- •Тема 1. Кпзс как отрасль права, наука и научная дисциплина
- •Вопрос 1. Кпзс как отрасль права
- •Вопрос 2. Наука о конституционном праве зарубежных стран.
- •Вопрос 3. Конституционное право зарубежных стран как учебная дисциплина.
- •Вопрос 1. Понятие и значение конституции
- •Вопрос 2. Сущность и содержание конституции
- •Вопрос 3. Разработка, принятие и изменение конституции
- •Вопрос 4. Виды конституции
- •Вопрос 5. Конституционный контроль
- •Тема 3. Правовой статус личности
- •Вопрос 1. Правовые системы зарубежных стран и правовой статус личности
- •Вопрос 2. Институт гражданства
- •Вопрос 3. Конституционный принцип равноправия граждан
- •Вопрос 4. Социально экономические права.
- •Вопрос 5. Политические права
- •Вопрос 7. Права социальных, национальных и других общностей.
- •Вопрос 8. Конституционные обязанности личности
- •Вопрос 9. Гарантии конституционных прав, способы выполнения обязанностей.
- •Вопрос 10. Права и обязанности граждан при чп
- •Вопрос 3. Правовое положение социально экономических и культурных объединений.
- •Тема 6. Основы организации государственной власти.
- •Вопрос 1. Государственная власть как институт конституционного права
- •Вопрос 2. Разделение властей
- •Вопрос 3. Единство государственной власти.
- •Тема 7.
- •Тема 10.
- •Вопрос 6 конституционный контроль
- •Вопрос 5 Референдум
- •Вопрос 6 Народная законодательная инициатива
- •Тема 11
- •Вопрос 1 Парламент и его структура
- •Вопрос 6. Законодательный процесс и специальные парламентские процедуры.
- •Тема 12. Исполнительная власть и ее органы.
- •Вопрос 2. Глава государства
- •Вопрос 3. Правительство
- •Тема 12 Судебная власть и ее органы
- •Вопрос 1. Понятие судебной власти.
- •Вопрос 2. Судебные органы и судебные системы.
- •Вопрос 3: Осуществление судебной власти
- •Тема 14. Публичная власть территориального коллектива. Органы мсу.
- •Вопрос 1 Понятие местного самоуправления и управления.
- •Вопрос 2 Система органов местного самоуправления
- •Вопрос 3. Государственный контроль местного самоуправления
Вопрос 3. Конституционное право зарубежных стран как учебная дисциплина.
КПЗС являясь учебной дисциплиной состоит из общей и особенной частей. Общая часть изучает основные институты конституционного права в обобщенном виде и в сравнении. В особенной части изучаются сами основы конституционного права ряда стран, то есть крупнейших государств мира. Основным методом изучения является сравнительно – правовой анализ.
Тема №2
Конституции зарубежных стран
Вопрос 1. Понятие и значение конституции
Конституция в переводе с лат. означает «установление, утверждение». В современной науке термин конституция употребляется в 2 значениях.
-
Конституция фактическая, то есть реально существующее положение конкретной личности в конкретной стране.
-
Конституция юридическая – основной закон наделенный высшей юридической силой принимаемый и изменяемый в особом порядке и влияющий на правовой статус личности, социально экономический строй и политическую систему. Высшая юридическая сила конституции заключается в особом порядке ее принятия, предполагающем созыв высшего представительного органа, парламента и ее принятия большинством голосов.
Структура конституции: Юридическая конституция является одним документом. В ряде стран поправки к конституции в ее текст не вносятся, а лишь прилагаются к ней, в соответствующей нумерации (США). В некоторых мусульманских странах роль конституции выполняет Коран. Конституция состоит из введения (преамбулы), глав (частей, разделов), статей делящихся на пункты, которые обозначаются цифровой или буквенной нумерацией. Конституция заканчивается переходными или заключительными постановлениями, предусматривающими преемственность к государственной власти и порядок создания новых органов.
Конституция способствует выражению подлинной воли народа, укреплению демократического порядка и социального прогресса страны.
Вопрос 2. Сущность и содержание конституции
Как политический документ конституция устанавливает и закрепляет соотношение социальных сил общества достигнутое между ними соглашения, а иногда господство определенных слоев населения или военных группировок. Конституция содержит программные положения о дальнейших путях развития общества.
Содержание конституции состоит в конкретизации самой ее социальной сущности. По своей направленности конституцией могут быть:
-
Демократические -Отражают наличие общечеловеческих ценностей
-
Авторитарными – провозглашают господство и ряд юридических привилегий определенных классов, социальных слоев, этнических групп в обществе, например конституция Нигерии
-
Тоталитарными – закрепляет господство одной партии с обязательной идеологией этой партии.
Развитие зарубежных конституции прошло через 4 этапа :
-
С XVIII – начала Первой Мировой Войны. На этом историческом этапе конституционное регулирование ограничивалось лишь личными и некоторыми политическими правами граждан, а так же рядом вопросов организации деятельности органов государственной власти.
-
Охватывает период с 1914 – 1945 годы – конституционные регулирования на этом этапе коснулось области общественных отношений в странах тоталитарного социализма. Конституционное регулирование носило всеобъемлящий характер. Затронув социально экономические права, идеологию (т.е. руководящую роль в коммунистической партии)
-
Период с 1945 года до начала 90-х годов XXстолетия. На данном этапе остро проявились противоречия между фактической и юридической конституциями.
-
С 90 годов по настоящее время. Характеризуется падением тоталитарных режимов ряде стран Европы, Азии, Африки. Конституции этих государств изменили свои приоритеты в сторону общечеловеческих ценностей, разорвав с тоталитарными режимами, что способствовало дальнейшему демократическому процессу конституционного развития.