- •Раздел 1. Характеристики, структура и содержание учебной дисциплины
- •Тема 1. Основные понятия, предмет и система дисциплины «правоохранительные органы». Взаимодействие правоохранительных органов с другими органами
- •Тема 2. Законодательство и иные правовые акты о правоохранительных органах рф
- •Тема 3. Судебная система в российской федерации
- •Тема 4. Судебная власть. Понятие правосудия.
- •Тема 5. Демократические принципы правосудия
- •Тема 6. Статус судей.
- •Тема 7. Основное звено судов общей юрисдикции рф
- •Тема 8. Среднее звено судов общей юридискции рф
- •Тема 9. Верховный суд российской федерации
- •Тема 10. Военные суды российской федерации
- •Тема 11. Арбитражные суды российской федерации
- •Тема 12. Конституционный суд российской федерации
- •Тема 17. Органы, осуществляющие предварительное расследование и оперативно-розыскную деятельность
- •Тема 18. Органы внутренних дел российской федерации
- •Тема 19. Органы обеспечения правопорядка
- •Тема 20. Органы юстиции российской федерации
- •Тема 21. Организация юридической помощи в российской федерации
- •Раздел 2. Обеспечение учебной дисциплины
- •2.1. Методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Методика проведения письменного экзамена по учебной дисциплине «Правоохранительные органы»
- •Образец задания для письменного экзамена.
- •Раздел 1.
- •Раздел 2.
- •Раздел 3.
- •Порядок проведения текущей аттестации
- •2.2. Кадровое обеспечение учебной дисциплины
- •2.3. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
- •2.4. Информационное обеспечение учебной дисциплины
- •2.4.1. Список обязательных для изучения нормативных актов по дисциплине «правоохранительные органы»
- •2.4.2. Список рекомендуемой литературы
- •Раздел 3. Процедура разработки и утверждение рабочей программы учебной дисциплины
Раздел 2. Обеспечение учебной дисциплины
2.1. Методическое обеспечение учебной дисциплины
2.1.1. Методическое обеспечение аудиторной работы
Методическое обеспечение аудиторной работы включает Рабочую программу учебной дисциплины «Правоохранительные органы».
2.1.2. Методическое обеспечение самостоятельной работы
Методическое обеспечение самостоятельной работы осуществляется путем создания открытого доступа студентов к учебно-методическому комплексу «Правоохранительные органы» (в локальной компьютерной сети юридического факультета), а также предоставления обучающимся списков нормативных актов для изучения.
2.1.3. Методические материалы для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по дисциплине (контрольно-измерительные материалы)
Для промежуточной аттестации по настоящей дисциплине в открытом доступе на официальном сайте юридического факультета находится «Методика экзамена по дисциплине «Правоохранительные органы».
Методика проведения письменного экзамена по учебной дисциплине «Правоохранительные органы»
1. Экзаменационное задание состоит из трех разделов.
1.1. Первый раздел включает 12 «закрытых» вопросов, в каждом из которых необходимо выбрать правильный вариант ответа из 3 или 4 предложенных вариантов. Правильный ответ оценивается тремя баллами, неправильный ответ – ноль баллов.
Максимальное количество баллов по первому разделу 36.
1.2. Второй раздел включает вопросы на знание понятий (например, «дайте понятие правоохранительной деятельности», «дайте понятие правосудия» и т.д.) или конкретных положений действующего законодательства (например, «опишите порядок назначения на должность судьи», «перечислите органы дознания (не менее пяти)» и т.п.). Всего во втором разделе 4 вопроса.
Во втором разделе:
правильный и полный ответ - 6 баллов
правильный, но неполный (более половины требуемых признаков) ответ, либо правильный, но содержащий описание избыточных признаков ответ – 4 балла
неправильный ответ либо правильный, но содержащий менее половины требуемых признаков - ноль баллов.
Грубая ошибка является основанием для снижения оценки за ответ до нуля баллов.
Максимальное количество баллов по второму разделу 24.
1.3. Третий раздел представляет ответ на открытый вопрос (эссе) (на вечернем отделении – один вопрос, на дневном отделении – два вопроса).
Максимальное количество баллов по третьему разделу 40 баллов.
В третьем разделе:
правильный и полный ответ – 40 (20 за каждый вопрос на дневном отделении) баллов
правильный, но неполный (более половины требуемых признаков) ответ – 28 (14 за каждый вопрос на дневном отделении) баллов
неполный (менее половины требуемых признаков) или содержащий неточности, неверную информацию либо избыточные признаки ответ – 14 (7 за каждый вопрос на дневном отделении) баллов
неверный ответ – ноль баллов
Грубая ошибка является основанием для снижения оценки за ответ на 10 баллов.
2. Продолжительность экзамена 2 академических часа.
3. Перевод баллов в оценки производится следующим образом:
81-100 баллов – отлично
66-80 баллов - хорошо
51-65 баллов - удовлетворительно
4. Результаты экзамена объявляются в сроки, объявленные экзаменатором. В день объявления результатов проводится показ работ.