- •Практическое занятие № 1.
- •Практическое занятие № 2.
- •Практическое занятие № 3 .
- •Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Практическое занятие № 4 .
- •Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Практическое занятие № 5.
- •Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача 4.
- •Практическое занятие №6.
- •Практическое занятие № 7 .
- •Практическое занятие № 8 .
Практическое занятие № 8 .
Тема: Основы семейного права.
План.
1. Понятие и принципы семейного права.
2. Правовое регулирование брака.
3. Личные и имущественные права супругов и других членов семьи.
Библиографический список
1. Конституция РФ (любое издание).
2. Семейный кодекс РФ от 29.12.95 (Собрание законодательства РФ, 1996, № 1, ст. 16).
3. Комментарий к семейному кодексу Российской Федерации / В.Д. Ляндрес., А..В. Вишнякова.- М.: КОНТРАКТ, 2004.
Методические указания
При рассмотрении темы следует, прежде всего, установить предмет семейного права и основные начала семейного законодательства. Затем нужно раскрыть принципы и условия заключения брака, назвать обстоятельства, препятствующие заключению брака. После этого следует осветить основания прекращения брака, расторжения брака в органах ЗАГС и в суде, а также признания брака недействительным. При рассмотрении третьего вопроса нужно показать, какие личные и имущественные права супругов порождает брак, какое имущество у супругов считается общим. Важно уяснить различия между законным и договорным режимом имущества супругов. Изучение темы предполагает также освещение алиментных прав и обязанностей супругов и других членов семьи.
Вопросы
1. Каковы общие начала российского семейного законодательства?
2. Дайте определение семьи, перечислите субъектов семейных правоотношений.
3. Почему закон устанавливает определенные ограничения для вступления в брак?
4. Каковы последствия признания брака недействительным?
5. Как производится раздел имущества супругов?
6. Дайте определение брачного договора. В чем значение брачного договора?
7. Как решается судьба несовершеннолетних детей при разводе родителей?
8. Как закреплены в Семейном кодексе права ребенка?
Задача № 1.
При разводе супругов Б. муж потребовал, чтобы жена возместила ему половину стоимости норковой шубы, купленной ей на общие деньги. Однако жена была против.
Как разрешить спор? Ответ обоснуйте.
Задача № 2.
По брачному контракту супруги Л. установили, что нажитое в браке имущество в случае развода будет делиться в равных долях; если родится мальчик - в случае развода он останется с отцом, если девочка - с матерью.
Действителен ли такой брачный контракт? Ответ обоснуйте.
Задача № 3.
П. В семье муж - предприниматель, жена — домохозяйка. По брачному договору все имущество, нажитое в браке, является собственностью жены. Мужа постигла неудача в деле предпринимательства.
На какое имущество может быть обращено взыскание кредиторов? Ответ обоснуйте.
Задача № 4.
Супруги В. брачным договором установили, что общее имущество будет принадлежать им на праве совместной собственности, однако в случае развода инициатору развода будет выделена Л от общего имущества.
Нарушено ли законодательство? Ответ обоснуйте.
Задача № 5.
При разводе супругов Г. возник спор о детях (11-ти и 12-ти лет). Отец-предприниматель настаивал на том, что дети должны остаться с ним, поскольку мать после развода не сможет обеспечить им тот уровень жизни, к которому они привыкли. Дети хотели остаться с матерью.
Решите спор. Ответ обоснуйте.