Геометрические величины

Обучающийся научится:

– определять длину данного отрезка с помощью измерительной линейки;

– строить отрезки заданной длины с помощью измерительной линейки.

Обучающийся получит возможность научиться:

– применять единицы длины: метр (м), дециметр (дм), сантиметр (см) и соотношения

между ними: 10 см = 1 дм, 10 дм = 1 м;

– выражать длину отрезка, используя разные единицы ее измерения (например, 2 дм и 20 см, 1 м 3 дм и 13 дм).

Работа с информацией

Обучающийся научится:

– получать информацию из рисунка, текста, схемы, практической ситуации и интерпретировать ее в виде текста задачи, числового выражения, схемы, чертежа;

– дополнять группу объектов с соответствии с выявленной закономерностью;

– изменять объект в соответствии с закономерностью, указанной в схеме.

Обучающийся получит возможность научиться:

– читать простейшие готовые таблицы;

– читать простейшие столбчатые диаграммы.

Материально-техническое обеспечение учебного предмета

1. Работа по данному курсу обеспечивается умк

1. Аргинская И.И., Бененсон Е.П., Итина Л.С., Кормишина С.Н. Математика: Учебник для 1 класса: В 2 частях. _ Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2011.

2. Бененсон Е.П., Итина Л.С. Рабочие тетради по математике для 1 класса: В 4 частях. _ Самара: Издательский дом «Федоров»: Издательство «Учебная литература», 2011.

3. Методические пособия для учителя по курсу «Математика» для 1 класса. _ Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2011.

4.Аргинская И.И. Сборник заданий по математике для самостоятельных, проверочных и контрольных работ в начальной школе. _ Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2011.

5.Примерное планирование уроков математики для 1-4 классов/О.В. Федоскина. _

Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2011.

2. Специфическое сопровождение (оборудование)

_ классная доска с набором приспособлений для крепления таблиц;

_ магнитная доска;

_ экспозиционный экран;

_ персональный компьютер;

_ мультимедийный проектор;

_ объекты, предназначенные для демонстрации счета: от 1 до 10, от 1 до 20, от 1 до 100;

_ наглядные пособия для изучения состава числа (в том числе карточки с цифрами и другими знаками);

_ демонстрационные измерительные инструменты и приспособления (размеченные и неразмеченные линейки, циркули, транспортиры, наборы угольников, мерки);

_ демонстрационные пособия для изучения геометрических величин (длины, периметра, площади): палетка, квадраты (мерки) и др.;

_ демонстрационные пособия для изучения геометрических фигур: модели геометрических фигур и тел, развертки геометрических тел;

_ демонстрационные таблицы сложения и умножения (пустые и заполненные);

_ видеофрагменты и другие информационные объекты, отражающие основные темы курса математики;

_ объекты (предметы), предназначенные для счета: от 1 до 10, от 1 до 20, от 1до 100;

_ пособия для изучения состава чисел (в том числе карточки с цифрами и другими знаками);

_ учебные пособия для изучения геометрических величин (длины, периметра, площади): палетка, квадраты (мерки) и др.;

_ учебные пособия для изучения геометрических фигур, геометрического конструирования: модели геометрических фигур и тел, развертки геометрических тел.