12. Соберите материал о пользе и вреде употребления сахара. Оформите материал в виде доклада на тему. Не забудьте высказать собственное мнение.

13. К вам обращаются за советом по вопросу правильного питания :

-марафонец накануне забега;

-спринтеру, готовящемуся к бегу на 100 м;

-моряку, только что подобранному в море на спасательной шлюпке, который несколько дней не ел и очень ослаб;

-штангисту, надеющемуся увеличить объем мышц плечевого пояса;

-игроку в теннис, который должен долго играть в жару.

Какой рацион (тип пищи) вы посоветуете каждому?

14. Составьте свой суточный рацион. С этой целью:

.учтите ваш вес тела и приблизительный расход энергии;

.используйте любую таблицу энергетической ценности пищевых продуктов;

.опирайтесь на сведения о биохимических обоснованиях рационального питания.

Результаты работы оформите в виде таблицы

Прием пищи	Наименование блюда	Общая масса, г	Общая калорийность,ккал
Завтрак
Обед
Полдник
Ужин

15..Пользуясь дополнительной литературой, интернет – ресурсами, аннотациями к витаминным препаратам, составьте обобщенную справочную таблицу «Витамины».

16. Подготовьте сообщение на тему « Пищевые добавки. Необходимость или излишество?»

17 .Написать доклад, используя в качестве вступления следующий текст: «Ряд тяжелых болезней человека связан с повреждением генов или хромосом. Эти заболевания могут передаваться в череде поколений, причем при рецессивном наследовании могут быть не выражены у родителей, но проявиться у детей. Лечение наследственных болезней заключается в основном в коррекции работы пораженных органов. Дальнейший успех в борьбе с наследственными болезнями связан с развитием генной терапии.

18. Подготовить сообщение на следующую тему: «Здоровье человека как ценность».

Найдите пословицы и поговорки, связанные с проблемами сохранения здоровья. Проанализируйте те аспекты сохранения здоровья, на которые они ориентируют человека. Устарели ли эти советы?

19.Подготовить сообщение на следующую тему: «Современное научное понимание феномена «здоровье человека». Подумайте, почему первоначально здоровье понимали только как отсутствие болезней. Почему существует понятие «практически здоров»? Прокомментируйте современное понимание феномена «здоровье человека», сформулированное в Уставе Всемирной Организации Здравоохранения: «Здоровье- полное физическое, духовное и социальное благополучие, которое не сводится к простому отсутствию болезней и физических недостатков». Дайте свое объяснение высказыванию о том, что здоровье зависит от духовного мира человека. Выскажите свое мнение по поводу суждения: «В здоровом теле - здоровый дух».

20.Подготовить сообщение на следующую тему: « Как поддерживать здоровье?» Выясните, что означают понятия «профилактика», «здоровый образ жизни», «фактор риска». Отметить значение режима труда и отдыха, занятий спортом в жизни людей. Почему знание особенностей каждой группы этих факторов, общая ориентация в их специфическом воздействии на организм представляет собой важный компонент общепрофессиональной компетентности современного человека? С какими особенностями нашего времени это связано?

21. Соберите сведения и составьте выписку – памятку о правилах личной гигиены в период эпидемии гриппа.

22. Подготовить реферат на тему «Движение в живой природе». Рекомендуемый объем реферата-10-15 страниц.

23 .Написать эссе на тему «Мое восхищение современным техническим прогрессом» или «Мой страх перед современным техническим прогрессом».

24. Письменно ответить на вопрос «Что можно считать научно обоснованным природопользованием?» Используйте высказывание английского философа Роджера Бэкона «Спрашивайте природу, она хранит все истины и на все вопросы ваши будет отвечать вам непременно и удовлетворительно».

25. Выберите одно из готовых предложений для решения предложенных экологических проблем и заполните таблицу.

№	Экологические проблемы	Предложения по решению
1	Загрязнение автомобилями атмосферного воздуха.
2	Загрязнение воды стоками от животноводческих ферм.
3	Загрязнение атмосферного воздуха выбросами промышленных предприятий.
4	Загрязнение ландшафта строительным мусором
5	Загрязнение воды сбросами промышленных предприятий.
6	Замусоривание дворов и улиц.
7	Шумовое загрязнение от самолетов.

Предлагаемые решения:

а. Принятие закона.

б.Введение местного налога.

в.Личная ответственность нарушителя и взимание штрафов.

г.Административное постановление и реальная помощь властей.

д.Ужесточение законов.

е.Экологическое воспитание и образование.

ж.Такой проблемы нет.