Планы семинарских занятий Предисловие

Одной из наиболее эффективных форм системного усвоения студентами правовых знаний являются семинарские занятия. Подготовка к ним обогатит студентов знанием исторического опыта, поможет им формировать навыки юридического мышления и самостоятельного анализа правовых текстов, овладеть искусством толкования правовых норм. Кроме того, квалифицированная помощь студентам со стороны преподавателей позволит им освоить приемы и способы систематизации правового материала, его сравнительного исторического анализа.

В ходе подготовки к семинарскому занятию студенту необходимо выявить действительное содержание наиболее значимых положений правового документа в контексте исторических условий, места и времени его составления и дать оценку его политико-правовой значимости как для эволюции социо-нормативной культуры создавшей его страны, так и для развития мировой правовой мысли.

Изучая правовые документы, студенты должны уметь анализировать материал по основным отраслям и институтам в различные хронологические периоды по следующей схеме.

Государственное право. Глава государства, порядок замещения должности, объем полномочий. Высшие и центральные органы государственной власти: законодательная (законосовещательная), исполнительная, судебная, порядок их формирования, объем полномочий. Органы местного управления и самоуправления (когда они избирались, а не назначались), их компетенция.

Гражданское право. Субъекты, объекты, обязательства, виды договоров, способы заключения и обеспечения (когда это требовалось), основания прекращения договоров, ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение. Законодатель стремился от эпохи к эпохе более детально регулировать посредством закона имущественные отношения.

Наследственное право. Основания наследования – по закону и по завещанию. По закону – по нисходящей, в первую очередь по мужской линии, по восходящей и по боковой. По завещанию, как правило, ограничивалась завещательная воля наследодателя. Выморочным (от русского слова мор), т.е. перешедшим государству считалось имущество, в случае отсутствия наследников и завещания.

Семейное право. Основания вступления в брак. Порядок регистрации, права и обязанности мужа и жены, родителей и детей (как правило, власть мужа и отца). Основания развода до ХХ в. были ограничены.

Уголовное право. Субъекты, объекты (как правило, религия, власть, личность, имущество, семья, мораль и нравственность); субъективная, объективная сторона; формы вины (умысел и неосторожность); стадии совершения преступления, виды соучастия, рецидив и групповые преступления; обстоятельства смягчающие, отягчающие, исключающие уголовную ответственность. Понятие преступления и его виды, понятие и цели наказания и его виды.

Судоустройство и процесс. Суд до XIX в., как правило, не был отделен от органов исполнительной власти и задачей его было не столько установление истины в ходе судебного процесса, сколько наказание за неисполнение предписаний властей. Судебная система носила сложный и запутанный характер, не была четко определена подсудность, почти отсутствовало право на обжалование приговора в выше стоящих инстанциях. Суд зарождаясь в родоплеменном обществе, как состязательный, с равенством сторон, постепенно, по мере усиления власти, превратился в розыскной-обвинительный, с отсутствием прав у обвиняемого и принципом презумпции виновности. Обвиняемый – значит виновный и задача суда была доказать вину, в т.ч. путем применения пытки.

И лишь с XIX в. суд начинает превращаться в современный, состязательный, с равенством сторон – истца и ответчика в гражданском процессе, обвинителя и обвиняемого в уголовном процессе. В уголовном процессе утверждается принцип презумпции невиновности и происходит окончательное отделение гражданского процесса от уголовного. Окончательное отделение суда от органов исполнительной власти. Переход от формальной оценки доказательств к свободной оценке.

Для повышения объективности расследования дел окончательно утверждается судебное следствие (предварительное расследование) и право обжалования судебных решений в кассационном и апелляционном порядке в вышестоящих судебных инстанциях.

Сведения об историко-правовых источниках в наиболее полном виде представлены в хрестоматиях по истории государства и права зарубежных стран под редакцией Н.А. Крашенинниковой и В.А. Томсинова.¹ При подготовке к семинарским занятиям следует использовать следующие учебно-методические пособия: