Перевод реверсивных оценок в баллы по вопросам 10-12 шкалы лидерского стиля р. Бейлза - ц. Шнейера

Оценка по шкале	Используемый балл
10	0
9	1
8	2
7	3
6	4
5	5
4	6
3	7
2	8
1	9
0	10

После этого подсчитайте показатели стилей по формуле:

Т = Сумма баллов по вопросам 4-9

6

где 6 - (общее число вопросов, отражающих деловой стиль)

S = (Сумма баллов по вопросам 1-3) + (Сумма баллов по вопросам 10-12)

6

где 6 - (общее число вопросов, отражающих социоэмоциональный уровень)

Напоминаем, что в вопросах 10-12 используется не прямая, а реверсивная оценка.

После этих вычислений разделите каждый показатель на количество экспертов, оценивавших лидерский стиль. Оба показателя изменяются от 0 до 10 баллов.

Интерпретация результатов

Будем считать показатель стиля:

а) высоким, если он равен или больше 7 баллов;

б) низким, если он равен или меньше 3 баллов;

в) средним, если он располагается в промежутке от 4 до 6 баллов.

По сочетанию стилей лидеров можно разделить на три типа:

1. с высоким Т - и низким S - стилем - ориентированный на задачу;

2. с низким Т - и высоким S - стилем - ориентированный на взаимоотношения;

3. со средним Т - и средним S - стилем - сочетающий оба стиля.

Примечание. Методику можно использовать на тренинге лидерского поведения и стиля руководства. К примеру, после выполнения группового задания «Потерпевшие кораблекрушение» и подобных этому (см. К. Рудестам, 1993) группа оценивает участников, проявивших себя как лидеры, по схеме Р. Бейлза - Ц. Шнейера. После подсчета результатов идет обсуждение.

Обсуждение. По окончании исследования оцените достоинства каждого стиля.

Какой тип лидера, по вашему мнению, нужен: а) в мужской; б) женской; в) смешанной по полу группе?

Методика изучения лидерского и тендерного стилей менеджера (а. Кэнн - д. Зигфрид, модификация т.В. Бендас)

Обычно предлагается изучать лидерский стиль по методикам, созданным для мужчин-менеджеров. В этой методике учитываются пол менеджера и проявление в его поведении либо гендерно-типичных качеств (маскулинных - для мужчин, фемининных - для женщин), либо гендерно-атипичных (маскулинных - для женщин, фемининных - для мужчин), либо гендерно-нейтральных (характерных для лиц обоего пола).

Используются два варианта методики:

а) самооценочный - испытуемые-менеджеры сами оценивают свой стиль;

б) экспертный - стиль оценивают эксперты, которые хорошо знают менеджера по работе, сфере деятельности (подчиненные, начальники, коллеги).

Испытуемому предлагается оценить свое поведение как руководителя или поведение своего руководителя.

Используется два набора качеств. Первый взят из известного вопросника Университета Огайо (LBDQ) - это описание 20 поведенческих проявлений двух лидерских стилей:

а) доброжелательного (центрированного на работнике);

б) структурирующего.

Второй набор содержит три перечня качеств:

а) маскулинных;

б) фемининных;

в) гендерно-нейтральных.