1.3. Міждисциплінарні зв’язки

Нормативна навчальна дисципліна "Основи журналістики" є складовою циклу природничих наук, базується на навчальних дисциплінах циклу “Міжнародна журналістика”, „Формалізовані методи дослідження ЗМК”, „Програми верстки текстів”, „Системний аналіз”, "Інформаційно-аналітична діяльність в міжнародних відносинах". Він необхідний для сприйняття більшості дисциплін гуманітарного та соціально-економічного циклу, фундаментальних та професійно-орієнтованих дисциплін і є основою для виконання курсових і кваліфікаційних робіт.

Іі. Програма змістовий модуль і. Теоретико-методологічні аспекти аналізу зовнішньої політики

Тема 1. Вступ до журналістики.

Журналістика - особлива сфера суспільно-політичної діяльності. Предмет журналістики. Завдання журналістики. Роль журналістики у формуванні громадської думки.

Тема 2. Журналістика як система засобів масової інформації (змі).

Виникнення журналістики. Засоби масової інформації, їх структура (преса, радіо, телебачення, документальне кіно, інформаційні агентства). Особливості видів ЗМІ (преси, радіо, телебачення). Взаємодія ЗМІ. Сучасні тенденції розвитку ЗМІ. Масова інформація (організована, неорганізована) та використання її ЗМІ.

Тема 3. Взаємодія політики, преси, влади.

Політика як мистецтво управління державою. ЗМІ - матеріально-

духовний компонент інформаційного процесу, спосіб передачі інформації. Виробництво і розповсюдження політичних орієнтирів, культурних цінностей в суспільстві. Закономірності сучасного стану і подальшого розвитку ЗМІ. ЗМІ як "четверта влада". Проблеми взаємовідносин політики, ЗМІ і влади. Функціонування ЗМІ в системі економічних відносин суспільства. Преса як бізнес. Реклама в ЗМІ (комерційна і соціальна). Закон України "Про рекламу" і його застосування в діяльності ЗМІ. Специфіка діяльності ЗМІ у період політичних кампаній.

Тема 4. Принципи і функції журналістики.

Історичні типи журналістики. Принципи журналістики: гуманізм, демократизм, загальнолюдські цінності, народність, масовість, патріотизм, національна гордість, правдивість, точність, об'єктивність, коректність, аргументованість, цілісність. Функції журналістики: інформаційно-пізнавальна, ціннісно-орієнтаційна, комунікативно-естетична, соціально-організаторська, психологічної регуляції. Актуальні практичні завдання журналістики.

Змістовий модуль іі. Методика проведення аналізу зовнішньої політики

Тема 5. Система жанрів журналістики.

Головні риси публіцистичного стилю (відображення історії в усій її повноті; нести історію сучасності; охоплення дійсності як сукупність конкретних ситуацій; відгук не лише на події, а і на громадську думку з приводу події сучасності тощо). Жанр як історично стійка форма журналістських творів. Різновиди жанрів (інформаційно-публіцистичний, аналітико-публіцистичний, художньо-публіцистичний). Інформаційно-публіцистичні жанри та їхні різновиди. Особливості підготовки матеріалів жанру: замітка, репортаж, інтерв'ю, звіт, репліка, відгук. Журналістика новин. Особливості підготовки матеріалів для радіо і телебачення. Аналітико-публіцистичний жанр та їхні різновиди. Особливості підготовки матеріалів жанру: огляд, огляд преси, коментар, рецензія, аналітична стаття, кореспонденція. Проблемний виступ результат кропіткого дослідження журналіста. Журналістське розслідування. Специфіка підготовки матеріалів для радіо і телебачення. Художньо-публіцистичні жанри та їхні різновиди. Особливості підготовки матеріалів жанру. Види нарисів. Сатиричні жанри - фейлетон, памфлет. Лірична замальовка, етюд. Есе, колумістика. Творча діяльність у журналістиці. Риси і властивості журналістської творчості. Вимоги до текстів, заголовків, журналістських матеріалів. Робота над мовою і стилем. Досконале володіння мовою - необхідна риса журналістської творчості. Економічна журналістика. Екологічна журналістика. Особливості підготовки матеріалів на економічні теми. Ділова преса. Підготовка прес-релізів. Введення до екологічної журналістики. Особливості підготовки матеріалів на екологічні теми. Основні принципи екологічної журналістики. Роль ЗМІ у формуванні екологічної освіти населення.