- •Раздел I. Введение в психологию Семинар 1. Становление психологии как науки. Основные исторические этапы развития психологии.
- •Семинар 2. Основные направления психологической мысли.
- •Семинар 3. Предмет, структура, задачи и методы психологии.
- •Раздел II. Психология человека Семинар 4. Понятие о человеке. Взаимосвязь понятий человек, индивид, субъект, личность, индивидуальность.
- •Семинар 5. Организм и психика. Структура психики. Сознание человека.
- •Семинар 6. Психология познавательных процессов и деятельности.
- •Семинар 7. Психология личности.
- •Раздел III. Социальная психология Семинар 8. Психология социального взаимодействия.
- •Семинар 9. Психология малых социальных групп.
- •1. Предлагается раскрыть содержание основных понятий темы.
- •2. Предлагается изобразить схематично основные понятия темы (групповой проект) или представить слайд-шоу по выбранному вопросу (индивидуальный проект).
- •Предлагается обсудить полученные схемы в виде дискуссии, круглого стола, деловой игры или защиты презентации по теме изучаемого материала.
- •Семинар 10. Психология больших социальных групп.
- •1. Предлагается раскрыть содержание основных понятий темы.
- •2. Предлагается изобразить схематично основные понятия темы (групповой проект) или представить слайд-шоу по выбранному вопросу (индивидуальный проект).
- •Предлагается обсудить полученные схемы в виде дискуссии, круглого стола, деловой игры или защиты презентации по теме изучаемого материала.
- •Программа самостоятельной познавательной деятельности студента
- •Рейтинг- карта студента по изучению дисциплины «Психология» модуль 1 (1 семестр)
- •3.1. Перечень рекомендуемой литературы
Семинар 6. Психология познавательных процессов и деятельности.
Цель: определить основные характеристики познавательных процессов и деятельности.
Объем: аудиторная работа — 4 ч, самостоятельная работа — 8 ч.
Задание студентам:
1. Предлагается раскрыть содержание основных понятий темы.
Деятельность. Ощущения и восприятие. Внимание. Память. Воображение. Мышление. Речь.
2. Предлагается изобразить схематично определенный познавательный процесс (включить понятие, виды, уровни, функции) (групповой проект) или представить слайд-шоу по выбранному вопросу (индивидуальный проект).
-
Предлагается обсудить полученные схемы в виде дискуссии, круглого стола, деловой игры или защиты презентации по теме изучаемого материала.
-
Предлагается подготовить и провести с группой методики на исследование особенностей познавательного процесса, на основе результатов методик составить краткую психологическую характеристику психических процессов.
Семинар 7. Психология личности.
Цель: определить основные характеристики качеств личности.
Объем: аудиторная работа — 4 ч, самостоятельная работа — 8 ч.
Задание студентам:
1. Предлагается раскрыть содержание основных понятий темы.
Способности. Темперамент. Характер. Воля. Эмоции. Мотивация.
2. Предлагается изобразить схематично определенный компонент личности (включить понятие, виды, специфику) (групповой проект). или представить слайд-шоу по выбранному вопросу (индивидуальный проект).
-
Предлагается обсудить полученные схемы в виде дискуссии, круглого стола, деловой игры или защиты презентации по теме изучаемого материала.
-
Предлагается подготовить и провести с группой методики на исследование особенностей качеств личности, на основе результатов методик составить краткую психологическую характеристику личности.
Раздел III. Социальная психология Семинар 8. Психология социального взаимодействия.
Цель: определить особенности общения в психологии.
Объем: аудиторная работа — 6 ч, самостоятельная работа — 12 ч.
Задание студентам:
1. Предлагается раскрыть содержание основных понятий темы.
Сущность понятия «общение». Социальные установки; социальные стереотипы. Понятие «социализация» и ее сущность. Социальная нормативность. Социальный статус; социальная роль.
2. Предлагается изобразить схематично основные понятия темы (групповой проект) или представить слайд-шоу по выбранному вопросу (индивидуальный проект).
-
Предлагается обсудить полученные схемы в виде дискуссии, круглого стола, деловой игры или защиты презентации по теме изучаемого материала.
-
Предлагается подготовить и провести с группой методики на исследование коммуниктивных качеств личности и стратегии поведения в конфликте, на основе результатов методик сделать общий вывод о качествах личности, предложить рекомендации.
-
Предлагается подготовить и провести с группой упражнения на определение информации, передаваемой вербально и невербально. Обсудить результаты.
Семинар 9. Психология малых социальных групп.
Цель: определить феноменологию малых социальных групп.
Объем: аудиторная работа — 6 ч, самостоятельная работа — 12 ч.
Задание студентам: