- •Содержание
- •Выписка из государственного образовательного стандарта специальности высшего профессионального образования 021100 «юриспруденция» (утв. Минобразования россии 27.03.2000 № гос. Регистрации 260 гум/сп)
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения
- •Программа
- •Тема 1. Предмет, цели и задачи курса
- •Часть I. История государства и права Древнего мира
- •Тема 2. Государство и право Древнего Египта
- •Тема 3. Государство и право Древнего Вавилона
- •Тема 4. Государство и право Древней Индии
- •Тема 5. Государство и право Древнего Китая
- •Тема 6. Государство и право Древних Афин и Спарты
- •Тема 7. Государство и право Древнего Рима
- •Часть II. История государства и права в Средние века
- •Тема 8. Особенности развития средневекового государства и институтов феодального права
- •Тема 9. Государство и право франков
- •Тема 10. Германские государства в Средние века
- •Тема 11. Государство и право феодальной Франции
- •Тема 12. Государство и право феодальной Англии
- •Тема 13. Государство и право Византии
- •Тема 14. Феодальные государства и право западных и южных славян
- •Тема 15. Азиатский мир в эпоху средневековья: Арабский Халифат, Япония, Китай
- •Тема 16. Государства Америки и Африки в Средние века
- •Часть III. История государства и права в Новое время
- •Тема 17. Возникновение и особенности развития буржуазного государства и права
- •Тема 18. Государство и право Англии в Новое время
- •Тема 19. Государство и право Франции в Новое время
- •Тема 20. Государство и право Германии в Новое время
- •Тема 21. Возникновение государства и права сша в Новое время
- •Тема 22. Государство и право Японии в Новое время
- •Тема 23. Государство и право Китая в Новое время
- •Тема 24. Государства Латинской Америки и Африки в Новое время
- •Часть IV. История государства и права в Новейшее время
- •Тема 25. Основные тенденции развития государства и права в Новейшее время
- •Тема 26. Новейшая история государства и права Великобритании
- •Тема 27. Новейшая история государства и права Франции
- •Тема 28. Новейшая история государства и права Германии
- •Тема 29. Новейшая история государства и права сша
- •Тема 30. Развитие государства и права Центральной и Восточной Европы в Новейшее время
- •Тема 31. Новейшая история государства и права Китая
- •Тема 32. Новейшая история государства и права Японии
- •Тема 33. Образование и развитие независимых государств в Азии, Африке и Латинской Америке
- •Тематический план семинарских занятий
- •Планы семинарских занятий Семинар 1
- •Тема 1. Законы Хаммурапи
- •Литература
- •Семинар 2
- •Тема 2. Законы XII таблиц
- •Литература
- •Семинар 3
- •Тема 3. Салическая правда
- •Литература
- •Семинар 4
- •Тема 4. Конституция сша 1787 г.
- •Литература
- •Тема 5. Сравнительная характеристика
- •Семинар 6
- •Тема 6. Конституции Японии 1889 и 1947гг.
- •Литература
- •Методические рекомендации для написания контрольных работ
- •Рекомендуется следующий порядок изучения материала по теме контрольной работы
- •Оформление контрольной работы
- •Темы контрольных работ
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов
- •Часть I. Государства и права Древнего мира
- •Часть II. История государства и права в Средние века
- •Часть III. IV. История государства и права в Новое и Новейшее время
- •Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля Государство и право Древнего Востока
- •Государство и право античного мира
- •Государство и право Средних веков
- •Государство и право Нового времени
- •Государство и право Новейшего времени
- •Литература
- •Вопросы для подготовки к экзамену
Государство и право античного мира
1. Полисная форма государства представляла собой:
а) разновидность античного рабовладельческого государства;
б) один из видов древневосточных Государств;
в) форму античной монархии;
г) государственное устройство империи Александра Македонского.
2. Деление общества на эвпатридов, геоморов и демиургов было в:
а) Карфагене;
б) Риме;
в) Афинах;
г) Спарте.
3. Сисахфия, осуществленная Солоном, означала:
а) изменение социальной структуры населения;
б) реформу долгового рабства;
в) введение новой административно-территориальной системы;
г) преобразование органов власти.
4. Переход от племенного к территориальному принципу административного устройства Афин был осуществлен в ходе реформ:
а) Солона;
б) Драконта;
в) Клисфена;
г) Перикла.
5. Государственным строем Афин эпохи расцвета была:
а) аристократическая республика;
б) олигархическая республика;
в) монархия;
г) демократическая республика.
6. В народном собрании Афин могли участвовать:
а) все взрослые жители Афин;
б) все полноправные граждане мужского пола старше 20 лет;
в) лица, состоящие на государственной службе;
г) представители аристократии.
7. Совет пятисот (буле) в Афинах являлся:
а) высшей судебной инстанцией;
б) постоянно действующим органом исполнительной власти;
в) органом законодательной власти;
г) собранием аристократии.
8. Если в случае остракизма (суда черепков) человек признавался виновным, то следовало наказание:
а) смертная казнь;
б) тюремное заключение;
в) изгнание из страны на 10 лет без конфискации имущества;
г) изгнание из страны на 10 лет с конфискацией имущества
9. Первый свод законов в Афинах был составлен:
а) Солоном;
б) Клисфеном;
в) Периклом;
г) Драконтом.
10. В Афинах при наследовании по закону наследство переходило:
а) старшему сыну;
б) в первую очередь сыновьям;
в) всем детям в равных долях;
г) пережившему супругу и детям в равных долях.
11. В Древнем Риме реформы, заменившие племенной на территориальный принцип административного устройства, были проведены:
а) Юлием Цезарем;
б) Сервием Туллием;
в) Тиберием Гракхом;
г) Нумой Помпилием.
12. Магистратурами в Древнем Риме именовались:
а) суды;
б) канцелярии преторов;
в) государственные должности;
г) народные собрания.
13. В республиканском Риме члены сената:
а) выбирались народным собранием;
б) избирались цензорами;
в) назначались консулом;
г) получали должности по наследству.
14. Для эпохи принципата характерно:
а) становление абсолютной монархии;
б) усиление роли сената по сравнению с другими органами государственной власти;
в) сосредоточение всей полноты власти в государстве в одних руках при сохранении республиканских институтов;
г) оформление двух центров политической власти — сената и императора.
15. Эпоха домината в Древнем Риме — это период:
а) диктатуры Цезаря;
б) диктатуры Суллы;
в) неограниченной монархии;
г) борьбы плебеев с государством патрициев.
16. Для перехода права собственности на землю по Законам XII Таблиц необходимо было:
а) уплатить стоимость земли;
б) совершить обряд манципации;
в) заключить письменный договор;
г) зарегистрировать покупку у магистрата.
17. Согласно Законам XII Таблиц, за распевание песен, содержащих клевету, предусмотрено наказание:
а) смертная казнь;
б) денежный штраф;
в) телесное;
г) продажа в рабство.
18. По Законам XII Таблиц смертные приговоры утверждались:
а) консулом;
б) претором;
в) сенатом;
г) народным собранием.
19. Брак «cum manu» в Древнем Риме предполагал:
а) полное господство жены над мужем;
б) полное господство мужа над женой;
в) наделение жены специальной правоспособностью;
г) юридическое равенство супругов.
20. Наиболее известная кодификация римского права была проведена при императоре:
а) Адриане;
б) Константине;
в) Феодосии;
г) Юстиниане.