- •Оглавление
- •Введение.
- •Семинар №1 статистические методы обработки опытных данных
- •Вопросы для самоподготовки:
- •Мотивация цели
- •Подготовка к семинарскому занятию
- •Теоретические сведения
- •Основные понятия и формулы.
- •II. Основы теории ошибок и методы её практического применения для обработки экспериментальных данных
- •Абсолютная и относительная погрешности (ошибки).
- •Законы распределения случайных величин.
- •III. Расчет погрешности прямых измерений и доверительного интервала методом, основанным на определении средней квадратичной погрешности.
- •IV. Расчет погрешностей косвенных измерений.
- •3.Вычисляем абсолютные погрешности для каждого значения объёма:
- •V. Точность измерительных приборов.
- •VI. Графический метод представления результатов измерений.
- •VII. Упрощенный метод обработки результатов прямых измерений с использованием средней абсолютной погрешности.
- •Задачи для самостоятельного решения.
- •Решение.
- •Тесты для самоконтроля.
- •1 Уровень. Выберите номера правильных ответов.
- •Тесты 2-го уровня.
- •Семинар № 2 механические колебания и волны.
- •Вопросы для самоподготовки.
- •Подготовка к практическому занятию.
- •Теоретические сведения.
- •I. Основные понятия.
- •Основные законы теории колебаний и волн.
- •2.Затухающие колебания.
- •3. Вынужденные колебания. Резонанс. Автоколебания.
- •4.Механические волны.
- •5.Эффект Доплера.
- •Задачи для самостоятельного решения.
- •Образец решения задачи.
- •Тесты для самоконтроля.
- •1 Уровень. Выберите номера правильных ответов.
- •2 Уровень.
- •Семинар № 3 акустика. Звук, ультразвук и инфразвук.
- •Вопросы для самоподготовки
- •Мотивация цели
- •Звук. Виды звука.
- •2. Физические характеристики звука.
- •3. Характеристики слухового ощущения.
- •4. Закон Вебера-Фехнера.
- •5. Физика слуха: звукопроводящая и звукопринимающая части слухового аппарата. Теории Гельмгольца и Бекеши.
- •6. Звуковые методы исследования.
- •7. Ультразвук. Излучатели и приемники уз.
- •8.Особенности распространения уз-волны.
- •9. Действие ультразвука на вещество.
- •10. Использование уз в медицине.
- •11. Инфразвук (из) и его воздействие на человека.
- •12. Вибрации.
- •Задачи для самостоятельного решения.
- •Образец решения задачи.
- •Тесты самоконтроля.
- •1 Уровень. Выберите номера правильных ответов.
- •2 Уровень.
- •Семинар № 4 биоэнергетика и термодинамика биологических систем.
- •Вопросы для самоподготовки.
- •Мотивация цели.
- •Подготовка к практическому занятию.
- •Теоретические сведения.
- •I. Основные понятия.
- •II. Основные законы термодинамики.
- •1.Первое начало термодинамики.
- •2. Второе начало термодинамики.
- •3.Термодинамические функции.
- •4.Применение первого начала термодинамики в биологии.
- •5. Применение второго начала термодинамики в биологии. Уравнение Пригожина. Негэнтропия
- •6. Стационарное состояние биологической системы. Отличие стационарного состояния от равновесного. Теорема Пригожина.
- •7. Расширенный принцип Ле-Шатель. Адаптация и аутостабилизация живых систем. Типы перехода из одного стационарного состояния в другое.
- •Решите задачи.
- •Образец решения задачи. Условие задачи.
- •Тесты для самоконтроля.
- •1 Уровень. Выберите номера правильных ответов.
- •2 Уровень.
- •Семинар № 5 биофизика клетки. Физические механизмы переноса
- •Вопросы для самоподготовки.
- •1. Назначение цитоплазматических мембран.
- •2. Физические методы изучения ультраструктуры биологических мембран.
- •4. Модели биологических мембран
- •5. Перенос молекул (атомов) через мембраны, уравнение Фика.
- •7. Разновидности пассивного транспорта через мембрану.
- •8. Активный транспорт. Физический механизм активного транспорта.
