МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета _________________(_____________________) «___» __________________________ 20___ г.

Рабочая программа учебной дисциплины Кочевые империи Центральной Азии

(наименование учебной дисциплины)

Уровень основной образовательной программы бакалавриат

(бакалавриат, магистратура, подготовка специалистов)

Направление(я) подготовки (специальность) История

Профиль(и)

Форма обучения очная

(очная, очно-заочная (вечерняя), заочная)

Срок освоения ООП 4 года

(нормативный или сокращенный срок обучения)

Факультет исторический

Кафедра археологии, этнографии и музеологии

Барнаул

2011

При разработке рабочей программы учебной дисциплины в основу положены:

1) ФГОС ВПО по направлению подготовки 030600 «История», утвержденный Министерством образования и науки РФ «16» декабря 2009 г.

2) Учебный план профиля

одобрен Ученым советом ГОУ ВПО «АлтГУ» от «___» ________20__г., протокол № ___

Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры археологии, этнографии и музеологии

от 30 мая 2011 г., протокол №7

Заведующий кафедрой _________________________________________(Ю.Ф. Кирюшин)

Разработчики:

Профессор (занимаемая должность)

_____________________ (подпись)

А.А. Тишкин (инициалы, фамилия)

Председатель методической комиссии факультета:

_____________________ (занимаемая должность)

_____________________ (подпись)

_____________________ (инициалы, фамилия)

1. Вводная часть

1.1. Цели освоения учебной дисциплины

Целью освоения учебной дисциплины «Кочевые империи Центральной Азии» является

(наименование учебной дисциплины)

знакомство бакалавров с культурно-историческими процессами, которые происходили в Центральной Азии в период формирования и развития кочевых империй, находившихся в постоянном контакте с Китаем.

Задачи:

‑ сформировать представление о кочевых империях и их роли в истории Азии;

– продемонстрировать исторические судьбы этносов Центральной Азии от аржано-майэмирского до монгольского времени;

– познакомить с основными источниками, характеризующими кочевой мир;

‑ объяснить общее и особенное во взаимоотношениях кочевых объединений с Китаем на разных этапах древней и средневековой истории;

‑ изложить современные подходы при изучении номадизма;

‑ подготовить к научно-исследовательской работе.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре ооп университета

1.2.1. Учебная дисциплина Кочевые империи Центральной Азии относится к циклу

Гуманитарный, социальный и экономический цикл (дисциплины по выбору студентов)

1.2.2. Для изучения данной учебной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:

- История первобытного общества

- Введение в профессии

- История стран Древнего Востока

1.2.3. Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной:

– Археология

– Этнология и социальная антропология

- История средних веков

1.2.4. Указать связь дисциплины с итоговой государственной аттестацией в виде государственного экзамена

_________________________________________________________________________________________________.