Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Полный вариант.doc
Скачиваний:
39
Добавлен:
10.11.2018
Размер:
730.62 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И

ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ

КАФЕДРА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ИНФОРМАТИКИ И УПРАВЛЕНИЯ

А.Э. Калинина

Экономика фирмы "производственные ресурсы и их эффективное использование"

Учебно - методическое пособие

для проведения семинарских и практических занятий

ВОЛГОГРАД 2002

УДК 658.6

ББК 65.9(2)421с51я73

К 17

Рецензенты: д.э.н., проф. Курченков В.В.

к.э.н., доцент Гущина Е.Г.

к.э.н., доцент Синицына Л.М.

Калинина А.Э. Экономика фирмы: «Производственные ресурсы и их эффективное использование».

Учебно - методическое пособие для проведения семинарских и практических занятий. – Волгоград: Издательство Волгоградского государственного университета, 2002. – 90 с.

ISBN

В учебном – методическом пособии содержатся теоретические вопросы, тесты, практические задания и задачи, позволяющие закрепить знания в области экономики фирмы по ресурсному обеспечению предприятия: эффективное использование основных фондов, оборотных средств и трудовых ресурсов; обеспечение предприятия сырьем и топливно-энергетическими ресурсами; управление запасами товаро - материальных ценностей; а также оценка эффективности инвестиций.

Для студентов очной, заочной, и дистанционной формы обучения.

  • Содержание

ВВЕДЕНИЕ 5

ТЕМА 1. "ОСНОВНЫЕ ФОНДЫ И ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ МОЩНОСТИ" 8

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ 8

Практические задания 10

Тестовые вопросы 11

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РАСЧЕТОВ 16

ПРИМЕРЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ 21

ЗАДАЧИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО РЕШЕНИЯ 22

ТЕМАТИКА РЕФЕРАТИВНЫХ СООБЩЕНИЙ 27

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА 28

ТЕМА 2. "ОБОРОТНЫЕ ФОНДЫ И ОБОРОТНЫЕ СРЕДСТВА" 30

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ 30

ТЕСТОВЫЕ ВОПРОСЫ 31

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РАСЧЕТОВ 33

ПРИМЕРЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ 36

ЗАДАЧИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО РЕШЕНИЯ 37

ТЕМАТИКА РЕФЕРАТИВНЫХ СООБЩЕНИЙ 41

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА 41

ТЕМА 3. "ТРУД, КАДРЫ, ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ ТРУДА" 42

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ 42

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ 43

ТЕСТОВЫе ВОПРОСЫ 45

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РАСЧЕТОВ 50

ПРИМЕРЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ 52

ЗАДАЧИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО РЕШЕНИЯ 53

ТЕМАТИКА РЕФЕРАТИВНЫХ СООБЩЕНИЙ 57

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА 57

ТЕМА 4. «СЫРЬЕ И ТОПЛИВНО - ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ. УПРАВЛЕНИЕ ЗАПАСАМИ ТОВАРО-МАТЕРИАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ» 59

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ 59

ТЕСТОВЫЕ ВОПРОСЫ 60

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РАСЧЕТОВ 62

ПРИМЕР РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ 63

ТЕМАТИКА РЕФЕРАТИВНЫХ СООБЩЕНИЙ 63

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА 64

ТЕМА 5. " КАПИТАЛЬНЫЕ ВЛОЖЕНИЯ И ИНВЕСТИЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ" 65

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ 65

Тесты 65

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ 67

ДЕЛОВАЯ СИТУАЦИЯ 68

ТЕМАТИКА РЕФЕРЕТИВНЫХ СООБЩЕНИЙ 70

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА 70

ТЕМА 6. «ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ИНВЕСТИЦИЙ» 71

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ 71

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РАСЧЕТОВ 72

ПРИМЕРЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ 75

ЗАДАЧИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО РЕШЕНИЯ 77

ТЕМАТИКА РЕФЕРАТИВНЫХ СООБЩЕНИЙ 80

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА 80

ИТОГОВЫЙ ТЕСТОВЫЙ ОПРОС ПО КУРСУ «ЭКОНОМИКА ФИРМЫ» 82

основная литература по курсу «экономика фирмы». 89

Введение

В условиях рыночных отношений центр экономической деятельности перемещается к основному звену всей экономики - предприятию. Именно на этом уровне создается нужная обществу продукция, оказываются необходимые услуги.

В нынешних условиях эффективно функционировать сможет такой хозяйственный субъект, который компетентно определяет требования рынка, создает и организует высококонкурентное производство.

Экономика как наука изучает теоретические основы и практические формы деятельности рыночных структур и механизмы взаимодействия субъектов экономической деятельности. В соответствии с этим, основной целью дисциплины “Экономика фирмы” является изучение проблем эффективного функционирования фирмы, то есть обеспечение постоянного и достаточного размера чистого дохода при рациональном использовании производственных ресурсов, минимизации текущих издержек, конкурентоспособном объеме и качестве производимой продукции.

Объектом изучения данного курса является предприятие (фирма) как целостная, самоорганизующаяся система, функционирующая в условиях рыночных отношений.

Предметом изучения являются основные свойства и структурные элементы предприятия, особенности организации деятельности фирмы, ресурсы, экономические результаты и их изменение в условиях рыночной экономики.

Экономика фирмы исследует комплекс взаимосвязей хозяйствующих субъектов и производств, изучает формы проявления объективных экономических законов, разрабатывая систему и методы хозяйственного руководства с целью повышения эффективности и улучшения качественных показателей работы.

Сущность предмета обуславливает содержание и структуру программы данной дисциплины, состоящую из трех основных частей.

В первой части представлен понятийный аппарат данной дисциплины, а также рассмотрены ресурсы производства и проблемы их эффективного использования.

Вторая часть раскрывает организационно-экономические основы функционирования фирмы в условиях рынка.

Третья часть обобщает результаты производственной деятельности.

В соответствии с приведенной структурой, данное учебно-методическое пособие позволяет закрепить на практических примерах и задачах первую часть лекционного курса.

В целом, экономика фирмы дает инструментарий для технико-экономического обоснования организации, строительства и реконструкции промышленного предприятия, оценки хозяйственных результатов функционирования этих объектов, выявления недостатков в хозяйственной политике и разработки организационно-технических мероприятий по ее совершенствованию.

Студенты должны (учебная задача):

-получить целостное представление о фирме как основном субъекте предпринимательской деятельности, ее целях, функциях, структуре и ресурсах;

-понимать природу экономического поведения фирмы в различных временных горизонтах на основе общих закономерностей и принципов рынка;

-усвоить идеи, принципы и функции предприятий рыночного типа, независимо от вида деятельности, общественной формы и размера;

-получить практические навыки постановки целей, задач и организации бизнеса и самостоятельному принятию эффективных управленческих решений.

Данные теоретические посылки формируют у обучающихся практическое умение анализировать экономические явления и процессы, соизмерять затраты и результаты промышленного производства, находить их оптимальное соотношение, обеспечивая рост экономической эффективности производственных процессов в целом и управление ими.