4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)

5.4.1. Основная литература:

1. Мананикова Е.Н. Психология личности. – М.: Дашков и К, 2011.

5.4.2. Дополнительная литература:

31. Асмолов А.Г. Психология личности: культурно-историческое понимание развития человека. - М.:Смысл. 2007.

32. Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. – М.: Мысль, 1991.

33. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. – М.: Прогресс, 1995.

34. Ананьев Б.Г. Проблема формирования характера // Избр. психол. тр.: В 2 т. – М.: Педагогика, 1980. – Т. 2.

35. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. - СПб.: Питер, 2001.

36. Аронсон Э. Общественное животное. - М.: 2000.

37. Асмолов А.Г. По ту сторону сознания: методологические проблемы неклассической психологии. – М.: Смысл, 2002.

38. Асмолов А.Г., Леонтьев Д.А. Личность // Новая философская энциклопедия: В 4 т. – М.: Мысль, 2001. – Т. 2.

39. Бандура А. Теория социального научения. - М., 1999.

40. Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание / Пер. с англ. – М.: Прогресс, 1986.

41. Бернштейн Н.А. Физиология движений и активность. - М., 1990.

42. Бехтерев В.М. Личность и условия ее развития и здоровья. – 2-е изд. – СПб.: Рикеръ, 1905.

43. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте: Психологическое исследование. – М.: Просвещение, 1968. – С. 201-205.

44. Божович Л.И. Проблемы формирования личности: Избр. психол. тр. – М.: Ин-т практ. психологии; Воронеж: НПО «МОДЭК», 1995.

45. Братусь Б.С. Аномалии личности. - М.: Мысль, 1988.

46. Бубер М. Я и Ты. – М., 1993. – С. 6-24.

47. Василюк Ф.Е. Методологический анализ в психологии. - М.: МГППУ; Смысл, 2003.

48. Василюк Ф.Е. Психология переживания. - М.: Изд-во МГУ, 1984.

49. Веккер Л.М. Психика и реальность: единая теория психических процессов. - М.: Смысл, 1998.

50. Вилюнас В.К. Психологические механизмы мотивации человека. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1990.

51. Выготский Л.С. Исторический смысл психологического кризиса // Собр. соч.: В 6 т. – М.: Педагогика, 1982. – Т. 1.

52. Выготский Л.С. Проблема возраста // Собр. соч.: В 6 т. – М.: Педагогика, 1984 – Т. 4. – С. 244-268.

53. Выготский Л.С. Психология искусства. - М., 1998.

54. Гальперин П.Я. Психология как объективная наука: Избр. произв. – М.; Воронеж, 1998. - С. 399-414.

55. Гоффман Э. Представление себя другим // Современная зарубежная социальная психология: Тексты / Под ред. Г.М. Андреевой, Н.Н. Богомоловой, Л.А. Петровской. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984. – С. 188-196.

56. Гусев А.Н. Психофизика сенсорных задач: Системно-деятельностный анализ поведения человека в ситуации неопределенности. – М.: Изд-во Моск. ун-та; УМК «Психология», 2004.

57. Джеймс У. Многообразие религиозного опыта. - СПб., 1993.

58. Дружинин В.Н. Психология общих способностей. - М., 1995.

59. Егорова М.С. Психология индивидуальных различий. – М.: Планета детей, 1997.

60. Елисеев О.П. Практикум по психологии личности. - СПб.: Питер, 2001.

61. Зейгарник Б.В. Теории личности в зарубежной психологии. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1982.

62. Иванников В.А. Психологические механизмы волевой регуляции. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1991.

63. Ильин E. П. Пол и гендер. – СПб.: Питер, 2010.

64. Капрара Дж., Сервон Д. Психология личности. - М., 2003.

65. Киршбаум Э.И., Еремеева А.И. Психологическая защита. – М., 2000.

66. Кон И.С. Введение в сексологию. – М.: Медицина, 1989.

67. Кон И.С. Открытие «Я». – М.: Политиздат, 1978.

68. Коул М. Культурно-историческая психология. - М.: Когито-Центр, 1997.

69. Крайг Г., Бокум Д. Психология развития. - СПб.: Питер, 2010.

70. Кривцова С.В. Навыки жизни в согласии с собой и миром. М., 2003.

71. Куттер П. Современный психоанализ. – СПб., 1997.

72. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.: Политиздат, 1977.

73. Леонтьев А.Н. Психология деятельности. – М.: Смысл, 2003.

74. Леонтьев Д.А. Очерк психологии личности. – М.:Смысл, 1993.

75. Леонтьев Д.А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности. – М.: Смысл, 2003.

76. Леонтьев Д.А. Самоактуализация как движущая сила личностного развития: историко-критический анализ // Современная психология мотивации / Под ред. Д.А. Леонтьева. – М.: Смысл, 2002. – С. 13-46.

77. Лурия А.Р. Язык и сознание. - 2-е изд. - М., 1998.

78. Лэнгле А. Жизнь наполненная смыслом. – М.: Генезис, 2003.

79. Маклаков А.Г. Общая психология. - СПб.: Питер, 2010.

