Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
UMK_KURS-Psih_obshenia.doc
Скачиваний:
58
Добавлен:
14.11.2018
Размер:
592.9 Кб
Скачать

6.2. Свобода выбора в общении

Мы часто слышим от других людей слово «должен». Настолько часто, что оно звучит внутри нас, заставляя подчиняться. Нами могут руководить люди, ситуации, а также собственные моральные установки. Очень часто какая-то часть личности сопротивляется этому «должен», но человек подчиняется, подавляя ее. Он говорит себе: «Я должен быть гордым» – и не позволяет себе простить друга, мучаясь при этом, или: «Я должен поддерживать их. Я должен быть заботливым», расточая свои заботы по отношению к людям, предпочитающим жить за счет чужой активности. Если человек руководствуется в основном «долженизмами» – это значит, что настоящим хозяином положения является не он сам, а какие-то посторонние авторитеты.

Эти авторитетные «должен» могут совсем не подходить к конкретной ситуации. Часто они бывают просто сомнительными. Если вы считаете, что непременно должны быть на вечерней «тусовке» во дворе, среди сверстников, вами руководит «тусовка». Если вы идете в университет только потому, что должны туда ходить, вами руководит университет. И в том, и в другом случае бывает так, что решение принято не вами.

Автономия – право самостоятельного принятия решения. Всякий раз, когда перед человеком встает задача, есть смысл сделать ее объектом собственного выбора. То, что ты «должен», можно превратить в «хочу».

«Когда моя мама говорит «ты должен», во мне сразу само звучит «не буду», – эти слова одного малыша относятся не только к детям. Нам кажется, что мы можем только подчиниться или восстать. Если мы подчиняемся, остается чувство обиды. Если восстаем, возникает неприязнь и та же обида. Оба способа реагирования толкают нас к какой-то форме мести.

Если мы сами выбираем отношение к той или иной ситуации, мы руководствуемся своей волей. Для этого надо сознательно сосредоточиться на наилучшей мотивации для данного дела или каких-либо действий.

Переход от «я должен» к «я хочу» означает, что вам будет легче бороться не только со своими «долгами», но и с «долгами», возложенными на вас другими. Быть может, в настоящий момент у вас есть несколько дел, которые вам не по душе. И если вы так или иначе все равно занимаетесь ими, почему бы не выбрать к ним другое отношение, чтобы доставить себе удовольствие вместо скуки и раздражения? Такой сознательный выбор может превратить неудачный день в день достижений.

Влияние личности быстро начинает расти, когда желания и действительность начинают совпадать. Бессильное, серое существование превращается в жизнь, полную силы и радости, в жизнь по своему выбору.

Наглядное представление о двух моделях жизни дает рис. 3.

6.3. Правила защиты своих интересов в общении с людьми, обладающими властью

Эти правила подскажут, что можно делать, если человек, наделенный властью, говорит вам «нет».

1. Подумайте о том, как помочь ему испытывать по отношению к вам большее доверие. Например, расскажите ему о том, что является для вас важным.

2. Когда вы обсуждаете с ним проблему, четко представляйте вашу цель и направленность и помните, что:

а) вы хотите учесть нужды всех сторон;

б) пользуетесь объективными критериями для оценки справедливости решения вместо того, чтобы испытывать, у кого сильнее воля;

в) стремитесь к совместному решению проблемы, избегая ультиматумов.

3. Не прибегая к угрозам, ясно опишите последствия, вытекающие из отсутствия соглашения. Имейте четкое представление о ваших правах и процедуре их обеспечения. Узнайте возможные последствия занятой им позиции. Какими могут быть стимулы, способные склонить его изменить свое мнение?

4. Выработайте альтернативы, обеспечивающие наилучший исход на тот случай, если он все-таки не примет вашу точку зрения. Важно не производить впечатление человека, находящегося в безвыходном положении.

5. Коалиции и союзы могут иногда убедить вашего партнера. Ищите себе поддержку.

6. Перенаправьте энергию – противостояние можно превратить в другие формы взаимоотношений, а именно:

а) преобразуйте нападение на вас лично в нападение на проблему (сложную ситуацию). Например, оскорбление типа «Вы безмозглый идиот!» можно парировать так: «Какой, по-вашему, момент этой проблемы я не учел?»;

б) избегайте прямого несогласия с партнером. Вместо «Вы совершенно не правы» спросите: «Учтены ли в данном случае нужды всех?»;

в) представьте его несогласие или решение как одну из альтернатив. Например, на фразу «Вы сделаете по-моему» можно ответить так: «Конечно, это одна из альтернатив – есть ли еще какие-то, которые бы вам подошли?»;

г) обратите внимание на нужды других участников и их ценности: «По-моему, надо помнить о том, что N… нужно более просторное помещение».

7. Применяйте навыки активного восприятия, чтобы понять специфические нужды, интересы собеседника.

8. Решите, за какие вопросы в данной ситуации стоит бороться, а за какие – нет. Иногда затраты, связанные с попытками переубедить сильного человека, непропорционально велики. В других случаях злоупотребление властью вызывет у вас такое чувство негодования, что вы можете захотеть поставить на карту все, чтобы отстоять свою точку зрения.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]