Министерство образования Республики Беларусь

Учреждение образования

“Гомельский государственный университет

имени Франциска Скорины”

О. В. СОЛОХИНА, О. Н. КАРЕБО

ПРАКТИКА УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ

НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА

ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

по теме «Одежда, мода»

для студентов специальности

1- 02 03 06 02 “Немецкий язык”

Гомель 2008

УДК 811. 112. 2 (075.8)

ББК 81. 432. 4 – 923. 5

С 602

Рецензенты:

Ж. М. Поплавская, старший преподаватель;

кафедра немецкого языка учреждения образования “Гомельский

государственный университет имени Франциска Скорины

Рекомендовано к изданию научно-методическим советом учреждения образования “Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины”

Солохина, О. В.

С-602 Практика устной и письменной речи : практическое пособие по теме

«Одежда, мода» для студентов специальности 1 – 02 03 06 02

«Немецкий язык» / О. В. Солохина, О. Н. Каребо; М-во образования РБ, Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины. –

Гомель: ГГУ им. Ф. Скорины, 2008. - 69 с.

ISBN

Практическое пособие представляет собой лексико-грамматичес-кую разработку по теме «Одежда, мода». Первая часть представляет собой подборку лексического минимума по предложенной теме. Уроки второй части включают в себя тексты, лексические, грамматические и творческие задания к ним, направленные на развитие и совершенствование навыков говорения и устной речи. Третья часть состоит из оригинальных неадаптированных текстов.

Адресовано студентам специальности 1– 02 03 06 02 “Немецкий язык”.

УДК 811. 112. 2 (075.8)

ББК 81. 432. 4 – 923. 5

ISBN © Солохина О. В., Каребо О. Н., 2008

© УО «ГГУ им. Ф. Скорины», 2008

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………

1 Wortschatz zum Thema „Kleidung. Mode“................................................

2 Stunden………………………………………………………………...........

2.1 Stunde 1........................................................................................................

2.2 Stunde 2........................................................................................................

2.3 Stunde 3........................................................................................................

2.4 Stunde 4........................................................................................................

2.5 Stunde 5........................................................................................................

2.6 Stunde 6........................................................................................................

2.7 Stunde 7........................................................................................................

2.8 Stunde 8........................................................................................................

2.9 Stunde 9.......................................................................................................

2.10 Stunde 10....................................................................................................

3 Texte………………………………………………………………………....

ЛИТЕРАТУРА……………………………………………………………….

ВВЕДЕНИЕ

Целью данного практического пособия является дальнейшее развитие навыков устной и письменной речи в результате овладения студентами речевыми образцами, содержащими новые лексические и грамматические явления. Пособие призвано оказать помощь в более углубленном изучении отдельных аспектов такой темы как «Одежда, мода».

Практическое пособие включает лексический минимум по темам „Kleidung“, „Mode“, „Masschneiderei“, тексты средней трудности, более лёгкие из них можно рекомендовать для пересказа, остальные можно использовать для чтения, беседы по тексту, выборочного перевода и других форм работы. Задания, вошедшие в практическое пособие, являются не только учебным материалом, но и носят проблемный и дискуссионный характер.

После текстов следуют лексические пояснения, рассчитанные не только на толкование некоторых слов из текста, но и на расширение лингвистической базы студентов.

В основу всей системы упражнений по данной теме положены следующие методические принципы: упражнения даны в порядке нарастания языковых трудностей и постепенного перехода от упражнений репродуктивного типа к упражнениям продуктивного типа; устные упражнения чередуются с письменными.

Упражнения рассчитаны как на самостоятельную работу студентов, так и на выполнение их в аудитории.

1 Wortschatz zum Thema „Kleidung. Mode“

1 Allgemeines:

etw. anziehen, anlegen;

etw. ausziehen, ablegen;

etw. umziehen, wechseln;

sich anziehen;

sich ausziehen;

sich umziehen;

sich in die Kleider werfen / in die Kleider fahren;

etw. verkehrt anziehen;

(den Mantel, das Kleid) zuknöpfen;

(den Mantel, das Kleid) aufknöpfen;

gekleidet sein.

