доступ к ним затруднителен. Отсюда объясняется, почему такие основные истины этой науки, как, например, разделение труда, долго оставались неизвестными. Действительно, не трудно было сделать обобщение, что в развитых обществах занятия людей различны, но заключить отсюда, что эта форма общественного распорядка не обязана своим происхождением ни особому учреждению, ни узаконениям какого-нибудь короля, но образовалась без чьего бы то ни было намерения, можно было только после того, как были подмечены и объяснены многочисленные и разнообразные отношения между людьми и после сравнения этих отношений с теми, какие существовали между людьми в более простых обществах и в более древние времена. И если вспомнить, что те данные, из которых только и можно сделать вывод о специализации труда, гораздо доступнее большей части данных, из которых извлекаются другие социологические выводы, то для нас будет ясно, как сильно замедляются успехи социологии самим характером ее предмета и содержания.
Характеры лиц, как наблюдателей, прибавляют к этой трудности вторую, которая, пожалуй, не меньше первой. В социологические исследования люди необходимо вносят те методы наблюдения и суждений, к которым они привыкли в других исследованиях, — по крайней мере те лица, которые делают исследования, заслуживающие этого названия. Не говоря о боль-
Источник: Спенсер Г. Сочинения / Пер. с англ. под общ. ред. НА Рубакина. Т. VII-Об изучении социологии / Пер. М. Гольдсмит. Киев; СПб., б.г.
250
2. Английская эмпирическая социология
щинстве образованных людей и ограничиваясь теми немногими, которые собирают данные с пониманием дела, сравнивают их и осторожно выводят заключения, мы видим, что даже и они должны бороться с тем затруднением, что способы мышления, порожденные в них изучением сравнительно простых явлений, делают их мало способными к изучению явлений чрезвычайно сложных. Всякая способность имеет стремление приладиться к своему делу. Специальное приспособление к одному делу ведет за собой большую или меньшую трудность приспособления к другим; вследствие этого умы, привыкшие иметь дело с менее запутанными группами фактов, не могут успешно изучать этот в высшей степени сложный разряд фактов, не разучившись отчасти тем методам, которым научились прежде.
Со стороны душевной природы также являются большие затруднения. Едва ли кто-нибудь может изучать социологические предметы с тем же чувством, как предметы другого рода. Для точного наблюдения и правильных выводов необходимо спокойное состояние духа, которое готово признавать или выводить одну какую-нибудь истину совершенно так же, как и другую. Но к истинам социологии почти невозможно относиться таким образом. В исследование их каждый вносит более или менее сильные чувства, которые заставляют его ревностно искать одного заключения, забывая о другом, с ним несходном, заставляют уклоняться от какого-нибудь иного заключения, кроме того, которое уже известно. И хотя, может быть, из десяти мыслящих людей только один сознает, что его суждение искажено предубеждением, но даже и этот один не признает предубеждение в полной мере. Правда, что личные чувства мешают делу: почти во всякой области исследования является, большею частью, какое-нибудь предвзятое понятие и известная доля самолюбия, которая мешает отказаться от него. Но особенность социологии состоит в том, что при изучении ее фактов и выводов личное чувство действует необыкновенно сильно. Здесь непосредственно затрагиваются личные интересы; удовлетворяется или оскорбляется чувство, возникшее из этих интересов; приятно или неприятно возбуждается другое чувство, которое имеет отношение к существующей форме общества.
Здесь нам представляется третье затруднение, происходящее от занимаемого нами положения относительно тех фактов, которые нужно обобщить. Ни в каком другом случае наблюдателю не приходится делать исследования свойств такого агрегата, к которому он сам принадлежит. Его отношение к изучаемым фактам можно себе представить, если сравнить отношение одной веточки, составляющей часть живого тела, к тем фактам, которые представляет это тело как целое. Говоря вообще, жизнь гражданина возможна только пРи правильном исполнении тех функций, которые выпали на его долю, и он не может совершенно избавиться от понятий и чувств, которые внушает ему его жизненная связь с обществом. Здесь, следовательно, является трудность, ^кой не представляет никакая другая наука. Мысленно оторваться от всех Родственных, национальных и гражданских привязанностей; забыть все интересы, предубеждения, наклонности, предрассудки, которые порождены в
251
Хрестоматия
нем жизнью его общества и его времени; смотреть на все перемены, которые совершились и совершаются в обществе, без малейшего отношения к национальности, вере и к личному благосостоянию, — все это такие вещи, на которые обыкновенный человек не способен вовсе, а человек исключительный способен только в очень несовершенной степени.
Сделав таким образом общий очерк трудностей, представляемых социальной наукой, я перейду к описанию и объяснению их в отдельности.
С. Раунтри Непосредственные причины бедности
в Йорке
Целью этой главы не является обсуждение конечных причин бедности. Попытаться сделать это означало бы осилить целую социальную проблему. Моя цель — только обозначить непосредственные (immediate) причины: а) "первичной" и б) "вторичной" бедности.
(а) Непосредственные причины "первичной" бедности
Важнейшими из них представляются следующие.
Смерть основного кормильца.
Нетрудоспособность основного кормильца вследствие несчастного случая, болезни или старости.
Основной кормилец оказался без работы.
Хроническая нерегулярность работы (иногда являющаяся следствием неспособности или нежелания работника наниматься на постоянную работу).
Большой размер семьи, т.е. те случаи, когда семья находится в бедности, т.к. имеет более четырех детей, хотя она и не была бы бедной, если бы число детей не превышало четырех.
Низкая зарплата, т.е. когда основной кормилец находится на постоянной работе, но его зарплаты не хватает для содержания средней семьи (т.е. не более чем с четырьмя детьми) на уровне прожиточного минимума.
Анализируя случаи "первичной" бедности в Йорке, мы обнаружили, что они непосредственно связаны с той или иной из вышеперечисленных причин в следующих пропорциях.
Источник: Rowntree B.S. Poverty: A Study of Town Life. 3d ed. L.: Macmillan, 1902. Ch. 5-P. 119—145. Пер. с англ. М.В. Кондрашовой.
252