- •«Речевая коммуникация»
- •По дисциплине «речевая коммуникация»
- •1. Введение к рабочей программе
- •2. Содержание дисциплины
- •2.2. Наименование тем, их содержание и объем
- •3. Тематический план
- •3.1. Лекции
- •3.2. Практические (семинарские) занятия
- •4. Курсовое проектирование
- •5. Дополнительные Формы контроля и закрепления знаний и навыков студентов
- •Самостоятельная работа студента
- •Учебно-методические материалы по дисциплине
- •Перечень основной и дополнительной литературы
- •Перечень демонстрационных материалов и технических средств обеспечения освоения дисциплины
- •Протокол согласования рабочей программы
- •9. Методические указания по выполнению письменной работы
- •9.1. Структура и объем курсовой работы (контрольного задания)
- •10. Приложения
- •Глава I. (название главы)
- •Глава II. (название главы)
- •Священные письмена майя / Пер. Р. В. Кинжалова, ю. В. Кнорозова. – сПб.: Амфора, 2000. – 251 с.
- •«Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна»
- •032001.65– Документоведение и документационное обеспечение управления специализация – Кадровое делопроизводство Кафедра бизнес-технологий
- •12. Образцы коммуникативных задач
- •13. Экзаменационные билеты
- •«Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна»
- •Экзаменационный билет № 1
- •«Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна»
- •Экзаменационный билет № 2
- •«Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна»
- •Экзаменационный билет № 3
- •«Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна»
- •Экзаменационный билет № 4
- •«Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна»
- •Экзаменационный билет № 5
- •«Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна»
- •Экзаменационный билет № 6
- •«Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна»
- •Экзаменационный билет № 7
- •«Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна»
- •Экзаменационный билет № 8
- •«Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна»
- •Экзаменационный билет № 9
- •«Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна»
- •Экзаменационный билет № 10
- •«Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна»
- •Экзаменационный билет № 11
- •«Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна»
- •Экзаменационный билет № 12
- •«Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна»
- •Экзаменационный билет № 13
- •«Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна»
- •Экзаменационный билет № 14
- •«Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна»
- •Экзаменационный билет № 15
3. Тематический план
3.1. Лекции
Номера изучаемых тем |
Очное обучение |
Очно-заочное (вечернее) обучение |
Заочное обучение |
|||
Номер семестра |
Объем, час. |
Номер семестра |
Объем, час. |
Номер семестра |
Объем, час. |
|
1 |
3 |
1 |
|
|
3 |
0,5 |
2 |
3 |
2 |
|
|
3 |
1 |
3 |
3 |
2 |
|
|
3 |
1 |
4 |
3 |
2 |
|
|
3 |
1 |
5 |
3 |
2 |
|
|
3 |
1 |
6 |
3 |
3 |
|
|
3 |
1 |
7 |
3 |
2 |
|
|
3 |
1 |
8 |
3 |
2 |
|
|
3 |
1 |
9 |
3 |
1 |
|
|
3 |
0,5 |
Всего: |
|
17 |
|
|
|
8 |
3.2. Практические (семинарские) занятия
Номера изучаемых тем |
Наименование практических занятий |
Очное обучение |
Очно-заочное (вечернее) обучение |
Заочное обучение |
|||
Номер семестра |
Объем, час. |
Номер семестра |
Объем, час. |
Номер семестра |
Объем, час. |
||
1 |
Концепция курса: задачи и цели, ценности и методы обучения
|
3 |
2 |
|
|
3 |
0,5 |
2 |
Речевая коммуникация: сущность и специфика. Начальный тезаурус курса.
|
3 |
4 |
|
|
3 |
1 |
3 |
Современный русский литературный язык как основа коммуникации. Функциональные стили. Качества хорошей речи.
|
3 |
6 |
|
|
3 |
1 |
4 |
Совершенствование основных видов речевой деятельности: чтения, письма, слушания и устной речи.
|
3 |
6 |
|
|
3 |
1 |
5 |
Техника речи
|
3 |
2 |
|
|
3 |
0,5 |
6 |
Речевые тактики общения при оказании социально-культурных услуг. Уровни общения, обусловленные целью целями коммуникантов: ритуальное, манипулятивное, дружеское.
|
3 |
6 |
|
|
3 |
1,5 |
7 |
Пути достижения согласия в речевой коммуникации. Эго-состояния клиента и их использование в общении. Сравнительные методы анализа делового текста и журналистского, рекламного текста
|
3 |
4 |
|
|
3 |
1 |
8 |
Этика и психология речевого поведения. Где находится порог языкового и личностного конфликта? |
3 |
2 |
|
|
3 |
1 |
9 |
Итоговый предметный тезаурус курса
|
3 |
2 |
|
|
3 |
0,5 |
Всего: |
|
|
34 |
|
|
|
8 |
3.3. Лабораторные занятия не предусмотрены