- •Лабораторное занятие по теме «исследование генераторов измерительных сигналов низкой частоты»
- •1. Цели занятия
- •2. Пояснения к занятию
- •2.1 Краткие теоретические сведения
- •3. Задание на лабораторное занятие
- •3.1. Измерить значение опорного уровня выходного напряжения синусоидальной формы генератора г3-11(г3-36а) с помощью осциллографа, для чего:
- •3.2. Определить погрешность ослабления аттенюатора генератора г3-111(г3-36), для чего:
- •Лабораторное занятие по теме «исследование генераторов измерительных сигналов высокой частоты»
- •1. Цели занятия
- •2. Пояснения к занятию
- •2.1 Краткие теоретические сведения
- •3. Задание на лабораторное занятие
- •3.1. Измерить основную погрешность установки коэффициента амплитудной модуляции генератора г4-151 с помощью осциллографа, для чего:
- •Лабораторная работа по теме «измерение временных и амплитудных параметров электрических сигналов с помощью осциллографов»
- •1. Цели занятия:
- •2. Пояснения к занятию
- •2.1 Краткие теоретические сведения
- •2 Задание на лабораторную работу:
- •2.1. Измерить амплитуду низкочастотного сигнала с помощью осциллографа с1-83
- •2.2 Измерить период и частоту низкочастотного сигнала с помощью осциллографа с1-83
- •2.1. Измерить амплитуду низкочастотного сигнала с помощью осциллографа с1-73
- •2.2 Измерить период и частоту низкочастотного сигнала с помощью осциллографа с1-73
- •Лабораторная работа по теме «измерение фазовых сдвигов электрических сигналов с помощью осциллографов»
- •1. Цели занятия
- •2. Пояснения к занятию
- •2.1 Краткие теоретические сведения
- •2.1.1 Измерение фазового сдвига способом линейной развертки
- •2.2.2 Измерение фазового сдвига способом синусоидальной развертки
- •2 Задание на лабораторную работу:
- •2.1. Измерить фазовый сдвиг между двумя гармоническими сигналами с помощью осциллографа с1-83 методом линейной развертки
- •Лабораторная работа по теме «проверка параметров универсальных осциллографов с помощью измерительных генераторов»
- •1. Цели занятия
- •2. Пояснения к занятию
- •2.1. Краткие теоретические сведения
- •2. Задание на лабораторное занятие
- •2.1. Проверить работу осциллографа с1-83 в автоколебательном режиме
- •2.2. Проверить работу органов регулировки коэффициентов развертки осциллографа с1-83
- •2.3. Проверить работу осциллографа с1-83 в режиме внутреннего запуска
- •2.3. Проверить работу органов регулировки коэффициента отклонения осциллографа с1-83
3. Задание на лабораторное занятие
3.1. Измерить основную погрешность установки коэффициента амплитудной модуляции генератора г4-151 с помощью осциллографа, для чего:
- собрать схему, как показано на рис. 1.
Г4-151
С1-83
ВЫХОД
Y
Рис. 1.
- устанавливая основную частоту генерации, частоту модуляции и коэффициент модуляции в соответствии с таблицей 1, измерить с помощью осциллографа реальное значение коэффициента модуляции. Расчет коэффициента модуляции производить по формуле
m = , %,
где – Мв – максимальное значение амплитуды сигнала на экране осциллографа;
Мн – минимальное значение амплитуды сигнала на экране осциллографа.
Основную погрешность установки коэффициента амплитудной модуляции вычислить по формуле
Δm = mуст – m,
где mуст – установленное значение коэффициента модуляции по шкале прибора (Определяется по шкале 30 стрелочного индикатора при нажатии кнопки АМ, если глубина АМ менее 30% или по шкале 100, если глубина модуляции более 30%).
Полученные результаты занести в таблицу 1.
Таблица 1
Результаты измерений с помощью осциллографа С1-83 |
Установленные значения частоты f, МГц и коэффициента модуляции mуст
|
||||
1 - 10 |
10 - 80 |
||||
|
30 |
40 |
30 |
40 |
60 |
Мв, В |
0,29 |
0,3 |
0,135 |
0,14 |
0,15 |
Мн, В |
0,26 |
0,26 |
0,1 |
0,105 |
0,11 |
m, % |
5,5 |
7,1 |
14,9 |
14,3 |
15,4 |
Δm, % |
24,5 |
32,9 |
15,1 |
25,7 |
44,6 |
Вывод:
Изучил конструкцию, принцип действия и основные технические характеристики генератора Г4-151, а также приобрёл практические навыки работы с этим измерительным генератором высокой частоты. Измерил основную погрешность установки коэффициента амплитудной модуляции генератора Г4-151 с помощью осциллографа С1-83.
Лабораторная работа по теме «измерение временных и амплитудных параметров электрических сигналов с помощью осциллографов»
1. Цели занятия:
1. Изучить конструкцию, принцип действия и основные технические характеристики универсальных осциллографов.
2. Приобрести практические навыки работы с универсальными осциллографами.
2. Пояснения к занятию
2.1 Краткие теоретические сведения
Универсальные осциллографы предназначены для визуального наблюдения и исследования электрических сигналов путем:
измерения амплитудных и временных параметров исследуемых сигналов;
измерения частотных параметров и фазовых сдвигов электрических сигналов;
изображения функциональной зависимости между двумя сигналами (двухканальные осциллографы).
Используются при разработке, настройке и регулировке электрорадиоаппаратуры в лабораторных, цеховых и полевых условиях.