СТЕРЛИТАМАКСКИЙ ФИЛИАЛ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

УТВЕРЖДЕНО

На заседании кафедры конституционного и муниципального права

Протокол № ______ от ______________

Зав. кафедрой _______Р.М. Усманова

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по дисциплине «История государства и права зарубежных стран»

Вид дисциплины ОПД

специальность 030501 «Юриспруденция»

Учебно-методический комплекс разработан: Учебных часов по плану:

к.и.н., доц. Е.С. Косых всего 126 , в том числе

1 семестр

лекций 34

семинарских 32

2 Семестр

лекций 30

семинарских 30

консультаций 2

самостоятельная работа

студентов 112

зачет 1 семестр

экзамен 2 семестр

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

История государства и права зарубежных стран – историко-правовая дисциплина. Ее задачей является подготовка современных юристов. Это обусловлено тем, что понять современные тенденции развития государства и права невозможно без знания прошлого. Концентрируя в себе мировой опыт государственно-правового развития различных стран и народов, история государства и права способствует формированию современной правовой культуры, юридического мышления.

Цель истории государства и права зарубежных стран – изучение процессов, происходящих в развитии государственных и правовых учреждений с древнейших времен до наших дней. Во многом благодаря истории государства и права становятся понятными и объяснимыми те различия в развитии правовых систем и государственных институтов, которые свойственны современным обществам.

Как самостоятельная отрасль знания история государства и права сформировалась к концу XVIII века. К этому времени был накоплен достаточный эмпирический материал, который позволил вычленить историко-правовую науку из курса всеобщей истории. Именно в этот период на смену религиозной картине мира, в которой все существующее признавалось результатом божественного промысла, приходит критически-рациональное восприятие государства и права, формулируются закономерности их развития.

Поскольку государство и право являются во многом результатом развития культуры, сознания, психологии народа, его мироощущения, в соответствии с которым он и создавал государственные институты, правовые учреждения, постольку культурная составляющая позволяет лучше понять логику исторического развитии государства и права, их значение и роль в жизни каждого народа. При этом учитывается влияние экономических, географических, исторических условий на процесс государствообразования и правообразования.

Особая актуальность учебного курса истории государства и права зарубежных стран для подготовки российских юристов связана с тем, что он позволяет лучше осмыслить особенности развития государственно-правовых институтов России, понять мировые тенденции в их изменении на рубеже ХХ–ХХI вв.

Преобладающим методом, используемым при изучении курса, является компаративный метод. Он выявляет различия и сходства в процессах развития государства и права и в этом смысле указывает на преимущества того или иного пути развития и на его недостатки. Курс основан на последовательном анализе характерных признаков государства и права во времени и пространстве. Время объемлет всю историю развития государств и их правовых систем, во всех их видоизменениях, взаимопроникновениях и взаимообогащениях. Пространство – это вся территория нашей планеты, с государствами и народами совершенно уникальных цивилизационных возможностей и воплощений.

Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и учебным планом юридического факультета Стерлитамакского филиала БГУ. УМК по истории государства и права зарубежных стран включает программу курса, планы семинарских занятий, список источников и литературы, вопросы к зачету и экзамену, тесты, контрольные задачи, глоссарий юридических понятий.

Семинарские занятия являются одной из наиболее эффективных форм обучения, усвоения студентами правовых знаний. На семинарских занятиях студенты должны изучить и проанализировать важнейшие правовые памятники с эпохи древнего мира и до современности, освоить государственно-правовой понятийный аппарат, приемы и способы систематизации правового материала. В УМК в основном используется страноведческий подход. Вместе с тем введены комплексные, проблемные темы, которые охватывают несколько стран и народов и посвящены европейским или всемирно значимым явлениям истории государства и права.