- •Лабораторное занятие по теме «исследование генераторов измерительных сигналов низкой частоты»
- •1. Цели занятия
- •2. Пояснения к занятию
- •2.1 Краткие теоретические сведения
- •3. Задание на лабораторное занятие
- •3.1. Измерить значение опорного уровня выходного напряжения синусоидальной формы генератора г3-11(г3-36а) с помощью осциллографа, для чего:
- •3.2. Определить погрешность ослабления аттенюатора генератора г3-111(г3-36), для чего:
- •Лабораторное занятие по теме «исследование генераторов измерительных сигналов высокой частоты»
- •1. Цели занятия
- •2. Пояснения к занятию
- •2.1 Краткие теоретические сведения
- •3. Задание на лабораторное занятие
- •3.1. Измерить основную погрешность установки коэффициента амплитудной модуляции генератора г4-151 с помощью осциллографа, для чего:
- •Лабораторная работа по теме «измерение временных и амплитудных параметров электрических сигналов с помощью осциллографов»
- •1. Цели занятия:
- •2. Пояснения к занятию
- •2.1 Краткие теоретические сведения
- •2 Задание на лабораторную работу:
- •2.1. Измерить амплитуду низкочастотного сигнала с помощью осциллографа с1-83
- •2.2 Измерить период и частоту низкочастотного сигнала с помощью осциллографа с1-83
- •2.1. Измерить амплитуду низкочастотного сигнала с помощью осциллографа с1-73
- •2.2 Измерить период и частоту низкочастотного сигнала с помощью осциллографа с1-73
- •Лабораторная работа по теме «измерение фазовых сдвигов электрических сигналов с помощью осциллографов»
- •1. Цели занятия
- •2. Пояснения к занятию
- •2.1 Краткие теоретические сведения
- •2.1.1 Измерение фазового сдвига способом линейной развертки
- •2.2.2 Измерение фазового сдвига способом синусоидальной развертки
- •2 Задание на лабораторную работу:
- •2.1. Измерить фазовый сдвиг между двумя гармоническими сигналами с помощью осциллографа с1-83 методом линейной развертки
- •Лабораторная работа по теме «проверка параметров универсальных осциллографов с помощью измерительных генераторов»
- •1. Цели занятия
- •2. Пояснения к занятию
- •2.1. Краткие теоретические сведения
- •2. Задание на лабораторное занятие
- •2.1. Проверить работу осциллографа с1-83 в автоколебательном режиме
- •2.2. Проверить работу органов регулировки коэффициентов развертки осциллографа с1-83
- •2.3. Проверить работу осциллографа с1-83 в режиме внутреннего запуска
- •2.3. Проверить работу органов регулировки коэффициента отклонения осциллографа с1-83
3.2. Определить погрешность ослабления аттенюатора генератора г3-111(г3-36), для чего:
- собрать схему, как показано на рис.2.
600 Ом
Рис. 2
- измерить величину ослабления аттенюатора, для чего:
установить ручку регулятора выходного напряжения генератора в крайнее правое положение;
вольтметром В3-38В измерить значение выходного напряжения на гнездах «0,20,40,60 dB» на частотах 1 кГц и 2 МГц;
определить коэффициент ослабления аттенюатора по формуле
nизм = 20 lg
где U1 = 5В – напряжение, установленное на гнезде «0дБ»;
Uизм – напряжение, измеренное на гнездах«20,40,60 dB».
рассчитать абсолютную погрешность значения коэффициента ослабления по формуле
Δn= n - nизм
где n – ослабление, указанное на гнездах генератора.
Полученные результаты занести в таблицу 2.
Таблица 2
Частота, кГц |
Ослабление на выходе генератора, dB |
|||
|
0 |
20 |
40 |
60 |
|
Измеренное значение напряжения, В |
|||
1 |
0,887 |
0,084 |
0,01 |
0,007 |
2000 |
0,037 |
0,008 |
0,007 |
0,007 |
nизм |
15 |
35,5 |
54 |
57,1 |
n |
±15 |
±15,5 |
±14 |
±2,9 |
Вывод:
Изучил конструкцию, принцип действия и основные технические характеристики генераторов Г3-111 и Г3-36А, а также приобрёл практические навыки работы с этими измерительными генераторами низкой частоты. Измерил значение опорного уровня выходного напряжения синусоидальной формы генератора Г3-36А с помощью осциллографа. Определил погрешность ослабления аттенюатора генератора Г3-111.
Лабораторное занятие по теме «исследование генераторов измерительных сигналов высокой частоты»
1. Цели занятия
1. Изучить конструкцию, принцип действия и основные технические характеристики генератора Г4-151.
2. Приобрести практические навыки работы с измерительными генераторами высокой частоты.
2. Пояснения к занятию
2.1 Краткие теоретические сведения
Измерительные генераторы классифицируются как самостоятельная группа электрорадиоизмерительных приборов – источники измерительных сигналов и обозначаются буквой Г. Внутри этой группы выделяют подгруппу измерительных генераторов высокой частоты, которая обозначается Г4 – генераторы сигналов высокочастотные.
Генераторы сигналов высокочастотные предназначаются для испытаний и наладки радиоустройств (входных устройств, усилителей высокой частоты, усилителей промежуточной частоты радиоприемников), питания измерительных схем, снятия амплитудно-частотных характеристик четырехполюсников и т.п. Они могут генерировать как немодулированные синусоидальные колебания, так и гармонические колебания, модулированные различными способами.
Исследуемый генератор Г4-151 с амплитудной, частотной и импульсной модуляцией обеспечивает измерение частотных и амплитудных характеристик различных приемных устройств, чувствительности приемников. Генератор также может служить источником сигнала с различными видами модуляции и использоваться в качестве гетеродина при различных преобразованиях частоты.
При работе с генератором необходимо соблюдать действующие правила по технике безопасности при работе с электроустановками.
Перед включением генератора в сеть необходимо внимательно изучить техническое описание и инструкцию по эксплуатации, ознакомиться с расположением и назначением органов управления и контроля на передней и задней панели прибора, проверить надежность заземления. После включения необходимо также прогреть генератор в течение 15 минут.
Исследование генератора заключается в измерении его основных параметров и проверке их на соответствие значениям, указанным в паспорте на прибор. Для этого необходимо выполнить работы в соответствии с заданием на лабораторное занятие.