- •9. Транспорт через сложные биологические мембраны. Опыт Уссинга.
- •Образцы решения задач
- •Задачи для самостоятельного решения.
- •Тесты для самоконтроля.
- •1 Уровень. Выберите номера правильных ответов.
- •2 Уровень
- •Семинар №6 рентгеновское излучение. Радиоактивность. Дозиметрия.
- •Вопросы для самоподготовки.
- •Основные формулы.
- •Задачи для самостоятельного решения.
- •Образцы решения задач.
- •Тесты для самоконтроля.
- •1 Уровень. Выберите номера правильных ответов.
- •2 Уровень
- •Литература
- •302 026, Г. Орел, ул. Комсомольская, 95, тел. (4862) 74-45-08
2 Уровень.
ДОПОЛНИТЕ:
I. Для звука частотой 1000 Гц порог слышимости равен ................ (1)фон, порог болевого ощущения равен .........................(2) фон.
2. Если скорость кровотока возрастет в 3 раза, то в случае совпадения направлений кровотока и УЗИ-волны доплеровский сдвиг частоты ....... (1)
в ............... (2) раза, так как по формуле: ∆νд.................... (3).
3. В основе устройств ультразвуковых излучателей лежат явления: ...... (1), .............. (2).
4. Если интенсивность звуковой волны возросла в 9 раз, то звуковое давление изменится в ......(1) раза, так как по формуле I = ......(2).
5. Основные эффекты, вызванные воздействием ультразвука на биологические объекты: .........(1), ......... (2), ......... (3).
6. Чистый тон –это ........... (1) колебания, а соответствующая плоская звуковая волна описывается уравнением S = ......... (2).
7. Если интенсивность звука принимает ряд последовательных значений аI0, а2I0, а3I0 (а – некоторый коэффициент), то соответствующие им ощущения уровня громкости звука примут значения ...... (1) Е0, ...... (2) Е0, ..... (3) Е0.
8.Закон Вебера-Фехнера: если увеличивать раздражение в…….(1) прогрессии, то ………(2) ……….(3) возрастает в ………(4) прогрессии.
9. Основные физические характеристики вибраций
.......... ................................ (1), ..............................(2), ...............................(3)
УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЯ:
10
|
. Волны |
|
Первичный механизм действия на организм |
1 2 |
Ультразвуковые. Инфразвуковые. |
А Б В Г Д Е Ж |
Тепловой эффект. Резонанс Резонанс. Механический эффект. Физико-химический. Разделение ионов. Все, перечисленное в пунктах А, В, Г. |
ОТВЕТ: 1…….., 2……...
11
|
Волны |
|
Особенности распространения |
1 2 |
Ультразвуковые Инфразвуковые . |
А Б В Г Д Е |
Большая длина волны. Малая длина волны. Легко фокусировать Распространяется на значительные расстояния. Слабое поглощение средами. Лучевой характер. |
ОТВЕТ: 1…….., 2……...
12.
1 2 3 4 |
Реверберация Эхолокация Кавитация Теневая локация |
А Б В Г |
Разрыв сплошности сред Постепенное угасание звука Регистрация прошедшего звука Регистрация отраженного звука |
ОТВЕТ: 1…; 2…; 3…; 4… .
13. Выберите ответ, соответствующий номеру вопроса.
Вопрос |
Ответ |
||
1 2 3 4
5
6
7 8 |
Чему равна интенсивность звуковой волны? Чему равна громкость звука? Чему равен уровень интенсивности звука? Чему равна интенсивность на пороге слышимости? Чему равна интенсивность порога болевого ощущения? Чему равна частота, при которой шкалы уровней громкости и интенсивности совпадают? Чему равен нижний предел частоты звука? Чему равен верхний предел частоты звука? |
А Б В Г
Д
Е
Ж З |
E(ф)=10 к lg( J/J0) J=P2/2ρV LБ=lg( J/J0) 1 кГц
16 Гц
10-12Вт/м2
20 кГц 10 Вт/м2 |
ОТВЕТ: 1…; 2…; 3…; 4…; 5…; 6…;7…; 8… .