Er hat (den Anzug) an.

Er trägt (einen Mantel).

Diese Farbe kleidet mich (nicht).

(der Hut, das Kleid) steht ihr zu Gesicht.

Diese Handschuhe passen nicht zu diesem Mantel.

2 Der Mantel:

den Mantel anlegen (ablegen);

j-m aus dem Mantel helfen;

j-m in den Mantel helfen;

den Mantel auf den Kleiderhaken aufhängen;

der Gürtelmantel;

der Übergangsmantel;

der Mantel mit Pelzbesatz;

der Mantel mit Pelzkragen;

den Mantelkragen hochschlagen, niederschlagen, zurückschlagen.

Der Mantel ist mit Pelz gefüttert.

Der Mantel ist auf Pelzfutter.

3 Der Anzug:

der Anzug mit Weste;

der einreihige Anzug, der Einreiher;

der zweireihige Anzug, der Zweireiher;

der Anzug zum Ausgehen / der Ausgehanzug;

ein nagelneuer Anzug;

ein schäbiger Anzug;

die Hose;

die Kniehose, die Schorts;

den Gürtel umbinden, abnehmen, enger machen, enger schnallen;

eine Krawatte, einen Schlips umbinden, binden, zurechtrücken, abbinden.

4 Das Kleid:

das Hauskleid;

der Berufskittel, der Berufsmantel;

der Overall, die Kombination;

das Festkleid;

das Abendkleid / das Gesellschaftskleid;

ein schlichtes, festliches, kostbares, abgetragenes, ärmelloses, ausgeschnittenes Kleid.

Das Kleid ist auf Taille gearbeitet.

Das Kleid reicht bis auf die Knie.

der Ärmel;

der Glockenrock;

der gefaltete Rock / der Rock ist faltig;

der Trägerrock;

die Strickjacke / die gestrickte Jacke;

der Jumper / der Pullover;

die Wolljacke;

der Umlegekragen / der Klappkragen;

die Tasche an der Seite / die Seitentasche;

die aufgesetzte / aufgesteppte Tasche;

etw. in die Tasche hineintun;

etw. aus der Tasche nehmen, ziehen.

5 Die Wäsche:

die Unterwäsche anziehen, ausziehen, umziehen, wechseln;

feine Wäsche;

das Nachthemd;

die Turnhose;

die Badehose / die Schwimmhose;

der Badeanzug;

der (das) Pyjama / der Schlafanzug;

der Morgenrock..

6 Die Schuhe:

die Schuhe;

die Gummischuhe;

die Filzschuhe;

die Pelzschuhe;

die Stiefel;

die Pantoffeln / die Morgenschuhe / die Babuschen;

die Pumps;

die Lackschuhe;

die Sandaletten;

die Halbschuhe;

die Wildlederschuhe;

die Schuhe mit starker Doppelsohle;

die flachen Schuhe;

die Schuhe mit flachem / niedrigem Absatz;

die Schuhe mit halbhohem Absatz;

die Schuhe mit hohem Absatz;

die Schuhe mit Pfennigabsätzen;

die Schuhe sind spitzig (rund, eckig) vorne;

die Schuhe anprobieren;

jede Größe;

die Schuhe mit der Bürste putzen;

ganze Schuhe;

angetragene Schuhe.

Ich habe Schuhe an.

Welche Schuhgröße haben Sie?

Welche Schuhnummer tragen Sie?

Die Schuhe passen mir.

Die Schuhe sind zu eng, zu frei.

Die Schuhe drücken mich an den Zehen (über dem Spann).

Die Schuhe sind kapput.

Geben Sie mir Schuhe eine Nummer größer (kleiner).