80. Маслоу А. Мотивация и личность. – СПб.: Питер, 2008.

81. Мерлин В.С. Психология индивидуальности: Избр. психол. тр. – М.: Ин-т практич. психологии; Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996.

82. Мид М. Культура и мир детства. Избр. произведения / Пер. с англ. – М.: Наука, 1988.

83. Муздыбаев К. Психология ответственности. – Л.: Наука, 1983.

84. Мясищев В.Н. Психология отношений. - Москва - Воронеж, 1995.

85. Нюттен Ж. Мотивация, действие и перспектива будущего. – М., 2004.

86. Олпорт Г. Становление личности. – М.: Смысл, 2002.

87. Первин Л., Джон О. Психология личности: теория и исследования. – М.: Аспект-Пресс, 2000.

88. Перлз Ф.С. Гештальт-подход и свидетель терапии: Пер с англ. – М.: Либрис, 1996.

89. Петренко В.Ф. Основы психосемантики. - Смоленск: Изд-во Смоленского гуманит. ун-та, 1997.

90. Петровский В.А. Личность в психологии: Парадигма субъектности. – Рост. н/Д.: Феникс, 1996.

91. Платонов К.К. Структура и развитие личности. М.: Наука. 1986.

92. Психология и культура / Сб. статей под ред. Д. Мацумото. - М.. 2003.

93. Психология индивидуальных различий/ Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, В.Я.Романова. – М.: ЧеРо, 2002.

94. Психология личности: Тексты / Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, А.А.Пузырея. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1982.

95. Реан А.А. Психология человека от рождения до смерти. – СПб., 2000.

96. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. – М.: Прогресс, 1994.

97. Росс Л., Нисбетт Р. Человек и ситуация. Уроки социальной психологии / Пер. с англ. В.В. Румынского под ред. Е.Н. Емельянова, В.С. Магуна. – М.: Аспект Пресс, 2000.

98. Рубинштейн С.Л. Человек и мир. - М.: Наука, 1997.

99. Слотина Т.В. Психология личности. – СПб.: Питер, 2008.

100. Соколова Е.Т., Николаева В.В. Особенности личности при пограничных расстройствах и соматических заболеваниях. – М.: SvR – Аргус, 1995.

101. Солдатова Г.У. Психология межэтнической напряженности. - М.: Смысл, 1998.

102. Традиции и перспективы деятельностного подхода в психологии: школа А.Н. Леонтьева / Под ред. А.Е. Войскунского, А.Н. Ждан, О.К. Тихомирова. - М.: Смысл, 1999.

103. Триандис Г., Малпасс Р., Дэвидсон Э. Психология и культура // История зарубежной психологии (30-60 гг. ХХ в.): Тексты / Под ред П.Я. Гальперина, А.Н. Ждан. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1986.

104. Фельдштейн Д.И. Психология становления личности. – М., 1994.

105. Франкл В. Человек в поисках смысла. - М.: Прогресс, 1990.

106. Фрейд З. Психопатология обыденной жизни // Психология бессознательного: Сб. произв. / Под ред. М.Г. Ярошевского. – М., 1990.

107. Фрейд З. Тотем и табу. - М., 1998.

108. Фрейджер Р., Фейдимен Дж. Личность: теории, эксперименты, упражнения. – СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2001.

109. Фромм Э. Бегство от свободы / Пер. с англ. – М.: Прогресс, 1990. - С. 214-225.

110. Фромм Э. Душа человека: Перевод. - М.: Республика, 1992.

111. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность: В 2 т. / Пер. с нем. - М.: Педагогика, 1986.

112. Хорни К. Невроз и развитие личности. – М.: Смысл, 1998.

113. Хорни К. Невротическая личность нашего времени. Самоанализ / Пер с англ. – М.: Прогресс; Универс, 1993.

114. Хорни К. Невротическая личность нашего времени. Самоанализ / Пер с англ. – М.: Прогресс; Универс, 1993.

115. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (основные положения, исследования и применение). – СПб: Питер Пресс, 2006.

116. Цвейг С. Врачевание и психика: Месмер. Бекер-Эдди. Фрейд. – М.: Политиздат, 1992.

117. Шибутани Т. Социальная психология. – Ростов н/Д: Феникс, 1998.

118. Шульц Д.П., Шульц С.Э. История современной психологии / Пер. с англ. – СПб.: Изд-во «Евразия», 1998.

119. Эльконин Д.Б. К проблеме периодизации развития в детском возрасте // Вопр. психол. – 1971. - № 4. – С. 6-20.

120. Эммонс Р. Психология высших устремлений: мотивация и духовность личности / Пер. с англ. под ред. Д.А. Леонтьева. – М.: Смысл, 2004.

121. Эриксон Э. Детство и общество / Пер. с англ. – 2-е изд. – СПб.: Ленато; АСТ; Университет. книга, 1996.

122. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. – М., 1996.

123. Эфроимсон В.П. Гениальность и генетика. – М.. 1998.

124. Юнг К.Г. Архетип и символ / Пер с англ. и нем. – М.: Ренессанс, 1991.

125. Юнг К.Г. Психологические типы. - М., 1998.